参考演练方案

参考演练方案

参考范文：演练方案1

一、指导思想

为了落实上级有关指示精神，加强全校师生消防安全意识，确保全校师生在应急状况时能高效、有序地逃命，在119消防日到来之时，特组织本次消防演习。

二、组织领导

为切实做好此次演练工作，成立征长小学应急疏散演练领导小组，详细负责演练工作的组织和协调工作。

组长：z

副组长：z

成员：z

三、演练时间

20xx年11月9日课间操

四、演练地点

征长小学校园内

五、演练前预备

1、演练前阐述消防演练的重要意义，同时强调演练是预防性、模拟性练习，留意演练过程中的安全。

2、讲明消防演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各班疏散的路线和到达的区域。

3、讲解消防器材的使用和消防逃命根本常识。

六、演练程序

1、以警报声响为信号，班主任教师马上组织本班学生“捂鼻弯腰”快速撤离教室。

2、全校教师要准时到位，各负其责。

3、到达应急避难疏散场地，学生排队站好。各班主任立刻清点人数，并由班主任报告疏散集结负责人。

七、演练组织

1、疏散演练总指挥：z

2、教学楼1号楼（西教学楼）疏散总指挥z，副指挥z负责统一疏散；一年级级部组长z、四年级级部组长z、五年级级部组长z负责本级部有序疏散；

各班主任职责：强调学生听从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤教师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。

疏散挨次：按大课间操挨次疏散

一至二楼楼梯负责人：z二至三楼楼梯负责人：z

一楼楼梯口负责人：z职责：指挥疏散，防止拥堵

3、教学楼2号楼（东教学楼）疏散总指挥z，副指挥z负责统一疏散；二年级级部组长z、三年级级部组长z、四年级教师负责本级部有序疏散；

各班主任职责：强调学生听从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤教师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。

一至二楼楼梯负责人：z二至三楼楼梯负责人：z

一楼楼梯口负责人：z职责：指挥疏散，防止拥堵

4、办公楼4号楼：疏散总指挥z，副指挥z,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级（4.24.3，3.11.6）学生和教师从办公楼楼梯疏散。

各班主任职责：强调学生听从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤教师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。

一至二楼平台负责人：z二至三楼平台负责人：z

职责：指挥疏散，防止拥堵

5、教学楼3号楼（幼儿园）疏散总指挥z，副指挥z负责统一疏散；各班主任负责本班学生排队疏散，防止慌乱。

疏散挨次：一楼中一、中二班直接走西门上操场；二楼小一、小二、小三走外楼梯；三楼大一班、大二班走室内楼梯。

幼儿园一层老楼梯口z负责，室内楼梯一二层平台-z；二三层平台--z；二楼走廊z负责；三楼走廊--z

前院一层楼梯口-z负责；钢构造楼梯二三层平台--z；一二层平台--z。

操场疏散集结负责人：z

疏散到操场上各班学生的站位：根据上午课间操位置集合，学生按到位先后挨次自动排成两列纵队，各班级清点人数，有缺漏者，准时查找，并报告分管领导。

由李自梅依据现场状况作活动小结。

注：没有安排任务的教师，随学生一起疏散，帮助班主任教师做好疏散工作。

参考范文：演练方案2

一、演练活动的目的

通过疏散演练,增加学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵挡灾难事故的力量,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急状况下准时疏散,顺当逃命,为打造河天小学“平安校园”,建立和谐校园供应良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

二、演练原则

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

三、疏散演练指挥部成立

1、疏散演练领导小组

总指挥:z校长

成员:z

2、演练人员职责分工:

总指挥:z负责整个疏散、自救的协调与指挥。

抢救:z负责学生人员疏散和抢救。

后勤:z负责后勤保障,负责现场保卫工作。

播送音响:z

宣传摄像:z

特邀指导:龙湾滨海消防武警大队指战员

四、详细演练活动安排

(一)演练时间:20xx年x月xx日上午8:40

(二)、午间活动做好演练预演组织工作:

1、对学生进展演练的安全教育工作,把一些要留意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会快速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后挨次向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃命过程中,学生应当弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线,各位教师明确其职责。各楼层的爱护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

各楼层引导爱护人员安排如下:

教学楼:

北楼梯:z、中间楼梯:z、南楼梯:z、教学楼前:保安1人、教学楼后:保安1人

(三)疏散路线及挨次安排

按每周晨会仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中心集中,

五、正式演练

1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,播送发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班马上从前后门形成肯定的动态队伍,当班级有了肯定的队伍后,在前面的班级马上进展撤离。)

2、听到警报铃声,其他教师快速到达各自岗位。班主任和任科教师在第一时间内到达教室内。

3、在防火疏散演练中,以首先爱护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。

5、各人员指引学生准时正确地逃离“现场”。

6、各班班主任再次清点本班学生人数。

参考范文：演练方案3

一、演练目的：

1.学会正确使用灭火器，把握扑灭初期火灾的扑救方法。

2.增加师生预防火灾事故的意识，培育师生在火灾事故发生时的灭火救援力量。

二、组织领导和分工：

总指挥：xx

副总指挥：xx

现场组织：xx，以及六年级各班正副班主任

各工作小组职责：

1.指挥组（校长室）：负责协调有关部门做好演练的预备和调度工作。

2.灭火行动和安全保障组（后勤效劳保障中心）：负责对灭火要领讲解、示范；负责师生分组演练过程中的指导和点评；负责演练场地预备、引火及必要的安全保障等。

3.筹划和宣传组（学生进展讨论中心）：负责活动方案的筹划，现场秩序的维持，安全主题教育等。

4.设备和通讯组（xx）：负责活动前音响、话筒、电子标语，活动中的摄影、录像，以及活动后的通讯报道等。

5.医疗急救组：xx负责意外急救工作。

三、演练时间：9月12日（周五）下午第一节课

四、演练地点：西校门与仁德楼之间的空地

五、参与人员：

1.六年级全体学生

2.全体教师（上周五下午第一节课的教师除外）

3.学校员工（包括食堂员工）

六、演练程序：

1.总指挥王成伟副校长宣布演练活动开头。

2.章雨教师讲解灭火器的使用方法及灭火要领，并现场示范。

3.师生分组参加体验，章雨教师进展现场教导、评价。（各班选派1男1女参加灭火演练）

4.王成伟副校长总结发言。

七、相关事项：

1.详细位置：仁德楼与西校门之间的空地中间为演练区，南面为六1，六2，六3，北面为六4，六5，六6，西面为六7，以及教师、员工。

2.xx负责活动串联词的撰写和主持人的培训。

3.如遇下雨，活动另行安排。

参考范文：演练方案4

看来流媒体音乐效劳市场的争斗依旧在连续，苹果建议，大家应当为流媒体音乐效劳设置固定的歌曲版税。从纽约时报那里得到消息，制作与版权委员会将会合作，为流媒体音乐效劳设置固定的，比拟简洁直观的版税方案，比方说制造的提成率设置为每100streams收取9.1美分的费用。

版权制度始终都特别的神奇而简单，而这样简洁的版权制度通过的话，对于Spotify来说无疑是一个打击，由于这将会提高流媒体音乐效劳的竞争本钱。固然，由于苹果公司AppleMuisc有自己的一套交纳版税的方针，这或许也会让AppleMusic避开遵循自己提出的建议。

新的方案通过的话，这对于流媒体音乐市场确定会产生很重大的影响。目前，包括Spotify，谷歌和Pandora等遵守的支付特许权都是依据简单的联邦法律，而新的规章将会在20xx年生效，并且维持到20xx年，每五年都有可能会修改一次。该提案还要在将来进展修改，并且由联邦法官小组审查。

苹果特别盼望将创作提成率固定在每100streams收取9.1美分，这明显会沉重的打击Spotify公司，但是苹果对于这一说法拒绝置评。

Spotify公司目前的收费标准为10美元一个月，用户付费后可以摆脱广告等滋扰，不过苹果始终都认为Spotify公司的做法其实对音乐家和出版商是有害的。苹果通过自己的做法吸引了一大波大牌艺人的加盟，成为了流媒体音乐效劳市场上不行无视的力气。

参考范文：演练方案5

一、疏散演练指示思想：

为提高我校师生应对各种自然灾难及突发大事的自我爱护、救助的力量，减轻各种灾难对学校造成的损失，提高我校应对自然灾难及特发大事应急反响力量，特制定本预案。

二、演练目的：

为使学生在突发时间中紧急有序、准时有效地撤离事故现场，削减、避开人身财产损失，培育学生的自我防护力量，特进行特发大事应急疏散演练。

三、演练领导小组成员：

总指挥

副总指挥（负责后勤保障组、播送组）、z（负责场地队列导护组）、z（负责疏散指挥组、秩序导护组）、z（负责紧急抢救组）

工作组及成员：安全领导小组全体成员及各年级组长、班主任。

1、疏散指挥组

2、秩序导护组：各班主任和导护人员（详见后）

3、场地队列导护组

4、紧急抢救组

5、后勤保障组

6、播送组（兼）

四、演练时间：5月12日上午9:10分

地点：本校校园（第一、二教学楼、艺体楼、行政综合楼）

演练人员：全体在校生及教职员工

五、演练假想大事和工程设计

演练假想大事：本地区发生地震或火灾，危及校园师生生命安全

演练工程设计：师生参与演练紧急疏散，预案启动时各班主任在教室上课

六、指挥部设置

指挥部设在体育场司令台（篮球场）

七、演练进程

1、20xx年5月12日，上午9点10分演练领导小组到达指定位置。9点15分预发警报信号，试鸣防空警报。（预先警报为响鸣36妙，停24妙，反复循环3分钟），各应急小组成员快速到达指定位置绽开工作。9点20分，播送组发放防空警报，响6妙，停6妙，反复循环3分钟。防空警报鸣放后，快速启动疏散方案，播送反复播放：“教师同学请留意，现在是防空防灾应急救援疏散演练，请大家在引导员的引导下，快速离开教室，疏散到学校篮球场。”

2、撤离（疏散）方法：班主任准时让学生翻开前后门，在室内将学生分成两路，一局部走前门，一部门走后门。撤出教室后按规定路线进展撤离下楼。

详细撤离线路：一教401、402、301、302、201、202从东楼梯下，403、404、303、304、203、204从西楼梯下，二教401、402、301、302、201、202从东楼梯下，403、404、303、304、203、204从西楼梯下，艺体楼学生从南北两侧过道分别跑出大厅。分别按指定路线撤离到篮球场集中。

3、疏散指挥组任务：演练开头后快速于第一时间到达指定位置，指导师生有序撤离并到篮球场集合

z（艺体楼负责疏散秩序）、z（一教负责疏散秩序）、z（二教负责疏散秩序）。

4、秩序导护组任务：演练开头后快速到达指定位置作好疏散导护工作。

详细位置：一教二楼东楼梯口一教二楼西楼梯口

一教三楼东楼梯口一教三楼西楼梯口

一教四楼东楼梯口一教四楼西楼梯口

二教二楼东楼梯口二教二楼西楼梯口

二教三楼东楼梯口二教三楼西楼梯口

二教四楼东楼梯口二教四楼西楼梯口

5、场地队列导护组任务：指挥各班学生到篮球场排队集合，各班主任清点学生人数后快速向级部主任汇报，级部主任统计完毕后向场地队列导护组成员汇报人数，z负责二教师生列队（列队位置篮球场中间）、z负责艺体楼师生列队（列队位置篮球场北面）、z负责一教师生列队（列队位置篮球场南面）。教师以小组为单位，排列在本小组学生南侧，小组组长清点人数后快速向z汇报。场地队列导护组成员做好统计后向总指挥汇报。

6、紧急抢救组任务：演练开头后快速到篮球场集合，预备好抢救用品，对受伤学生进展紧急处理并对受到惊吓、产生心理障碍的学生进展心理辅导。

7、后勤保障组任务：预备好喊话器及播送设备。

八、留意事项

1、工作人员到岗到位积极投入，指导学生应急疏散，坚持学生安全第一的原则。

2、加强对学生应急逃命的指导教育，如楼房发生猛烈晃动时，应让学生先蹲下。

3、楼层导护教师要在前一个班撤离完毕后才向下一个班下达撤离命令，要严格掌握撤离密度，防止学生在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

4、各班疏散时，班主任要教育学生不准乱跑、乱喊、不准拥挤打闹、以免造成恐慌和混乱。

5、疏散组织人员应了解参与演练学生可能存在的逃命本能心理反响，准时实行措施，防止意外的发生。

6、演练时，教师要尽心尽职，学生要听从指挥，发觉问题要准时处理解决，在模拟中提高实效性。

7、到达篮球场时，各班按做操对型集合后，班主任快速清点人数并报场地队列导护组，同时应留意维护班级纪律。

8、各办公室教师在听到警报后应帮助本楼层班级班主任进展疏散，待学生全部撤离完毕后快速到篮球场集中。

九、演练预备

全部参与演练工作人员要进展预案学习，熟识演练过程。

十、演练点评

演练完毕后由总指挥对演练进展点评总结。

参考范文：演练方案6

近年来，全国火灾伤亡事故频发，曝露出群众防火意识淡薄，自救力量差等问题，为加强社区居民的消防安全意识，提高社区居民应对和处置火险隐患的力量，保障人民群众生命财产安全，结合实际状况，打算4月18日在群众社区开展火灾逃命自救演练活动，详细实施方案如下：

一、指导思想

通过开展社区居民火灾逃命自救演练，进一步落实产权单位和物业部门消防安全主体责任，明确社区干部的消防职责和任务，激发居民支持消防、参加消防的热忱，普及居民自防自救常识，积极推动市级“消防安全示范社区”的创立。

二、组织领导

为切实搞好此次演练，成立由xxx任组长，**任现场指挥长的社区消防演练工作领导小组，统一指挥部署社区消防演练活动。演练工作设置现场指挥小组，火情侦察小组，工程抢险小组，战斗救援小组，安全保卫小组，后勤保障小组。

三、演练时间：20xx年4月18日星期三

四、演练地点：社区居民楼（哪一栋？）

五、所需器材及设备

播送系统（4套）、对讲机（6台）、烟雾弹（2-3个）、干粉灭火器（3具）、柴油（2升）、油盆（1个）、毛巾（居民自带）、宣传横幅（1条）、戒备桩（4个）、戒备带（1盘）、手电筒（2个），小组铭牌（5个）。

六、演练前营造群众积极参加的气氛。实地演练2日前，消防大队派消防宣传车赴社区播放火灾案例警示片，提高居民对火灾危急性的重视和警觉；群众社区在居民住宅区悬挂一条宣传横幅，并积极发动群众参加演练；演练现场要通过播送宣传或讲解的方式，使全部队员清晰整个消防演练的流程及留意事项。

七、实战演练程序

3:00开头：各应急小组现场列队，组长对演练工作提要求，组长宣布火灾逃命自救演练开头。

3:02发生火灾：居民楼3楼的楼梯间窗口，有烟雾冒出（放烟雾弹），4-2居民室内发生火灾导致烟火滚滚，若不准时掌握，5分钟后将形成大面积燃烧，火势由窗口向楼上一层和相邻房间扩散，直接威逼整栋楼居民的安全。

3:03恳求支援：4-2户主采纳室内水桶接水扑救，未能掌握火势，遂拨打电话到社区值班室（0235323****）恳求救援。

3:04初期扑救和人员疏散：社区组长利用手持台调集义务消防队（由社区干部和永辉超市、国美电器、九点利安保人员组成，社区消防督导员任现场指挥长负责全面指挥）赴现场绽开人员疏散和初期扑救，同时拨消除防队119报警电话。

3:08消防队抵达现场：一出动车辆单干线加分叉，出两支水枪，沿楼梯铺设水带交替掩护扑救火灾，并在四楼窗口出水。二出动车辆形成疏散救援组开展疏救，并在底楼设置水枪阵地，防止火灾扩散。

3:15现场恢复：火势得以掌握，烟雾渐渐削减，随后火灾被扑灭。演练组长公布命令：解除应急状态，参演人员集合。

3:20演练讲评：由县消防中队警官对演练现场进展讲评，讲评演练过程中好的方面和存在的缺乏，就下一步改良措施提要求。

3:30学习使用简易灭火器材：由社区督导员为社区居民讲解灭火器的使用方法，讲解火场逃命的相关留意事项。学习完毕后，消防大队向社区居民发放《全民防火手册》。

3:45演练完毕：梁山街道群众社区领导讲话。

演练现场安排

★组长：

★现场指挥长：

★现场指挥小组（2人）：【帮助指挥长】开展火灾现场救援指挥工作，布置以下各组任务。依据指挥长的指令操作设备和适时开动紧急播送系统，通知居民（住户）疏散。通知的挨次为：发生火灾区域及可能受影响区域，并依据火势严峻状况按现场指挥的指令向“119”报警。

★火情侦察小组（2人）：【发觉一名烟熏昏倒人员】当组长从值班室接到火警信号后，依据组长指令，携带手电筒快速精确地勘察现场，并准时向指挥长汇报以下状况：①火情位置、燃烧物质和性能、燃烧范围和火势扩散的主要方向；②是否有人受到火势威逼及详细所在地点、数量和抢救疏散的通道；③火场内是否有带电设备以及切断电源和预防触电的措施；④需要爱护和疏散的珍贵物质及其受火势威逼的程度；⑤燃烧的建筑物内的消防设施可利用状况。

★工程抢险小组（水电）：【接到指挥长指令后切断楼栋电源等】遇火警实行如下措施：①关闭非消防电源、煤气管道阀门；②启动联动消防播送。

★战斗救援小组（8人）：【并将昏倒人员背到楼下移交后勤保障组担架队】受命后马上着好服装，携带水带水枪、灭火器等消防器材，在第一时间赶到现场，本着“救人第一”原则进入燃烧区抢救被困人员，搜寻到一名预先设置好的“烟熏昏倒人员”后，用对讲机报告现场指挥长。①查找被困人员的.方法：a询问知情人；b主动呼喊；c查看；d细听；e触摸。②查找被困人员的地点：a建筑物内的走廊、通道、楼梯、窗口、阳台、浴室等；b房间内的床下、桌下、橱柜内、卫生间、厨房等。③救援的方法：牵、拉、抱、背、扶。④救火的方法：a利用携带灭火器材进展扑救；b翻开消防栓，利用消防栓内设施进展灭火（没有电源的状况下）。

★安全保卫小组：【保障现场秩序】通知当班保安员必需坚守岗位，听从调配，同时提高警觉，防止坏人浑水摸鱼、趁火打劫，爱护好现场。组织现场戒备，拉警示带根据拟定的区域实施人员和交通管制。负责小区的各出入口，维护秩序，防止此时有其他人员进入小区的火灾现场，同时负责居民（住户）的疏导和解释工作。将停放在外围的车辆进展疏散，临时将前来的车辆或人员引导到安全场地，劝阻疏散围观的人员。

★后勤保障小组：【将救援出的人员移交医院抢救】①疏散人员和车辆；②引导消防车入场；③组织抢救财物、珍贵设备，物资暂放处应有人看管，防止被盗；④抢救伤员；⑤清理爱护现场；⑥对疏散出来的居民人数进展清点；⑦与妇幼保健院联系，现场设置担架一副，将受伤人员送往医院。疏散动作要领：主要用毛巾醮水，捂鼻弯腰速跑。在引导疏散时要留意保持秩序，防止挤伤、踏伤等非事故引起的意外，并留意清点现场疏散的人数，防止遗漏。

参考范文：演练方案7

一、成立地震安全逃命演练机构

1、领导小组：

2、指挥小组：

3、逃命引导小组：

4、楼梯纪律维持小组：

5、救生小组：

6、演习观评小组：

二、寝室地震学生逃命演练方案

1、逃命演练总指挥为:王康。

2、寝室治理员职责:详细负责男女住宿生逃命状况，负责逃命后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。寝室治理员事先务必要将住宿生状况及其他实际状况，制定符合寝室的具体逃命细则。全部学生均已安全从本楼撤离，同时确保无学生在楼内逗留时，全部班主任、寝室治理员、教师方可撤离。逃命到操场上的学生，要立即找到本寝室位置，并保持宁静，寝室治理员清点人数。清点完毕后在总指挥处报。总指挥做好逃命记录。

3、地震安全逃命演练技术要领：第一次警报声响起后，全体学生快速蹲在床下，其次次警报响起后，安全起立，快速疏散警报声响起后，全体学生起立，负责把持门的同学要准时将门翻开，寝室治理员准时组织学生有秩序从疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节，楼道中不要拥挤、推搡他人，人员众多状况下不要蹲下提鞋或系鞋带，提高警觉，预防踩踏。到楼梯口时保持宁静，听从指挥，男生一排靠扶手、女生一排靠墙壁，以最快的速度，不挤不乱，撤离到指定场所。如若奔驰过程中个别学生摔倒，要准时抱头，缓移角落处，适时快速站立起来，连续逃命。演练时各寝室每生自备防砸物品一个，如枕头，疏散时用枕头拦住头部直立按制定路线疏散。严禁推、拉、挤、冲。

4、逃命路线

住宿生寝室楼

实际状况：共有2层，其次层是女生寝室，有女住宿生91人。第三层是男生寝室，有男住宿生79人。共有1个出口，1个楼梯。

详细逃命路线安排：

二层：疏散逃命挨次：二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室女住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠墙壁成一排疏散。其它寝室疏散逃命依次进展。逃命引导教师：万平。楼门口纪律维持教师：万昌红

三层：疏散逃命挨次：二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室男住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠扶手成一排疏散。其它寝室疏散逃命依次进展。逃命引导教师：值班门卫。楼门口纪律维持教师：王禹

5、逃命路线及逃命详细的方向学生要严格根据指定的细则进展。不要慌乱，在逃命演练开头前，学生肯定