（新）七年级下生物圈中的人 人体生命活动的调节“衡水赛”一等奖

第六章

人体生命活动的调节第三节

神经调节的基本方式温故知新:神经系统中枢神经系统周围神经系统脑（大脑、小脑、脑干）脊髓脑神经脊髓神经神经系统结构和功能的基本单位是神经元细胞体突起刚开始学自行车时,你能掌握身体的平衡吗?当自行车要倒时,你最初的反应是怎样的?当一个物体在你眼前突然出现时,你会有何反应?谈感受

假如你无意中碰到高温的物体你有什么反应？缩手

其实,这些都是神经调节的具体表现,这些反应我们称为反射.神经调节的基本方式就是反射.学习目标

第六章

人体生命活动的调节第三节

神经调节的基本方式1.概述人体神经调节的基本方式.2.以膝跳反射实验为例说出什么是反射.3.描述反射弧的结构.4.举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射.5.尝试测定反应速度.【重点难点】重点:人体神经调节的基本方式.难点:测定反应速度的探究活动.自主学习(10分钟)内容:1.反射2.反射弧五部分结构3.反射的类型简单的反射(非条件反射)复杂的反射(条件反射)探究:测定反应速度要求：1.在自主学习时段，认真看书，作出标记。2.激情记忆，全身心投入！讨论与分析1、叩击韧带时，小腿有什么反应？这种反应是生来就有的还是在日常生活中逐渐形成的？2、膝跳反射受大脑控制吗？为什么?

叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然地跳起来──迅速前伸。这种反射很小的孩子就有，是生来就有的。.膝跳反射来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内，所以不受大脑的控制。但是，在完成膝跳反射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑，使人感觉到膝盖被叩击了。概念反射——人(或动物)通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应.反射弧——参与反射的神经结构感受器传入神经神经中枢效应器（支配缩手的肌肉）传出神经缩手反射的形成过程感受器传入神经神经中枢效应器传出神经反射弧的组成效应器神经中枢传出神经传入神经感受器二、反射弧：完成某一反射活动的神经结构，称为反射弧。膝跳反射这一活动也是由五个部分组成：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器感受器传入神经神经中枢传出神经效应器缩手反射是一种天生的、迅速的、不自觉的反应。它的反射中枢在脊髓。而脊髓是人体的低级神经中枢，它的活动受到大脑高级中枢的控制（即受到人的意志控制）。膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射等听到上课铃声迅速走进教室、望梅止渴、谈虎色变、马戏团的动物表演等。简单反射复杂反射(生来就有的)(生活中逐渐形成的)与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。三、反射的类型：条件反射一般要在大脑皮层参与下才能实现。（非条件反射）（条件反射）只要出现刺激，正常的人体都会作出相应的反应，而不需要先经过大脑的分析和判断简单的反射学以致用新生儿的抓握反射吮吸反射复杂的反射

望梅止渴“望梅止渴”是怎样形成的呢？人的唾液分泌反射思考：谈谈教材上“望梅止渴”是“望梅”还是应该为“谈梅”？分析:1、吃梅止渴2、望梅止渴3、谈梅止渴味觉感受器刺激酸味神经中枢唾液腺唾液形态刺激视觉感受器视觉中枢脑神经中枢唾液腺唾液语言刺激听觉感受器听觉中枢脑神经中枢唾液腺唾液

像这一类人和动物与生具有的、生下来就会的反射叫做非条件反射

像2和3中，反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫做条件反射。

其中，第3类条件反射与人类语言有关，为人类特有的条件反射。

人体通过各种简单或复杂的反射，从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应，来调节自身的生命活动和适应各种环境变化

。

意义:合作探究讨论完成导学案中的合作探究题及拓展探究题展示点评分工要求：1.展示同学书写认真，重点突出。2.点评同学语言简洁，声音洪亮，表达流畅。3.非点评同学认真听并及时补充质疑。展示内容展示组点评组合作探究11组6组合作探究22组合作探究33组7组拓展探究1~84组8组拓展探究95组9组注意：1.非展示同学讨论完成后，激情记忆。2.基础知识，一对一检查。小结第六章人体生命活动的调节第三节神经调节的基本方式

※人类特有的反射—与语言文字有关的反射反射定义:生物体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激

所发生的有规律的反应种类非条件反射(简单反射)定义:生来就有的反射举例:膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的排尿反射等定义:后天形成的反射举例:望梅止渴、谈虎色变、画饼充饥、搜救犬等

条件反射(复杂反射)反射弧定义:参与反射的神经结构组成——五部分:感受器→传入神经→神经中枢

→传出神经→效应器当堂检测1.不小心踩到钉子上,立刻抬脚.下面叙述正确的（）A先抬脚,后感觉疼B抬脚和疼痛同时发生C先感觉疼,而后迅速抬起D抬脚和疼痛是由大脑控制的2.关于神经调节的说法错误的是（）A反射是神经调节的基本方式B反射是人对外界刺激的反应C反射可以不受大脑皮层的控制D望梅止渴是人生来就有的反射3.高位截瘫的病人,大小便失禁的原因是（）A大脑发育不完善B尿道括约肌松弛C排尿和排便的反射消失D脊髓失去了大脑控制DDA

4.下图是反射弧的结构模式图,据图回答:

(1)写出下列结构的名称：1_____________2_____________3_____________4_____________5_____________

(2)用箭头和图中标号表示反射弧传导神经冲动的途径：____________________(3)如果2处受到损伤、断裂,刺激1处时,有无感觉?______

如果4处受到损伤、断裂,刺激1处时,有________但不能

运动.当堂检测感受器传入神经神经中枢

传出神经效应器无感觉1→2→3→4→5小孩避雨的活动是不是反射?从接受刺激到作出反应的途径是怎样的？雷声、风声等刺激乌云、闪电等刺激耳眼听神经视神经听觉中枢视觉中枢大脑皮层的躯体运动中枢大脑与脊髓相通的神经脊神经与下肢活动相关的肌肉

如果手指偶然被某个尖锐的物体扎了一下，或不小心被烫了一下，你是先感觉到疼还是先把手缩回来？为什么会这样呢？

是先把手缩回来然后才感觉到疼的。完成缩手反射的路径比感受到疼的反射短；缩手是屈肌反射，其中枢在脊髓；而疼痛是感觉，其中枢在大脑。D新生儿吮吸奶头的动作是简单的反射。这个反射是与生俱来的，它的存在可以保证初生的、几乎不具备任何生存能力的弱小生命能获得营养物质，是人类生存的最基本反射之一。这是长期的鞭打、勒住缰绳与语言刺激相结合的结果，时间长了马就会对“驾”、“吁”这些刺激做出反应，已经形成了条件反射。另外像猫狗等宠物经过训练能够到指定的地点进食和排大小便，马戏团中动物的表演等。1.2.D3.4.一、填空1、神经的调节的基本方式是

，它是指人体通过神经系统对外界或内部的各种

产生的

的反应。2、反射弧是反射的

。反射刺激神经结构有规律二、选择1、下列叙述中不属于反射的是（）A、手被火烧立即缩回B、斑马逃避狮的追捕C、下雨了，迅速寻找避雨地方D、草履虫逃避有害刺激2、做膝跳反射实验时，迅速正确叩击受试同学的（）A、膝盖B、膝盖下韧带C、小腿D、大腿DB当堂检测3、下列现象中，属于人类所特有的反射是（）

A、吃肉流唾液B、吮吸乳汁C、看到酸梅流唾液D、听到相声哈哈大笑D4、下列生理现象中，属于简单的、生来就有的反射是（）

A、海狮听到饲养员的脚步声，分泌唾液

B、学生听见铃声，跑进教室C、司机看见红灯，停止前进

D、风沙吹进眼里，出现流泪现象D5.神经调节的基本方式是（）

Ａ反射Ｂ传导兴奋Ｃ思维D产生兴奋6.下列生理活动属于反射的是（）

Ａ被蚊子叮咬后，出现红肿B吃下含有毒素的食物后呕吐Ｃ经常参加体育锻炼的人，身体长得高大

D食物在胃内被初步消化7.膝跳反射中枢位于（）

Ａ脑内Ｂ脊髓内Ｃ周围神经系统Ｄ神经节ＡＢＢ辨别真假4.狗见主人摇尾巴。1.向日葵的花盘总是向着太阳。3.小孩打针疼痛哭喊。下列事例是否属于反射2.草履虫趋向肉汁多