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文档简介

汇报人:XX2024-01-05学校消防安全管理制度手册目录CONTENTS消防安全管理体系建设校园火灾风险评估与防控消防设施设备管理师生员工消防安全教育培训火灾事故应急处置与救援监督检查与考核评价01消防安全管理体系建设

消防安全责任制落实明确消防安全责任主体学校应明确各级领导、部门及岗位在消防安全工作中的职责,形成“谁主管、谁负责”的责任体系。签订消防安全责任书学校应与各部门、各岗位人员签订消防安全责任书,明确各自的消防安全责任和任务。实施消防安全考核学校应定期对各部门、各岗位的消防安全工作进行考核,对成绩突出的给予表彰和奖励,对存在问题的进行督促整改。配备专职消防安全管理人员学校应为消防安全管理机构配备专职的消防安全管理人员,负责具体的消防安全工作。明确消防安全管理机构职责消防安全管理机构应负责制定学校的消防安全管理制度和应急预案,组织开展消防安全检查和宣传教育等工作。设立消防安全管理机构学校应设立专门的消防安全管理机构,负责全校的消防安全管理工作。消防安全管理机构设置及职责123学校应根据实际情况,制定完善的消防安全管理制度,包括火灾预防、应急疏散、消防设施管理等方面。制定消防安全管理制度学校应加强对师生员工的消防安全制度宣传和培训,提高大家的消防安全意识和自防自救能力。加强制度宣传和培训学校应严格执行消防安全管理制度,对违反制度的行为进行严肃处理,确保制度的有效执行。严格执行管理制度消防安全管理制度完善与执行02校园火灾风险评估与防控对校园内可能引发火灾的各类危险源进行全面辨识,包括但不限于电气设备、易燃易爆物品、违规用火等。危险源辨识针对辨识出的危险源,进行火灾风险评估,确定其可能引发火灾的概率和后果严重程度。风险评估根据评估结果,将火灾风险划分为不同等级,为后续防控措施提供依据。风险等级划分校园火灾危险源辨识与评估防火安全责任制防火安全检查制度消防宣传教育消防设施管理火灾防控措施制定与实施01020304建立校园防火安全责任制,明确各级管理人员和教职工的防火安全职责。制定定期和不定期的防火安全检查制度,确保及时发现和消除火灾隐患。定期开展消防宣传教育活动,提高师生员工的消防安全意识和自防自救能力。加强对消防设施的日常管理和维护保养,确保其完好有效。根据校园实际情况,编制火灾应急预案,明确应急组织、通讯联络、现场处置等方面的要求。应急预案编制制定应急演练计划,定期组织师生员工进行火灾应急演练,提高应急处置能力。应急演练计划对演练效果进行评估,针对存在的问题和不足进行改进和完善。演练效果评估确保应急所需的人力、物力、财力等资源得到及时有效的保障。应急资源保障火灾应急预案编制与演练03消防设施设备管理学校应按照消防安全法规要求,合理配置消防设施,如灭火器、消火栓、喷淋系统、烟雾探测器等,并确保其处于良好状态。消防设施配置学校应制定消防设施使用规定,明确各类设施的使用方法、操作程序及注意事项,确保在紧急情况下能够迅速有效地使用。使用规定消防设施配置及使用规定学校应定期对消防设备进行检查,确保其完好有效。检查内容包括设备外观、性能、配件等,并做好检查记录。定期检查学校应建立消防设备维护保养制度,对设备进行定期保养、维修和更换,确保其始终处于良好状态。同时,应建立设备档案,记录设备的购置、安装、使用、维修等信息。维护保养消防设备检查与维护保养制度消防通道管理学校应确保消防通道畅通无阻,不得在通道内堆放杂物或设置障碍物。通道宽度、高度等应符合消防安全要求,并设置明显的安全标识。安全出口管理学校应确保安全出口数量充足、标识明显、易于辨识。安全出口不得上锁或堵塞,应随时保持畅通。同时,应定期进行安全疏散演练,提高师生员工的应急疏散能力。消防通道及安全出口管理04师生员工消防安全教育培训03火灾报警和应急疏散指导师生员工掌握火灾报警的方法,了解应急疏散的程序和注意事项,确保在火灾发生时能够迅速报警并安全疏散。01火灾的危害和预防措施向师生员工普及火灾的危害性,强调预防火灾的重要性,介绍基本的防火措施和应对方法。02消防设施和器材的使用教育师生员工了解学校内各类消防设施和器材的位置、功能及使用方法,确保在紧急情况下能够迅速找到并使用。消防安全知识普及教育消火栓的使用指导师生员工了解消火栓的位置和使用方法,掌握连接水带、启动消火栓等操作技能,确保在火灾发生时能够迅速使用消火栓进行灭火。灭火器的使用组织师生员工学习灭火器的使用方法,掌握不同类型灭火器的适用场合和操作要领,确保在初起火灾时能够正确使用灭火器进行灭火。火灾现场应急处置组织师生员工学习火灾现场应急处置的基本方法,包括如何判断火势、选择逃生路线、采取防护措施等,提高师生员工的自救互救能力。师生员工消防安全技能培训每年定期组织消防宣传周活动,通过宣传展板、知识讲座、灭火演练等多种形式,向师生员工普及消防安全知识,提高消防安全意识。消防宣传周活动定期组织全校性的消防应急演练,模拟火灾现场情况,检验学校消防安全管理制度的可行性和有效性,提高师生员工的应急处置能力。消防应急演练举办消防安全知识竞赛活动,激发师生员工学习消防安全知识的热情,提高消防安全知识的普及率和知晓率。消防安全知识竞赛消防安全宣传活动组织与实施05火灾事故应急处置与救援发现火灾后,第一时间拨打119火警电话,报告火灾地点、燃烧物质和火势情况。火灾报警初期处置疏散人员在确保自身安全的前提下,利用周围的灭火器材进行初期灭火,防止火势蔓延。迅速组织人员疏散,按照疏散预案指引师生安全撤离火灾现场。030201火灾报警及初期处置程序学校应建立义务消防队,定期进行培训和演练,确保在火灾发生时能够迅速投入灭火战斗。灭火力量组织火灾现场指挥员负责统一指挥,协调各方力量和资源,确保灭火行动有序进行。指挥协调保持与消防部门的通信联络畅通,及时报告火场情况和请求增援。通信联络灭火力量组织调度与指挥协调在消防部门到达现场前,学校应组织教职员工开展自救互救,协助受困人员脱离险境。现场救援对受伤人员进行初步救护,拨打120急救电话请求专业医疗救援。同时,做好现场伤员的转运和救治工作。医疗救护针对火灾事故对师生可能造成的心理创伤,学校应组织专业心理教师进行心理干预和辅导,帮助师生度过难关。心理干预现场救援及医疗救护措施06监督检查与考核评价学校应组织专人对校园内消防安全设施进行每日巡查,确保设施完好有效。每日巡查定期对校园内消防安全设施进行全面检查,发现问题及时整改。定期检查对检查情况应详细记录,发现问题及时向上级主管部门报告。记录报告消防安全日常监督检查制度专项检查针对学校重点部位和特殊场所,如实验室、宿舍、食堂等,定期开展专项检查。季节性检查根据季节变化,对校园内消防安全设施进行季节性检查,如冬季取暖设备安全检查、夏季防雷防汛检查等。检查计划制定详细的检查计划,明确检查时间、地点、内容和责任人。定期专项检查与季节性检查安排评价标准制定具体的评价标准,

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