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文档简介

2024届江苏省宿迁市新阳中学高一数学第二学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.下列说法中正确的是(

)A.棱柱的侧面可以是三角形B.正方体和长方体都是特殊的四棱柱C.所有的几何体的表面都能展成平面图形D.棱柱的各条棱都相等2.设向量,,若三点共线,则()A. B. C. D.23.已知数列满足,,则()A.1024 B.2048 C.1023 D.20474.秦九韶是我国南宋时期的数学家,在他所著的《数书九章》中提出的多项式求值的“秦九韶算法”,至今仍是比较先进的算法.如图所示的程序框图给出了利用秦九韶算法,求某多项式值的一个实例,若输入的值分别为4和2,则输出的值为()A.32 B.64 C.65 D.1305.在△中,已知,,,则△的面积等于()A.6 B.12 C. D.6.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的值等于()A.-3 B.-10 C.0 D.-27.已知非零向量满足,且,则与的夹角为A. B. C. D.8.已知是定义在上的奇函数,当时,,那么不等式的解集是()A. B.C. D.9.已知是单位向量,.若向量满足()A. B.C. D.10.已知角的终边经过点,则=()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在平行四边形中,=,边,的长分别为2,1.若,分别是边,上的点,且满足,则的取值范围是______.12.在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=6,AB=8,点M为△ABC内切圆的圆心,过点M作动直线l与线段AB,AC都相交,将△ABC沿动直线l翻折,使翻折后的点A在平面BCM上的射影P落在直线BC上,点A在直线l上的射影为Q,则的最小值为_____.13.若在区间(且)上至少含有30个零点,则的最小值为_____.14.已知角的终边上一点P的坐标为,则____.15.已知,,若,则实数_______.16.设常数,函数,若的反函数的图像经过点,则_______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.使用支付宝和微信支付已经成为广大消费者最主要的消费支付方式,某超市通过统计发现一周内超市每天的净利润(万元)与每天使用支付宝和微信支付的人数(千人)具有线性相关关系,并得到最近一周的7组数据如下表,并依此作为决策依据.(1)作出散点图,并求出回归方程(,精确到);(2)超市为了刺激周一消费,拟在周一开展使用支付宝和微信支付随机抽奖活动,总奖金7万元.根据市场调查,抽奖活动能使使用支付宝和微信支付消费人数增加7千人,试决策超市是否有必要开展抽奖活动?(3)超市管理层决定:从周一到周日,若第二天的净利润比前一天增长超过两成,则对全体员工进行奖励,在(Ⅱ)的决策下,求全体员工连续两天获得奖励的概率.参考数据:,,,.参考公式:,,.18.已知角的顶点与原点重合,始边与轴的非负半轴重合,终边过点.(1)求的值;(2)已知为锐角,,求的值.19.如图,在中,,,点在边上,且,.(1)求;(2)求的长.20.已知函数,的部分图像如图所示,点,,都在的图象上.(1)求的解析式;(2)当时,恒成立,求的取值范围.21.已知长方体中,,点N是AB的中点,点M是的中点.建立如图所示的空间直角坐标系.(1)写出点的坐标;(2)求线段的长度;(3)判断直线与直线是否互相垂直,说明理由.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解题分析】试题分析:棱柱的侧面是平行四边形,不可能是三角形,所以A不正确;球的表面就不能展成平面图形,所以C不正确;棱柱的侧棱与底面边长不一定相等,所以D不正确.考点:本小题主要考查空间几何体的性质.点评:解决此类问题的主要依据是空间几何体的性质,需要学生有较强的空间想象能力.2、A【解题分析】

利用向量共线的坐标表示可得,解方程即可.【题目详解】三点共线,,又,,,解得.故选:A【题目点拨】本题考查了向量共线的坐标表示,需掌握向量共线,坐标满足:,属于基础题.3、C【解题分析】

根据叠加法求结果.【题目详解】因为,所以,因此,选C.【题目点拨】本题考查叠加法求通项以及等比数列求和,考查基本分析求解能力,属基础题.4、C【解题分析】程序运行循环时变量值为:;;;,退出循环,输出,故选C.5、C【解题分析】

通过A角的面积公式,代入数据易得面积.【题目详解】故选C【题目点拨】此题考查三角形的面积公式,代入数据即可,属于简单题目.6、A【解题分析】

第一次循环,;第二次循环,;第三次循环,,当时,不成立,循环结束,此时,故选A.7、B【解题分析】

本题主要考查利用平面向量数量积计算向量长度、夹角与垂直问题,渗透了转化与化归、数学计算等数学素养.先由得出向量的数量积与其模的关系,再利用向量夹角公式即可计算出向量夹角.【题目详解】因为,所以=0,所以,所以=,所以与的夹角为,故选B.【题目点拨】对向量夹角的计算,先计算出向量的数量积及各个向量的摸,在利用向量夹角公式求出夹角的余弦值,再求出夹角,注意向量夹角范围为.8、B【解题分析】

根据奇函数的性质求出的解析式,然后分类讨论求出不等式的解集.【题目详解】因为是定义在上的奇函数,所以有,显然是不等式的解集;当时,;当时,,综上所述:不等式的解集是,故本题选B.【题目点拨】本题考查了利用奇函数性质求解不等式解集问题,考查了分类思想,正确求出函数的解析式是解题的关键.9、A【解题分析】

因为,,做出图形可知,当且仅当与方向相反且时,取到最大值;最大值为;当且仅当与方向相同且时,取到最小值;最小值为.10、D【解题分析】试题分析:由题意可知x=-4,y=3,r=5,所以.故选D.考点:三角函数的概念.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】

以A为原点AB为轴建立直角坐标系,表示出MN的坐标,利用向量乘法公式得到表达式,最后计算取值范围.【题目详解】以A为原点AB为轴建立直角坐标系平行四边形中,=,边,的长分别为2,1设则当时,有最大值5当时,有最小值2故答案为【题目点拨】本题考查了向量运算和向量乘法的最大最小值,通过建立直角坐标系的方法简化了技巧,是解决向量复杂问题的常用方法.12、825【解题分析】

以AB,BC所在直线为坐标轴建立平面直角坐标系,设直线l的斜率为k,用k表示出|PQ|,|AQ|,利用基本不等式得出答案.【题目详解】过点M作△ABC的三边的垂线,设⊙M的半径为r,则r2,以AB,BC所在直线为坐标轴建立平面直角坐标系,如图所示,则M(2,2),A(0,8),因为A在平面BCM的射影在直线BC上,所以直线l必存在斜率,过A作AQ⊥l,垂足为Q,交直线BC于P,设直线l的方程为:y=k(x﹣2)+2,则|AQ|,又直线AQ的方程为:yx+8,则P(8k,0),所以|AP|8,所以|PQ|=|AP|﹣|AQ|=8,所以,①当k>﹣3时,4(k+3)25≥825,当且仅当4(k+3),即k3时取等号;②当k<﹣3时,则4(k+3)23≥823,当且仅当﹣4(k+3),即k3时取等号.故答案为:825【题目点拨】本题考查了考查空间距离的计算,考查基本不等式的运算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.13、【解题分析】

首先求出在上的两个零点,再根据周期性算出至少含有30个零点时的值即可【题目详解】根据,即,故,或,∵在区间(且)上至少含有30个零点,∴不妨假设(此时,),则此时的最小值为,(此时,),∴的最小值为,故答案为:【题目点拨】本题函数零点个数的判断,解决此类问题通常结合周期、函数图形进行解决。属于难题。14、【解题分析】

由已知先求,再由三角函数的定义可得即可得解.【题目详解】解:由题意可得点到原点的距离,,由三角函数的定义可得,,,此时;故答案为.【题目点拨】本题主要考查任意角的三角函数的定义,属于基础题.15、【解题分析】

利用平面向量垂直的数量积关系可得,再利用数量积的坐标运算可得:,解方程即可.【题目详解】因为,所以,整理得:,解得:【题目点拨】本题主要考查了平面向量垂直的坐标关系及方程思想,属于基础题.16、1【解题分析】

反函数图象过(2,1),等价于原函数的图象过(1,2),代点即可求得.【题目详解】依题意知:f(x)=lg(x+a)的图象过(1,2),∴lg(1+a)=2,解得a=1.故答案为:1【题目点拨】本题考查了反函数,熟记其性质是关键,属基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)见解析;(3)【解题分析】

(1)通过表格描点即可,先计算和,然后通过公式计算出线性回归方程;(2)先计算活动开展后使用支付宝和微信支付的人数为(千人),代入(1)问得到结果;(3)先判断周一到周日全体员工只有周二、周三、周四、周日获得奖励,从而确定基本事件,再找出连续两天获得奖励的基本事件,故可计算出全体员工连续两天获得奖励的概率.【题目详解】(1)散点图如图所示,关于的回归方程为(2)活动开展后使用支付宝和微信支付的人数为(千人)由(1)得,当时,此时超市的净利润约为,故超市有必要开展抽奖活动(3)由于,,,,,,故从周一到周日全体员工只有周二、周三、周四、周日获得奖励从周一到周日中连续两天,基本事件为(周一、周二),(周二、周三),(周三、周四),(周四、周五),(周五、周六),(周六、周日),共6个基本事件连续两天获得奖励的基本事件为(周二、周三),(周三、周四),共2个基本事件故全体员工连续两天获得奖励的概率为【题目点拨】本题主要考查线性回归方程,古典概率的计算,意在考查学生的阅读理解能力和分析能力,难度不大.18、(1);(2).【解题分析】

(1)利用三角函数的定义可求出,再根据二倍角的余弦公式即可求解.(2)由(1)可得,再利用同角三角函数的基本关系可得,由,利用两角差的正切公式即可求解.【题目详解】解:(1)依题意得,,,所以.(2)由(1)得,,故.因为,,,所以,又因为,所以,.所以,所以.【题目点拨】本小题主要考查同角三角函数关系、三角恒等变换等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查化归与转化思想等.19、(1);(2)7.【解题分析】试题分析:(I)在中,利用外角的性质,得即可计算结果;(II)由正弦定理,计算得,在中,由余弦定理,即可计算结果.试题解析:(I)在中,∵,∴∴(II)在中,由正弦定理得:在中,由余弦定理得:∴考点:正弦定理与余弦定理.20、(1);(2)【解题分析】

(1)由三角函数图像,求出即可;(2)求出函数的值域,再列不等式组求解即可.【题目详解】解:(1)由的图象可知,则,因为,,所以,故.因为在函数的图象上,所以,所以,即,因为,所以.因为点在函数的图象上,所以,解得,故.(2)因为,所以,所以,则.因为,所以,所以,解得.故的取值范围为.【题目点拨】本题考查了利用三角函数图像求解析式,重点考查了三角函数值域的求法,属中档题.21、(1),,;(2)线段的长度分别为;(3)不垂直,理由见解

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