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文档简介
对2021年广东省新高考历史试题深度解析(5)
史老师认为:高效解析历史试题应遵循的六大原
则
(1)以学生为本,解析要看的懂,有提高;
(2)以题干为主要依据,弄清楚,有把握;
(3)以方法思路为特色,稳准狠,有效率;
(4)以提高分析能力为主导,具有普适性;
(5)判定选项正误提素养,知其然,有规
律;
(6)使学生走出题海为归宿,回归学习之
本。
对2021年广东省普通高中学业水平选择性考试
历史试题深度解析(5)
二、非选择题:共52分。第17〜19题为必考题,考
生都必须作答。第20〜22题为选考题,考生根据要求
作答。
(一)必考题:共40分。
18.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
关于英国工业革命对工人阶级的影响,以下两种观
点颇具代表性。
强迫工人、儿童每天工作16小时,将工人挤入贫民窟
观点一里,降低了他们的生活水平,摧毁了传统的手工行业,剥
夺了工人们的尊严,将他们扔进没有灵魂的工厂和城市。
创造了许多充满机会的城市,给千百万人提供了工作,提
观点二高了他们的生活水平和教育程度,并给予他们较大的自
I由,使他们在政治上和文化上有更大的作用。
——摘编自(美)克莱顿・罗伯茨等《英国史》
材料二
英国工人阶级的历史是从18世纪后半期,从蒸汽
机和棉花加工机的发明开始的。大家知道,这些发明
推动了产业革命,产业革命同时又引起了市民社会中
的全面变革,而它的世界历史意义只是在现在才开始
被认识清楚。
——恩格斯《英国工人阶级状况》(1845年)
(1)结合材料和所学知识,分别指出两种观点有何
局限,并就英国工业革命对工人阶级的影响谈谈你的
看法。(8分)
(2)结合材料二和所学知识,运用唯物史观简述英
国工业革命的历史意义。(6分)
【解析】本题考查的是英国工业革命。第(1)问属于
概括归纳和谈认识看法试题,具有一定的开放性,旨
在考查获取和解读历史信息及探究历史问题的能力。
第(2)问属于分析因果题,尽管题目限定是从唯物史
观角度分析英国工业革命的历史意义,考生可直接将
课本所讲英国工业革命的意义内容复制过来,因为我
们的课本就是按照唯物史观编写的。从难度上来看,
第(1)问难度不大,第(2)问更容易一些。
【解读材料】
观点一强迫工人、儿童每天工作16小时,将工人
挤入贫民窟里,降低了他们的生活水平,摧毁了传统
的手工行业,剥夺了工人们的尊严,将他们扔进没有
灵魂的工厂和城市。
T材料局限性:只看到了工业革命的消极方面——工
人阶级的生活日益陷入困境。
观点二创造了许多充满机会的城市,给千百万人提
供了工作,提高了他们的生活水平和教育程度,并给
予他们较大的自由,使他们在政治上和文化上有更大
的作用。
一材料的局限性:只看到了工业革命的积极方面——
工人阶级的生活水平日益提高。
分析总结:材料中的两种观点评价对存在一定的局
限性,对待历史现象的评价应坚持唯物史观,实事求
是,客观全面评价,不要夹杂个人主观色彩。工业革
命是实现人类社会从古代农耕文明进入现代工业文文
明最重要的推动力量,使资产阶级最终战胜了封建地
主阶级。对于广大的工人阶级来说,工业革命面一方
面给予了较大的自由,提供了更多的就业机会,有助
于提高生活水平和政治地位;但是另一方面也应看到
工人阶级日益成为机器的附庸,同时遭受到资产阶级
日益深重的剥削。
材料二英国工人阶级的历史是从18世纪后半期,
从蒸汽机和棉花加工机的发明开始的。大家知道,这
些发明推动了产业革命,产业革命同时又引起了市民
社会中的全面变革,而它的世界历史意义只是在现在
才开始被认识清楚。
T根据材料,结合所学知识,从唯物史观分析工业革
命历史意义:
«从生产力和生产关系角度看:工业革命推动了生产
力的极大发展,推动了社会结构的变革,使社会日益
分裂为两大对立的阵营——工业资产阶级和工业无产
阶级。
,从人类历史发展进程看,工业革命使资产阶级最终
战胜了封建主义,使人类社会从农业文明逐渐过渡到
现代工业文明。
了从社会意识角度看,工业革命在欧洲催生了三大社
会思潮——自由主义、民族主义和社会主义。
m从全球史观来看,工业革命使资本主义国家加强了
在全球的侵略扩张,使资本主义世界市场初步形成。
【整理答案】
(1)观点一局限性:只看到了工业革命的消极方面一
—工人阶级的生活日益陷入困境。观点二的局限性:
只看到了工业革命的积极方面——工人阶级的生活水
平日益提高。
看法:材料中的两种观点评价对存在一定的局限
性。对待历史现象的评价应坚持唯物史观,实事求
是,客观全面评价,不要夹杂个人主观色彩。工业革
命是人类社会从古代农耕文明进入到现代工业文文明
最重要的推动力量,使资产阶级最终战胜了封建地主
阶级。对于广大的工人阶级来说,工业革命面一方面
给予了较大的自由,提供了更多的就业机会,有助于
提高其生活水平和政治地位;但是另一方面工人阶级
日益成为机器的附庸,同时遭受到资产阶级日益深重
的剥削。
(2)意义:•推动了生产力的极大发展,推动了社会
结构的变革,使社会日益分裂为两大对立的阵营——
工业资产阶级和工业无产阶级。
,使资产阶级最终战胜了封建主义,使人类社会从农
业文明逐渐过渡到现代工业文明。
了在欧洲催生了三大社会思潮——自由主义、民族主
义和社会主义。
m工业革命使资本主义国家加强了在全球的侵略扩
张,使资本主义世界市场初步形成。
附:工业革命的影响
(1)积极
①政治上:使资产阶级最终战胜了封建主义;推动了
工人运动和社会主义运动的兴起高涨。
②经济上:出现了工厂制;极大地提高了社会生产
力,巩固了资本主义的统治基础。
③思想文化
a.要求自由经营、自由竞争、自由贸易的自由主义思想
产生(亚当斯密《国富论》)。
b.出现了空想社会主义和科学社会主义思潮。
c.揭露和批判社会罪恶的现实主义文学成为主流。
④社会结构:使社会日益形成为工业无产阶级和资产
阶级两大对立的阶级。
⑤国际关系
a.使资本主义国家扩大了对世界的侵略扩张一使东方
最终从属于西方,客观上传播了先进
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