高一上学期家长会课件

【家校同心师生同行】班主任：刘老师家校沟会通促进交流与合作，

达成教育共识。家长会议程一、班级概况二、科任老师简介三、期中考试分析五、学生、家长代表发言四、期中考试表彰八、听听孩子的心声七、高考政策解读六、家长修炼手册班级概况第一部分人数：56人，其中男生36人，女生20人

本班是一个自主、自律、班级凝聚力强的班级。学习上，他们力争上游，不甘居后；活动中，他们拼尽全力，决不放弃；生活中，他们团结友爱，互帮互助。

班级总体概况日常·学习

高中的学习与初中有很大不同，虽然开始学生无法适应，但现在课间讨论题目、请教同学老师的风气逐步形成。班上同学在学习上竞争劲十足，

稳居前三，

等同学成绩进步明显。

也涌现一大批刻苦勤奋的同学，如

等。同学间相互监督、相互带动彼此一起学习。形成了良好的班级学习氛围和学习风气。学习现状日常·闪亮的日子日常·课间班名：卓越6班

班训：团结进取，追求卓越班级口号：零六零六，卓越优秀，冲刺巅峰，唯我零六！班级目标：学会担当，学会感恩，学会学习！管理理念：自主、自律

自信！班歌：少年中国说少年自有少年狂身似山河挺脊梁敢将日月再丈量今朝唯我少年郎敢问天地试锋芒披荆斩棘谁能挡世人笑我我自强不负年少班级管理特色1、实行座位轮换制度（纵向：向右平移一组；横向：向下平移2排；同桌根据实际情况更换）；2、小组合作竞争制；3、学生自主管理；4、职能班干负责制度；5、陟罚臧否，奖惩分明；高一6班·班级干部安排职务名称姓名职责范围班长班主任助理，协助班主任管理班级、管理班干部各司其事；副班长负责年级、班级制度落实，每天通报年级扣分项；副班长2负责年级、班级制度落实，每天通报年级扣分项；安全员·路队长1管理路队纪律，负责检查并上报班级安全事项（门窗损坏、电线裸露、安全意外事故等）；安全员·路队长2管理路队纪律，负责检查并上报班级安全事项（门窗损坏、电线裸露、安全意外事故等）；纪律委员协助班主任班级纪律管理，主要负责维护课堂纪律、路队纪律；学习委员协助班主任管理班级学习有关的事务，提醒课代表早读、晚自习及时安排任务，课前准备；劳动委员协助班主任管理班级卫生有关的事务，安排卫生任务，监督落实，及时检查心理委员关注同学情绪，及时疏导，无法处理的及时上报班主任；宣传委员负责班级宣传有关工作，黑板报、班级文化建设、活动组织；电器管理员负责班级电器开关，离开教室切断电源。管理班级同学不随意使用多媒体，发现及时上报。课代表学科姓名语文数学英语政治历史地理物理化学生物美术体育宿舍干部安排职务名称姓名310宿舍长，安全员

311宿舍长，安全员

312宿舍长，安全员

313宿舍长，安全员

315宿舍长，安全员

607宿舍长，安全员628宿舍长，安全员科任老师介绍第二部分

人生格言：不是因为有希望才坚持，而是因为坚持才有希望！数学老师：英语老师：教学理念：爱是教学的基础，创新是教学的希望

物理老师：化学老师：生物老师：历史老师：教育格言：信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。工作上认真负责，教学方法灵活，将枯燥的历史变得有趣，教学成绩斐然，深受学生的喜爱。地理老师：政治老师：

毕业于广西师范大学政治学专业，爱好阅读，善于运用多样的教学方式与幽默的教学语言，以提高学生的学习兴趣；课后经常辅导学生作业，与同学谈心，师生关系融洽。教育格言：善歌者使人继其声，善教者使人继其志。语文老师：

高一（6）班班主任。

多次获得校级优秀教师、优秀班主任的称号；曾在广东省“阅读，伴我成长—2020年世界阅读日粤港澳创作比赛”中荣获优秀指导奖；带领学生参加作文竞赛，学生的文章在《中考这一年》图书中发表；在2020-2021学年被评为区优秀班主任；在“第五届锦绣教育教学技能大赛”评比活动中荣获一等奖等。教育格言：和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚科任老师联系方式老师教育理念分享期中考试分析第三部分总分：＞600分总分：500分~600分总分：400分~500分70%10%20%班级综合成绩状况姓名总成绩排名901.518912877.5383747955784.567827755.5875597559746.5117451274013729.514726.515期中考试总体情况1、数学、语文、英语均分第一，主科优势明显；2、理科成绩薄弱，化学、物理两大难科；3、高低分两级分化明显；问题12345学生偏科现象严重，对弱科丧失兴趣及动力。没有目标，没有动力，一切随缘无所谓缺乏学习的主动性，学习习惯不太好自控能力差，容易发呆、走神、瞌睡行动散漫拖拉，贪玩，对电子产品依赖性强，时间观念差意志品质需要提高，害怕吃苦，容易抱怨。学生偏科现象严重，对弱科丧失兴趣及动力；自控能力差，学习持久性能力差，尤其是自习课，专注度不够，容易发呆、走神、犯困不会听课，不懂如何做笔记，融入新课堂，粗心马虎，丢三落四；意志品质需要提高，有畏难情绪，遇到难题放弃或抄袭，容易抱怨。1、召开高一年级教师考试分析会，确定方向；2、召开班级科任老师联系会，各科任老师进行考试成绩分析并制定出针对性的复习计划；9.每周召开班会，分析班级存在问题，加强思想教育工作，增强学生的自信心；7.班级文化建设，如目标墙，营造紧张感；10.劳逸结合，才能最大程度提高学习效率，班级、趣味接力赛偶尔给学生“小惊喜”。8.班主任及科任老师通过谈话了解学生状态，为学生提供学习方法；4、教师集体备课，校长、组长推门听课，探讨适合学生的课堂模式；5、级长召开班干部会议，鼓励其带动班级学习；3、班级内部召开考试分析总结会，总结表彰；01020304050607080910针对学生成绩我们做的···考试之后家长需要做的1、肯定学生的努力，鼓励其不要放弃弱科；2、保持和提高名次不容易；3、进步和退步是暂时的、相对的；4、不以成绩论英雄，长远发展；1、作业效率：课桌是否东西过多？是否边听音乐边写作业？边看手机边写作业？2、习惯培养：周末在家是否早睡早起？自己的物品是否自己收拾？3、目标制定：表格式目标，具体到时间，几点起床？几点背单词？具体分数目标？4、细心陪伴：是否和孩子一起就餐、散步、运动？意识转变行为转变考试之后家长需要做的···期中考试表彰第四部分班级单科王语文：

数学：

英语：

物理：

历史：

化学：

政治：

地理：

生物：班级学习标兵班级进步之星学生、家长代表发言第五部分学生代表：家长教育理念分享家长修炼手册第六部分5.过多的零用钱，少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。1.过分保护，把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。2.过分干涉，许多家长认为，高中是一个关键的时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样做可能会适得其反。3.过分期待，对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自信心。4.过分放任，对孩子的表现漠不关心，甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管，错过了教育的时机。家长的误区2.接受孩子的现实成绩，保持平常心，在孩子现有的成绩上一步一步提高，哪怕进步的速度像蜗牛，有进步就好，有适量的期望值；家长要调整心态1.引导孩子尽自己最大的能力考出自己的好的水平。不要将自己的孩子与其他人的孩子进行比较你了解高中孩子的特点吗心理特点孩子此时正值青春期，内心渴望脱离父母、自我独立的想法加强，思考能力和处事方式会出现偏激，一旦父母过多干预，则会造成强烈的逆反心理。这个时期的家长切忌一味说教，要尝试去倾听孩子的想法，不要用过来人的口气强制要求孩子做什么，如：“我认为，我觉得，我经历过，所以你·······”把他当作大人来看待，平等交流，相信他有解决事情的能力，孩子才会主动放下隔阂打开心门。应对妙招学科特点应对妙招初中和高中知识在难度上会出现明显的上升，给孩子知识把握带来一定的困扰，且上课节奏也普遍较快，如果跟不上进度，往往会出现“消化不良”“知识欠债”的学习状况。各科知识的前后关联性越来越强，对知识的系统整合能力要求也更高。这个时期的家长要鼓励孩子多去请教老师，多跟同学交流，尽快帮助孩子找到学习方法上的漏洞，不要因为一次不理想的成绩就打压孩子积极性，要帮助孩子找到适合自己的学习方法，有问题不要拖，积极解决。可以这样跟孩子说倾听尊重没有人要求你一定要有丰功伟绩，也不是所有人都能成就伟大；但是你不能放弃，你一定要努力，努力创造出属于自己的新意；没有人要求你一定登上泰山，也不是所有人都能登上泰山；但是你不能放弃，你一定要攀登，登上属于自己的高度；30%40%30%学生的自身努力教师的力量家长的推动力需要家长配合的工作倾听尊重2、培养学生处事、自我管理和独立能力，该带的东西由学生自己带齐；3、注重学习习惯和学习能力的培养，切记不要包办代替，过分娇惯；4、学会欣赏学生，善于发现他们的闪光点；5、给孩子营造一个良好的学习环境；6、及时主动与教师和班主任交流；不在学生面前非议老师；高考政策解读第七部分1

广东新高考选科与随迁子女

高考报名条件解读1

选科实行“3+1+2”模式

理论上有12种选择11

广东省随迁子女高考报名资格条件

2022年9月入学的高一新生参加高考报名条件（参考目前政策）随迁子女是指跟随父亲或母亲在我省生活、就学的非广东省户籍进城务工人员及其他非广东省户籍就业人员子女。随迁子女在我市就读普通高中，并同时符合以下条件的，可在我市报名参加高考：（1）父亲或母亲在我省具有合法稳定职业；（2）父亲或母亲在我省具有合法稳定住所；（3）父亲或母亲在2022年9月1日前已在我省办理居住证，且持有的居住证截止至2025年8月31日一直属于有效状态；1

广东省随迁子女高考报名资格条件广东省高考本科历年分数线2021年文化体育美术音乐舞蹈编导文科448347（195）325（200）325（185）260（178）405（193）理科432347（195）325（200）325（185）260（178）405（193）2022年文化体育美术音乐舞蹈编导文科437369（203）328（195）328（190）313（185）406（195）理科445