2024届新高考历史冲刺热点复习开放性试题解题指导

2024届新高考历史冲刺热点复习开放性试题解题指导一、关于历史开放性试题历史开放型试题一般是指以图片、历史地图、文字等材料作为历史信息的载体，通过创设情景提出问题，通过给定探究的范围或不设定范围，设问开放、答案开放、评价开放的历史试题。历史开放性试题因其题型多变、材料学术性强、设问形式灵活、不设标准答案等特征，一直被视为高考历史改革的一块试验田。2010年全国新课标历史卷开放性试题首次出现。2011年全国新课标历史卷开放性试题独立成题。2024年广西历史新高考的趋势是两道开放性试题，分值大约24分。

第40题第（3）小问，根据材料并结合所学知识，阐述对恩格斯所说“历史前提”的认识。(要求：以对“历史前提”的认识为中心；观点明确，史论结合。)（1）“开放性试题”类型（1）“开放性试题”类型（1）“开放性试题”类型1．问题设置的角度（1）观点论证类：提取、评析、探讨、论证。（2）信息提取论证类：提取、区分、修改、补充。（3）历史论文类：自拟主题并阐述、论证。（4）重构现场类：（5）史学研究类：（6）生活情境类：2．材料呈现的角度（1）纯文字类。（2）特色文字类：表格、目录、框架、公式。（3）图片类：地图、建筑、人物。3．有无限定的角度（1）无限定词类。（2）有限定词类。（1）开放性试题的类型1.以观点为核心，以具体史实进行论证。如2022年广东卷第18题:以“陆地之间”海而著称的地中海被冠以多种称呼:“伟大的海”;“堕落的海”“智慧之海”“贸易之海”等，不同的称呼反映了人们对地中海历史的不同理解。围绕历史上的地中海世界，选择某一称呼或者自拟一个称呼，并运用世界史具体史实，予以论述。(要求:以称呼为题，论证充分，史实准确，表述清晰)。本题就是以观点为核心，需要以具体的史实来进行论述。此类论述一定要注意多维度，所谓维度如不同时间(古代、近代现代)、不同空间(东方、西方、中国、英国美国、日本等)、或是政治、经济、军事、文化等。2.以信息为核心，主要从背景、特点、演变、影响等方面进行论述。如2022年山东卷第18题即信息类题目:结合所学知，以“《工人新村》赏析为题写一则历史短文。这短文实际就要联系宣传画创作背景即建国初期的阶段性特征，从政治、经济、文化等多角度进行说明。总之，不管形式如何变化，考的肯定必须是历史，都离不开历史事件，都离不开历史事件的背景、内容、特点和影响进行论述。一般无非是多个史事去论证一个论题或者从多个方面去阐释某个历史事件或现象！所以，一定要夯实基础知识！（2）开放性试题评分标准等级观点（论题）论证过程表述

一等（9～12分）①紧扣评论对象，观点明确具体；②合理引用史实，进行多角度评论；③论证充分，逻辑严密，表述清楚，总结升华。

二等（5～8分）①能够结合评论对象，观点较明确；②引用史实，论证角度单一；③论证较完整，表述清楚。三等（0～4分）①偏离评论对象，观点不明确；②未引用史实；③论证欠缺说服力，表述不清楚。从评分标准来看，得分的核心是：①观点明确，紧扣主题；②多角度阐述，史论结合；③表述清晰，使用专业术语（教材语言至上），逻辑严谨，总结升华！

（一）作答格式规范化认真审读设问要求，遵循“问什么写什么”的格式规范。（四）叙述过程逻辑化：①史论结合原则：紧扣材料，从材料出发进行回答；②精炼性原则：紧紧围绕论题或主题，逻辑清晰严密，用历史术语，教材语言至上③结构性原则-总分总：开篇就开门见山，主旨明确；中间论证要层次清楚、史论结合；结尾要总结升华、画龙点睛、简明扼要。（3）答题原则（二）自拟的论点(观点)明确、清楚：应该是完整的话（至少有主谓或动宾）（三）论证或论述要多角度：在知识储备的范围内，选择熟悉的、最有说服力的史事作为论据，如果材料已给出史实，就用材料给出的。模式一：政治、经济、思想、外交、社会生活等多角度论证；模式二：国内+国际；古代+近现代；模式三：内因+外因……战略上蔑视它，战术上重视它开放性试题体现出了层次性，拟论题基本上没有太大问题，只是有优劣之分；难在论述内容，培养答题规范、多维度论证以及信心；要有信心。有了信心，在不断的练习中积累、总结、进步。最高分11分最低分1分班级平均分5.97年级平均分6.0618题（12分）二、周测3班成绩分析（35人）最高分10分最低分2分班级平均分6.15年级平均分6.0618题（12分）二、周测10班成绩分析（27人）

18.阅读材料，完成下列要求。（12分）

中国共产党100年来提出了一系列著名的标语口号，以此作为动员民众参加革命与建设的纲领，如图列举了部分标语口号或关键词。——中共中央党史研究室《中国共产党历史》请从图中任取两个或两个以上的标语口号或关键词进行对比分析，自拟一个主题并加以阐释。（要求:列举标语口号或关键词句，主题明确，史论结合，表达清晰。）1题头3材料4出处2明确设问、要求阶段标语（关键词）国民革命时期打倒列强除军阀抗日战争时期打倒日本帝国主义解放战争时期打倒蒋介石，解放全中国新中国过渡时期“三反、五反”

抗美援朝，保家卫国全面建设社会主义时期双百方针、总路线、三面红旗、“大跃进”“人民公社化运动”“工业学大庆，农业学大寨”新时期实践是检验真理的唯一标准发展才是硬道理让一部分人先富起来新时代中国梦、乡村振兴、构建和谐社会进行对比（异同、变化、发展）分析中共依据中国主要矛盾的变化不断调整革命纲领。我国社会主义建设在曲折中前进。中国共产党带领中国人民站起来了，富起来了。标准：按要求作答；格式规范；结构完整；观点明确；紧扣主题；多角度阐述；史论结合；表述清晰，逻辑化；总结升华！观点明确，紧扣材料，得2分！审题不清，没有罗列相关的标语，白白丢失两分！格式不规范！结构完整——总分总。分析列举了国内两个历史时期主要矛盾的变化，中共依据变化提出了符合国情的口号，史论结合，清晰明了，6分。小结1分。瑕疵就是史实的时间有误。标准：按要求作答；格式规范；结构完整；观点明确；紧扣主题；多角度阐述；史论结合；表述清晰，逻辑化；总结升华！格式规范！但审题不清，对比分析是解题思路，不需要写出来！观点明确，得2分！没有列举具体的史实，也没有对史实进行紧扣主题的分析，泛泛而谈，只得1分。按要求列举标语，得2分！没认真审题，格式不规范！为了体现表述的逻辑，一般不用序号！观点明确，2分！引用十一届三中全会后改革开放的史实，阐述角度单一，没有突出口号的内容，缺乏说服力。3分标准：按要求作答；格式规范；结构完整；观点明确；紧扣主题；多角度阐述；史论结合；表述清晰，逻辑化；总结升华！标语:“三面红旗”，“让一部分人先富起来”（2分）

主题:我国社会主义建设在探索中曲折前进。（2分）

阐释:在全面建设社会主义时期，中共提出了“三面红旗”即社会主义建设总路线，大跃进、人民公社化运动，这反映了当时加强社会主义建设的强烈愿望，但犯了左倾错误，造成了经济结构的失衡和严重的经济困难。之后通过“八字方针”的调整，国民经济恢复并发展。（4分）“文革”使我国经济遭受严重挫折。十一届三中全会以来，我国逐步进行经济体制改革，让一部分人先富起来，先富带动后富，逐步实现共同富裕，极大地调动了人民生产发展的积极性，在中共的领导下，我国社会主义建设取得举世瞩目的建设成就。综上，社会主义建设是在探索中前进的，探索中的经验或教训都是社会主义建设的宝贵财富。（4分）按要求作答，格式规范！结构完整——分总观点明确从全面建设时期和改革开放两个历史时期，分析了探索中标语的转变原因、内容和影响。多角度阐述，突出主题；史论结合；表述清晰明了；小结概括！标语:实践是检验真理的唯一标准;发展才是硬道理。(2分)主题:思想解放推动中国社会主义建设迅速发展。(2分)阐释:“文革”结束后，1978年5月，我国思想理论界开展了一场关于真理标准问题的讨论，这场讨论肯定了“实践是检验真理的唯一标准”，重新确立了实事求是的马克思主义思想路线,为党的十一届三中全会的召开奠定了思想基础。此后召开的中共十一届三中全会确立了改革开放的国策，社会主义建设迅速发展。（4分）1992年，邓小平在南方讲话中指出了“发展才是硬道理”等一系列重要思想，为中国的改革开放和社会主义建设指明了新的方向。此后召开的中共十四大确立了我国改革开放的目标是建立社会主义市场经济体制，形成了建设有中国特色的社会主义理论,引导中国社会主义现代化建设不断前进，社会主义建设成就举世瞩目。（4分）按要求作答，格式规范！结构完整——分总观点明确从全面建设时期和改革开放两个历史时期（多角度阐述），紧扣思想解放的主题，分析了标语的转变背景、内容和影响；史论结合；表述清晰明了。（1）审题不认真仔细，没按要求作答。全班27人参加考试，只有5人按要求列举了标语口号；（2）没有引用多个史实或多角度对主题进行论述；（3）论述没有紧扣主题，史论结合不到位，泛泛而谈，缺乏逻辑性；（4）未规范作答，语言不够精炼。三、18题失分原因分析（2023年海南卷·19）阅读材料，完成下列要求。Ⅰ．文学艺术作品创作者或作品人物Ⅱ．相关历史事件A．诗歌《西里西亚纺织工人》

B．歌曲《国际歌》C．小说《战争与和平》D．电影《我的1919》E．小说《汤姆叔叔的小屋》F．芭蕾舞剧《红色娘子军》G．小说《永别了，武器》H．歌曲《黄河大合唱》海涅鲍狄埃、狄盖特托尔斯泰顾维钧斯托夫人洪常青、吴清华海明威光未然、冼星海①拿破仑入侵俄国②1848年欧洲革命③美国内战④巴黎公社革命⑤抗日战争⑥第一次世界大战⑦海南椰林寨战斗⑧巴黎和会(1)从表的Ⅰ栏中选出四项信息与Ⅱ栏中的历史事件进行正确配对。（参照示例如：A—②，示例不得作为答案）（4分）(2)从已配对的四组信息中提炼一个主题，结合所学知识予以阐述。（要求：主题明确，观点正确，史论结合，符合逻辑，表达清晰）（11分）当堂真题训练：1设问、要求(1)B-④；C-①；D-⑧；E-③；F-⑦；G-⑥；H-⑤（4分）(2)

四组信息

：D-⑧；F-⑦；H-⑤；G-⑥（1分）主题：中国共产党领导新民主主义革命取得胜利。（2分）阐述：1919年一战结束后，召开的巴黎和会上中国外交的失败，引发了反帝爱国运动——五四运动，工人阶级登上历史舞台，成为新民主主义革命的开端，为中国共产党的成立奠定了基础。（2分）国民革命失败，中共逐步地探索建立农村革命根据地，走以农村包围城市，武装夺取政权的道路。中国大陆的最南端海南也建立了琼崖革命根据地，中共领导农民进行土地革命，调动了人们群众参与革命斗争，妇女组建了工农红军，被称为“红色娘子军”。（2分）七七事变，日军开始发动全面侵华战争，在中国的倡议和推动下建立抗日民族统一战线。光未然、冼星海在艰苦条件下创作《黄河大合唱》从延安迅速传遍全国，成为全民族夺取抗战胜利的号角。（2分）1946年国民党反动政府发动了内战，被中共领导的人民军队击败，最终取得了新民主革命的胜利。中共把马克思主义与中国的具体国情相结合，开辟了中国特色革命道路，带领人民赢得了民族独立、人民解放的伟大胜利。（2分）(2)

四组信息：A-②；B-④；C-①；G-⑥；D-⑧；（1）主题：社会主义的不断发展/马克思主义的诞生与传播。（2分）阐述：西方工业革命加重了工人阶级的苦难，工人阶级为了改善劳动条件和生活状况，19世纪三四十年代爆发了早期工人运动。其中德意志的西里西亚工人起义就是典型代表，表明人工阶级开始作为独立的政治力量登上了历史舞台，但都以失败而告终，迫切需要科学理论的指导，为马克思主义的诞生奠定了基础。（2分）1871年普法战争的失败激化了法国社会矛盾，巴黎爆发工人武装起义，建立了自己的政权。巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，丰富了马克思主义的学说，为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。（2分）第一次世界大战彻底暴露了沙皇的腐败无能，引发了十月革命，建立了人类历史上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。（2分）也为中国送来了马克思主义。巴黎和会上中国外交的失败，引发了五四运动，工人阶级登上历史舞台，开启了中共领导的革命并最终取得了胜利。社会主义由一国到多国，逐渐形成社会主义阵营。（2分）综上，随着资本主义的不断发展，阶级矛盾的加深，社会主义从理论到现实，由一国到多国不断地发展起来。

爱国主义是中华民族传统文化的重要成分，是支撑祖国生存和发展的巨大精神支柱。下表是不同时期思想家或政治力量对爱国的认识。请从材料中提取两条信息，围绕所提取的信息，拟定一个论题，并加以论述。（要求：信息完整，论题明确，史论结合，逻辑清晰）课后检测：信息1：孙中山认为民族革命是民主革命的前提。信息2：五四运动提出明确的反帝口号。论题：近代国人对爱国主义的认识有深刻的时代烙印。“救亡图存”是近代中国面临的时代主题，爱国主义由此被予了时代印记。20世纪伊始，清政府同列强签订《辛丑条约》，使其完全沦为帝国主义统治中国的工具。这让革命进一步认识到清廷的腐朽，推翻满清统治的民族革命理念号召了大批革命志士。1919年，列强在巴黎和会上对中国合法权益的无视，以及日本帝国主义的咄咄逼人，激起国人高昂的爱国情操，五四运动爆发，五四运动是一场彻底地反帝反封建的爱国运动。面对民族危机加深的局势，爱国主义也越发的坚定和高昂。信息1：顾炎武的思想体现“天下兴亡，匹夫有责”。信息2：中共提出建立抗日