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文档简介

学习目标1、了解有关营养的基础知识2、知道正常体重的判断标准3、知道饮食、体育锻炼对控制体重的作用第一页第二页,共18页。1、你每天都吃些什么?2、你每天都吃早餐吗?3、你最喜欢吃什么东西?最不喜欢吃什么东西?议一议第二页第三页,共18页。试一试1、你知道每天所需的食物一般应包括哪五类食物?2、你吃得最多的是哪一类食物?3、你吃得最少的是哪一类食物?第三页第四页,共18页。平衡膳食油脂类奶制品和豆制品动物性食品类蔬菜水果类谷物类每天不超过25克奶制品100克豆制品50克每天需125~200克蔬菜400~500克,水果100~200克每天应吃300~500克第四页第五页,共18页。平衡膳食的概念平衡膳食指由多种食物构成的膳食。这种膳食不但要提供给用餐者足够数量的热量和所需的各种营养素,以满足人体正常的生理需要,而且要保持各种营养素之间的合理比例和多样化的食物来源,以提高各种营养素的吸收和利用,达到合理营养的目的。

第五页第六页,共18页。什么是营养营养就是生命体不断地从外界摄取所需物质以维持生命活动的整个过程。对人来说,营养就是从外界摄取食物,经过消化吸收和代谢,利用中身体需要的物质以维持生命活动的整个过程。这些维持机体正常生长发育、新陈代谢所必需的物质,俗称"养份"或"养料",它的科学名称叫作营养素。

第六页第七页,共18页。食物中的营养素有:糖类、脂类、蛋白质、维生素、无机质(矿物质)、水。其生理功用是构成躯干、修补组织,供给人体热量,调节生理机能。

第七页第八页,共18页。每天摄入的热量大于消耗的热量会怎么样?什么是肥胖?想一想第八页第九页,共18页。标准体重法

标准体重

=

年龄x2+8(7-16岁))轻度肥胖

超过标准体重

20%-30%中度肥胖

超过标准体重

40%-50%重度肥胖

超过标准体重

50%以上第九页第十页,共18页。减肥的方法1、控制饮食2、增加体育锻炼体育锻炼3、行为调整(改变生活方式)4、药物治疗第十页第十一页,共18页。控制饮食1、使每天摄入的热量少于消耗的热量,即少吃多消耗。要特别注意不要单纯通过节制饮食来减体重,充足的营养素是保证生长发育和关键,控制饮食可以从选择食物种类着手。在保证各种营养素摄入的前提下,尽量减少热量的摄入。

第十一页第十二页,共18页。2、有些同学为了减肥,不吃早餐是不可取的。不吃早餐会使上午机体的代谢偏低,不利于人的各项活动特别是上午的课业减肥的方法负担很重,不吃早餐会影响上午的学习情况,同时使机体所消耗的热量减少,在一定程度上削减了节食的作用。第十二页第十三页,共18页。增加体育锻炼

从健康的角度来说,减肥的目的不是说仅仅减轻体重,更重要的是要消除体内的过剩脂肪。从这个角度来说增加体育运动是最有效的减肥方法。体育锻炼可以增加机体的代谢率,使身体消耗更多的能量,达到消耗多余脂肪的目的;同时对增加肌肉力量,维持匀称体形和增加生活乐趣都有好处。第十三页第十四页,共18页。体育锻炼中要注意的事项

运动的持续时间和强度对减肥的效果很有影响:要求时间长,(一般要超过30分钟)强度低或中。(一般使运动后即刻心率保持在130~170次/分左右为宜)第十四页第十五页,共18页。适用于减肥的运动1、长走2、长跑3、健美操4、游泳5、自行车越野6、其它有氧运动第十五页第十六页,共18页。结束语中学生正在身体快速发育阶段,对于大多数需要减肥的同学来说,不要大量减少热量的摄入,更不要采用药物治疗,而应该调整自己的生活习惯,特别是增加体育活动。控制体

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