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文档简介
2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有
的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、2019年女排世界杯中,中国女排以十一场全胜的成绩第五次获得世界杯冠军,图中所示为朱婷在世界杯比赛中扣
球时的照片。若忽略空气阻力,下列说法中正确的是
A.扣球时手对排球的作用力大于排球对手的作用力
B.排球离手后空中处于完全失重状态
C.排球离手后在空中处于超重状态
D.排球离手后做自由落体运动
2、如图所示,物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上,水平外力尸作用在B上,使A、B一起沿水平桌面向右加速运动.设
A,B之间的摩擦力大小为力,B与水平桌面间的摩擦力大小为力,保持A、B相对静止,逐渐增大尸,贝IJ()
A
B-AF
7/777777/77
A./不变、力变大
B.力变大、力不变
C.71和力都不变
D.力和力都变大
3、关于加速度的概念,下列说法中正确的是()
A.加速度表示速度的“增加”
B.加速度表示速度的“变化”
C.加速度表示速度变化的快慢
D.加速度表示速度变化的大小
4、如图所示,在水平面运动小车内,用轻绳AB、BC拴住一个重力为G的小球,轻绳AB、BC与水平方向夹角分别为
30。和45。,绳AB的拉力为刀,绳BC的拉力为刀,下列叙述不正确的是
A.小车向右以加速度g匀加速运动时7;=0
B.小车向右以加速度g匀加速运动时7;=0G
C.小车向右以加速度有g匀减速运动时q=0
D.小车向右以加速度Gg匀减速运动时7;=0G
5、下列说法正确的是()
A.千克、焦耳、秒都属于基本单位
B.力学基本量是时间、位移、速度
C.力学基本量是时间、质量、长度
D.为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学基本单位
6、如图所示,电灯悬挂于两墙之间,水平,更换绳04,使连接点A逐渐向上移,但保持。点位置不变,则A点
向上移时,绳。4的拉力:
A.逐渐增大
B.逐渐减小
C.先增大后减小
D.先减小后增大
7、质点做直线运动的位移x与时间f的关系为x=5f+户(各物理量均采用国际单位),则
A.第1s内的位移是5mB.前2s内的平均速度是7m/s
C.任意相邻的1s内位移差都是ImD.任意Is内的速度增量都是2m/s
8、如图所示为甲、乙两个物体在同一直线上运动的x-f图象,下列说法正确的是()
A.两物体的速度大小相等,方向相反
B.在uls时,甲、乙两物体相遇
C.在前2s时间内,甲、乙两物体的位移相同
D.在U2s时,乙物体的运动方向发生了变化
9、如图,一个质量为/〃=1kg的小球在光滑水平面上运动,/=()时刻小球经过坐标原点。,速度方向与1.轴正方向
的夹角为30°,速度大小为%=2m/s,此刻开始对球施加一个沿>轴负方向的水平恒力F,已知尸=2N.下述判断
A.此后小球运动的最小速度为73m/s
B.此后小球的速度先增大后减小
C.小球再次经过x轴所需的时间为0.5s
D.小球的运动轨迹应为抛物线
10、如图所示,一小球以6m/s的初速度从斜面底端4沿光滑固定斜面向上做匀减速直线运动,恰好能运动到斜面顶端
8处。若小球沿斜面向上与沿斜面向下运动的加速度大小相同,斜面长度为3m,则下列说法正确的是()
B
A.小球在斜面上向上运动的时间为0.5s
B.小球在斜面上运动的时间为2s
C.小球沿斜面向下运动的加速度大小为6m/s2
D.小球返回到A时的速率为12m/s
11、如图所示,A、B两物块的质量分别为3m和m,静止叠放在水平地面上.A、B间的动摩擦因数为〃,B与地面
间的动摩擦因数为;〃.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.现对A施加一水平拉力F,对于A、B加速
度可能的值,下列说法中正确的是()
B
77777777777777777777777777777
1222
A.aaa
A=~Mg>BB-A•aB=-^g
444
C.a%
12、如图所示,在光滑水平面上有一质量为M的斜劈,其斜面倾角为0,一质量为机的物体放在其光滑斜面上,现用
一水平力尸推斜劈,恰使物体,〃与斜劈间无相对滑动,则斜劈对物块,”的弹力大小为()
A.mgcos6mg
cos。
mFmF
C.-----------------
(M+/?7)COS0(M+m)sin0
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、如图所示为某同学设计的一个探究小车的加速度a与小车所受拉力尸及质量E关系的实验装置简图,小车的质量为
201,沙和沙桶的质量为弱.
电源插头
小车纸带\电火花计时器
(1)下列说法正确的是
A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
B.实验时应先释放小车后接通电源
C.在探究加速度与质量关系时,应作a-工图象
Oh
D.用秒表测出小车运动的时间
(2)实验中要进行质量期和股的选取,以下最合理的一组是
A.za=200g,56=20g、40g、60g、80g、100g、120g
B.221=400g,2Zfe=10g、15g、20g、25g、30g、40g
C.za=200g,3=50g、60g、70g、80g、90g、100g
D.ai=20g,224=100g、150g、200g、250g、300g、400g
(3)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a—尸图象,可能是图中的图线(选
填“甲”、“乙”、“丙”)
14、如图是某同学用来研究“小车加速度与外力关系”的实验装置,轨道上的A、B点各固定一光电门,将连接小车的细线
跨过滑轮系住小的码,在C点释放小车,测出小车上遮光片通过光电门A、B的避光时问分别为At,、2^2,遮光片从A
到B点的运动时间为t;
钩码
(1)若遮光片的宽度为d,则小车经过光电门A时的瞬时速度VA=;小车经过光电门B时的瞬时速度VB=
小车的加速度a=_____________________________________
(2)在该实验中,下列操作正确的是
A.连接小车的细线要与轨道平行
B.要保持小车质量不变
C.轨道一定要保持水平
D.把所悬挂的钧码的总重量当成细线对小车的拉力大小,可以任意添加钧码来改变拉力
(3)该同学在实验时保持轨道水干,测量多组a、F(大小为所挂钧码的总重量)值,并作出a-F关系图像,则图像可能是
下列中的_________
15、某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律:
甲
(1)该同学在平衡摩擦力后进行实验,为了便于探究、减小误差,应使小车质量m与祛码和盘的总质量所满足
的条件
⑵他实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图乙所示(每相邻两个
计数点间还有4个点图中未画出)Si=3.59cm,S2=4.39cm,53=5.19cm,54=5.99cm,Ss=6.79cm,S6=7.59cm♦贝!j小车的
加速度”=m/s2,打点计时器在打B点时小车的速度PB=m/s.(结果均保留两位有效数字)
a
ABCDEFG
♦♦♦♦♦♦♦
乙丙
(3)通过实验得到如图丙所示的a-F图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角(选
填“偏大,或“偏小”)
三.计算题(22分)
16、(12分)一辆汽车以vo=2Om/s速率在某市郊区超速行驶.当这辆违章车驶过某一警车时,警车立即从静止开始以
a=2.5m/s2的加速度追击.假如两车都做直线运动,警车的最高限速为y,,m=30m/s.问
⑴作出两车运动的示意图
⑵警车何时能够截获这辆违章车?
⑶警车在追击过程中,离违章车的最远距离是多少?
17、(10分)如图所示,质量机B=2kg的木板8静止放置于光滑水平面上,现有一尸=10N的外力作用在木板上,使其
开始向右加速,在此同时,将一质量,〃A=lkg的物块A(视为质点)放置在木板8的左端,以vo=4m/s的初速度开始向
右运动,物块A与木板8之间的动摩擦因数〃=0.2。已知运动过程中物块4恰好没有从木板8的右端掉下。求:
(1)物块A与木板8开始运动的加速度6、仍大小;
(2)木板8的长度L;
(3)物块A在开始运动后的1.5s时间内的位移xo.
—
AlF
B
77/7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777'
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有
的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、B
【解析】A.扣球时手对排球的作用力和排球对手的作用力是一对相互作用力,等大反向,A错误;
BC.排球离手后在空中,若忽略空气阻力,则只受重力作用,加速度竖直向下,大小等于g,处于完全失重状态,B
正确C错误;
D.自由落体运动的初速度为零,而排球离开手后,初速度不为零,做抛体运动,不是自由落体运动,D错误;
故选B。
2、B
【解析】根据牛顿第二定律得:对A物体:f,=mAa,对整体:F-f2=(mA+mB)a,可见,当F增大时,加速度
a增大,6变大;而人=〃(mA+〃”)g,H、m,\、HIB都不变,则f2不变,故B正确,A、C、D错误;
故选B
【点睛】水平外力F逐渐增大,A、B都保持相对静止,加速度相同,根据牛顿第二定律分别以A和整体为研究对象,
分析摩擦力fi和f2的大小变化情况
3、C
【解析】加速度这个概念的引入,是用来描述速度变化的快慢,或者说描述速度变化率的大小,而并不表示速度的“增
加”或者,,变化,,“速度变化大小,,等,故ABD错误,C正确;
故选C
4、D
【解析】当加速度方向向左或向右时,分别找出当AB和BC绳的拉力为零时的临界加速度值,然后进行分析.
【详解】当小车向右加速运动时,当AB绳的拉力恰为零时,根据牛顿第二定律:mgtan45«=mai,解得ao=g,则小车
向右以加速度g匀加速运动时,Ti=O,T2=V2G,选项AB正确;当小车向右做减速运动时,当BC绳的拉力恰为零
,)
时,根据牛顿第二定律:mgtan60=ma2>解得az=Gg,,则小车向右以加速度匀减速运动时,12=0,T.=2G,
故选项C正确,D错误;此题选择不正确的选项,故选D.
5、C
【解析】千克、秒都属于基本单位,焦耳属于导出单位,选项A错误;力学基本量是时间、质量、长度,选项C正确,
B错误;为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学导出单位,选项D错误;故选C.
6、D
【解析】以。点位研究对象,处于平衡装态,根据受力平衡,有:
FOA
由图可知,绳子06上的拉力逐渐减小,上的拉力先减小后增大
A.逐渐增大,与结论不相符,选项A错误;
B.逐渐减小,与结论不相符,选项B错误;
c.先增大后减小,与结论不相符,选项C错误;
D.先减小后增大,与结论相符,选项D正确;
7、BD
【解析】A.根据
22
x=vQt+—at=5t+t
得质点的加速度
a=2m/s2,%=5m/s
第Is内的位移为
x,=(5xl+l2)m=6m
故A错误;
B.第2s末的速度为
v2=%+af=(5+2x2)m/s=9m/s
所以前2s内的平均速度
一+%5+9
v,=----=---m/s=7m/s
222
故B正确;
C.任意相邻Is内的位移差
Ax=aT2=2xFm=2m
故C错误;
D.任意Is内速度的增量
△v=a/=2Xlm/s=2m/s
故D正确
8、AB
【解析】A.位移时间图像的斜率表示速度大小,甲的速度为匕=5m/s,乙的速度为彩=-5m/s,负号表示运动方
向,所以两者的速度大小相等,方向相反,A正确;
B.在Uis时,两者位移大小相同,都到达了x=5m位置,两者相遇,B正确;
C.前2s甲的位移为10m,乙的位移为-10m,位移大小相同,方向不同,C错误;
D.乙的速度一直为负,即一直朝着负方向运动,D错误;
故选AB。
9、AD
【解析】分析可知,小球做类斜上抛运动,轨迹为抛物线,沿x轴方向的分运动为匀速直线,在y轴方向的分运动为
类竖直上抛运动,所以当小球速度沿y方向分量为0时,小球速度最小
【详解】A、当小球速度沿y方向的分量为零,即vv=。时,小球速度最小,最小速度为%cos30=Gm/s,A正确;
八y
v=vsin3O0
y八…o孑叫..........
OV=VCOS30°x
■Y0
、「F=2N
B、小球做类斜上抛运动,拉力F先对小球做负功,后对小球做正功,故小球速度先减小后增大,B错误;
C、由牛顿第二定律可知,小球运动过程的加速度。=£=2皿$2,小球先沿y轴正向做匀减速,根据速度与时间的关
m
系得小球的减速时间为,=幽些=0.5s,由对称性可知,小球沿y轴反向加速的时间也为0.5s,故小球再次经过x
a
轴所需的时间为Is,C错误;
D、由于小球做类斜抛运动,故其轨迹为抛物线,D正确;
故本题选AD
【点睛】掌握运动的合成与分解原理,会将曲线运动化解为直线运动来处理是解决本题的关键,结合牛顿第二定律,
能类比斜上抛运动,即可轻松求解
10、BC
【解析】A.小球沿斜面向上运动的过程中
2
解得时间
A错误;
B.小球沿斜面向上与沿斜面向下运动的加速度大小、位移大小和初末速度大小均相同,所以小球沿斜面向上运动和
沿斜面向下运动的时间相同,即小球在斜面上运动的时间为2s,B正确;
C.小球沿斜面向上运动的逆过程视为初速度为零的匀加速直线运动
y:=2ax
根据题意,解得小球沿斜面向下运动的加速度大小
m/s2=6m/s2
2a2x3
C正确;
D.小球沿斜面向下运动至底端的速度大小
v-at-6xlm/s=6m/s
D错误。
故选BC«
11、BD
【解析】设B对A的摩擦力为f”A对B的摩擦力为f2,地面对B的摩擦力为f3,由牛顿第三定律可知f,与f2大小相
等,方向相反,fl和f2的最大值均为f2m=3Nmg,f3的最大值为力,“=g〃x4,〃g=2〃根g
故当0VFW2umg时,A、B均保持静止;
继续增大F,在一定范围内A、B将相对静止以共同的加速度开始运动,此过程中A和B一起运动的最大加速度为
a,n==3攸空二2〃啰=4g,所以二者加速度相等的范围为OWaWug;
mm
当A、B发生相对滑动时,A的加速度随着拉力的增大而增大,而B的加速度大小不变为ug
故AC错误、BD正确
故选BD
12、BD
【解析】对(M+m)进行受力分析,由牛顿第二定律可知:F=(M+m)a
出F
得a=----------
M+m
对m进行受力分析,
则有重力与支持力的合力是水平方向,所以用平行四边形定则将两力合成
由三角函数关系可得:Fs=/«g/cos6»
口“„mamF
或者Fjt=——
sin3(M+m)sin0
故B、D正确
填空题(每小题6分,共18分)
13、①.C②.B③.丙
【解析】(D实验时需要提前做的工作有两个:①平衡摩擦力,且每次改变小车质量时,不用重新平衡摩擦力,因为
f=mgsinO=fimgcosO,m约掉了.②让小车的质量M远远大于小桶(及祛码)的质量m;
(2)如果没有平衡摩擦力的话,就会出现当有拉力时,物体不动的情况
【详解】(D平衡摩擦力,假设木板倾角为。,则有:f=mgsinO=nmgcos。,m约掉了,故不需要重新平衡摩擦力.故
A错误.实验时应先接通电源后释放小车,故B错误.a-mi图象是一条曲线,不能说明两者的关系,而a-1/mi图象是
一条倾斜的直线,可以说明a与m成反比,故应作a-1/mi图象,故C正确.故选C
(2)重物与小车一起加速运动,因此重物对小车的拉力小于重物的重力,当盘和盘中祛码的重力的大小关系得出只有
mVVM时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中祛码的重力,因此B数据比较符合要求.故选B
(3)遗漏了平衡摩擦力这一步骤,就会出现当有拉力时,物体不动的情况.故图线为丙
【点睛】只要真正掌握了实验原理就能顺利解决此类实验题
,,dd
dd----------
14>①.⑴一,②.一,③.A72M;④.⑵AB⑤.⑶BD
△44t2--------
【解析】(1)应用速度公式求出小车经过光电门时的速度,然后应用加速度的定义式求出加速度
(2)探究加速度与力的关系应控制小车质量不变,实验前要把轨道一端垫高平衡摩擦力,当钩码质量远小于小车质量
时小车受到的拉力等于钩码的重力,根据实验注意事项分析答题
(3)轨道水平,没有平衡摩擦力,小车受到的合力小于钩码的重力,在小车质量一定时加速度与合力成正比,分析图
示图象答题
,」
dddd----------
【详解】(1)小车经过两光电门时的速度分别为:VA=T,VB=—,小车的加速度:办_d;
△tia——
tt
(2)为使小车受到的拉力等于钩码重力,连接小车的细线要与轨道平行,故A正确;探究加速度与力的关系,要保
持小车质量不变,故B正确;实验前要平衡摩擦力,应把轨道一端适当垫高,轨道不能保持水平,故C错误;当钩码
质量远小于小车质量时可以近似认为小车受到的拉力等于钩码的重力,实验过程中钩码质量不能太大,故D错误;故
选AB;
(3)在实验时保持轨道水平,实验前没有平衡摩擦力,小车受到的合力小于钩码的重力,a-F图象在横轴上有截距,
在小车质量一定时,加速度与合力成正比,a-F是一条倾斜的直线,当钩码质量较大时小车受到的拉力明显小于钩码
重力,a-F图象发生弯曲,由图示图象可知,BD正确,AC错误;故选BD
【点睛】本题考查了实验数据处理与实验注意事项,理解实验原理、知道实验注意事项是解题的前提与关键;掌握基
础知识、应用加速度定义式、分析清楚图示图象即可解题
15、®.M»m②.0.80③.0.40④.偏大
【解析】(1)当M>>m时,可以用钩码的重力代替小车的拉力;
(2)根据△x=aT2求得加速度,利用中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度求得;
(3)根据a-F图象可知,当F=0时,加速度a>0,判断出原因即可
【详解】(1)小车运动过程中,祛码和盘向下做加速运动处于失重状态,祛码和盘对细线的拉力小于其重力,小车在
运动过程中受到的拉力小于祛码和盘的总重力;当小车质量M远大于祛码和盘总质量m时可以近似认为小车受到的
拉力等于硅码和盘的重力
(2)计数点间的时间间隔为T,由匀变速直线运动的推论Ax=aT2可知,加速度:
_S6+S5+S4一$3一$2一4_(759+6.79+5.99-5.19-4.39—3.59),1(厂2
mis1=0.80m/.y2B点的瞬时速度为
9T29x().I2
,+52(3.59+4.39)x10-2
J——'=-----------------m/s=0.40"?/s
0.2
(3)当F=0时,小车已经具有了加速度,在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角偏大.
【点睛】教科书本上的实验,我们要从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清
楚.对于实验我们要清楚每一项操作存在的理由.比如为什么要平衡摩擦力,为什么要先接通电源后释放纸带等
三.计算题(22分)
16、(1)(2)18s
【解析】警车做匀加速直线运动,速度时间
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