下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
校医室各项管理制度一、服务对象及服务范围1.1服务对象校医室的服务对象为本校师生及部分行政工作人员，其中学生是服务的主体。1.2服务范围诊疗：接诊范围为常见病、多发病、急诊等，并提供家庭医生服务。预防保健：开展健康教育，如健康讲座、健康知识宣传等。健康管理：开展慢病管理服务，进行身体检查及其他慢性病的随访等。医疗急救：处理校内初级急救，如晕厥、割伤等。二、医生及护理人员的职责2.1医生的职责对患者进行诊断、治疗，并保证诊疗质量。对患者的隐私保密。对于需要转诊的患者，及时告知相关情况并协助做好转诊手续。给予患者健康指导，提高健康意识。督促和指导护理人员做好护理工作。2.2护理人员的职责按照医生的要求，为患者提供各种护理服务。做好患者的病历记录和患者的日常环境卫生。在医生指导下，负责药品和医疗器械的管理工作。对需要特殊照顾或需要细心护理的患者，做好互助服务。做好与医生沟通协调工作。三、诊疗流程及规范3.1挂号就诊到校医室前，请播报自己患的病状，以便医生进行初步判断约号。抵达校医室后，向护士提供学生卡以核实个人信息。挂号并按照等待时间放候诊区。3.2诊断和治疗医生按照诊断规范对患者进行问诊、查体等一系列生理和心理方面的检查。根据患者的情况，医生进一步诊断、制定诊疗方案，并开具处方。对于需要住院或转诊的患者，医生会进行详细的沟通和指导，并协助做好相应手续。3.3收费和取药医生根据诊断结果向患者开具处方，并告知收费情况。患者凭就诊卡或身份证到药房缴费并取药。四、医学资料管理规范医生要认真记录患者的病历信息，保证病历真实、完整、准确。就诊卡和患者病历信息需严格保密，不得向第三方泄露。纸质病历需保存10年以上，电子病历需保存20年以上。医生和护士应定期参加健康知识培训和继续教育，提高医疗服务水平。五、总结校医室是为学校师生提供医疗服务的部门。为了更好地为学生提供健康服务，医生和护理人员需要遵守相关的规范
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论