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文档简介

小学绘画班级管理制度一、班级成立管理1.1班级成立规定小学绘画班应根据学生绘画水平不同制定相应级别的班级，每个班级人数不超过20人。班级应设主班和副班，学生分别担任主班、副班职务。年级组长可以根据实际情况新开设或者撤销班级，并根据班级情况适时调整班级级别和人数。1.2班级成立程序年级组长根据学生参加小学绘画班的意愿和绘画水平出具建议书，由校长审批同意。班级成立后，班主任应当做好班级的组织管理工作，负责班级的考勤、教育、疏导等方面。二、班级学习管理2.1教学计划安排教师应根据课程学习进度制定教学计划，按时上课。学生应按照教学计划认真学习课程内容，完成作业，主动参加课堂互动。2.2学习质量评估教师应定期对学生的学习情况进行评估，及时发现问题，采取相应措施提高教学质量。学生的学习成绩将作为班级优秀学生、优秀作品的评选依据之一。2.3学习习惯培养教师应做好学生学习习惯培养和良好行为习惯的养成工作，促进学生的全面成长发展。学生应自觉遵守班级纪律，不迟到、早退、旷课等行为，同时保持班级卫生公共秩序。三、校园文化建设3.1班级文化班级应制定自己的班级座右铭、班规、服装要求、口号等，并举办班级文化活动，激励学生的学习热情，增强班级凝聚力。3.2课外活动学校应定期举办学生绘画作品展览、绘画比赛等活动，增加学生绘画技能的展示机会，加强学生与社会的联系。班级应鼓励学生参加校园文化活动，增加学生的沟通和合作能力，并培养综合素质。四、班级管理与考核4.1考勤管理班级主任应做好班级考勤管理工作，记录学生考勤情况，及时与学生家长联系并解决考勤问题。4.2奖惩管理班级主任应按照规定对出勤、绘画成绩、作业、行为等方面给予适当的奖惩，鼓励学生做出更好的表现，同时纠正不良行为。五、家校共建5.1家长会班主任应定期组织家长会，了解学生在家庭和学习中的情况，协商解决学生在学习和生活中遇到的问题。5.2家庭作业管理教师应定期检查学生的家庭作业完成情况，及时与家长沟通，做好家庭作业指导和监督工作，推动学生学习。以上就是

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