学生操行等级管理制度_第1页
学生操行等级管理制度_第2页
学生操行等级管理制度_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学生操行等级管理制度引言一直以来，学生的操行一直是学校非常关注的一个方面。一个学生的操行可以反映出其道德素质、纪律观念和社会责任感等方面的品质。在现代社会，全面发展素质教育成为了主流。在此基础上，对学生操行等级的管理也变得越来越重要。本文将阐述学生操行等级管理制度。一、概述学校对学生操行进行评价，不仅是一种考察和记录学生道德行为和综合素质的方式，更是引导和激励学生向良好行为方式发展的重要举措。在学生操行等级管理制度下，学校制定了一套行之有效的评价指标，可以根据学生的表现给予相应等级，并据此对其进行奖惩。二、实施步骤2.1.操行评定标准的制定为了方便学生和教师进行评价和制定操行计分标准，学校应该明确操行评价的目的与意义，并按照学生的成长要求和心理规律，制定符合实际的评价标准，加强操行教育的引领和培养。2.2.评定流程的规范化学校可以对学生操行等级评定实行“分层评定、层层抽考”模式。采用不同的考核方式，讲评操行信用积分，严格按照导学案考核要求，实行慢性化评定，讲求及时更新，对于学生的评定信息及时反馈和通报奖惩情况。2.3.评分权责的明确化评分教师应严格执行评分原则，公正评定和公示成绩。同时，要督促学生认同学校对操行评价的标准，以参与评判为契机，诱导学生自觉遵守检查，提升学生主观参与意识。2.4.奖惩措施的制定对于季度学期优秀的学生，学校应该及时给予相应的操行奖励，例如优秀操行、星级操行等级等奖项。同时，对于成绩较差、不良行为的学生，学校应该及时惩处，例如记大过、记小过等操行处罚措施。对操行处分超过三次的学生，学校可以考虑给予降操行等级处理。三、反思与展望学生的操行等级管理制度是学校管理中一种比较有效和实用的管理方式。在执行的过程中，要是学校教师和学生都能够充分认识到其重要性，必将对学生的道德教育起到很大的帮助。未来，学校的教育管理要不断创新、完善，推动学校管理的科学

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论