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文档简介
第页共页农村小学学校纪律卫生检查评比细则模版一、引言学校纪律卫生是农村小学管理的基础工作之一,对保障学校教育教学秩序的良好发展,提高学生的学习效果和教学质量具有重要意义。为了规范学校纪律卫生工作,加强学校管理团队的监督和指导,提升农村小学纪律卫生水平,特制定本评比细则模版。二、评比内容根据学校实际情况,将学校纪律卫生工作划分为以下几个方面,每个方面设置若干具体评比项。2.1学生表现评比2.1.1早晚自习时间是否到校,是否按时完成作业。2.1.2学生是否按规定佩戴校徽、固定学习用品,并爱护学校财物。2.1.3学生是否严守课间休息规定,不随意离校,不打架斗殴。2.1.4学生是否自觉维护校园环境卫生,不乱扔垃圾,不乱涂写。2.2教师表现评比2.2.1教师是否严格自律,按时到校,按时下班。2.2.2教师是否严格执行课堂纪律,课堂秩序良好。2.2.3教师是否积极参加学校组织的各类学科、活动。2.2.4教师是否积极与家长沟通,及时反馈学生学情。2.3学校环境评比2.3.1学校教学楼、教室、办公室是否整洁干净。2.3.2学校厕所是否干净卫生,是否有定期的清洁保养工作。2.3.3学校操场、篮球场是否整洁有序,草坪是否修剪整齐。2.3.4学校门口、走廊、墙面是否整洁卫生,是否有学生涂写乱画。三、评比方法3.1群众评议每学期末,组织学生、教师、家长代表进行学校纪律卫生工作的群众评议。采用匿名投票方式,评选出学生表现优秀、教师表现优秀、学校环境优良的个人和单位。3.2督查检查学校管理团队定期组织督查检查工作。每月至少组织一次校园环境、学生表现督查检查,每学期至少组织一次教师表现督查检查。根据评比细则模版中的评比内容和评比项,进行全面督查检查,形成评比报告并公示。3.3综合评定根据群众评议和督查检查结果,综合评定学生、教师和学校的纪律卫生水平。在学校内部发布评定结果,并根据结果进行奖惩激励措施,激励先进,整改落后。四、评比奖励4.1学生个人奖励根据学生表现评比结果,评选出纪律卫生先进个人,并给予奖励,如荣誉称号、奖学金等。4.2教师个人奖励根据教师表现评比结果,评选出纪律卫生先进教师,并给予奖励,如荣誉称号、奖金等。4.3学校单位奖励根据学校环境评比结果,评选出纪律卫生先进单位,并给予奖励,如荣誉称号、设备购置经费等。五、其他事项5.1评比细则模版的制定、执行和调整,由学校管理团队负责,并根据实际情况随时进行调整和完善。5.2评比结果和奖励措施要向全校师生公示,并及时发送到相关单位和部门。5.3学校管理团队要全力支持和配合评比活动的顺利开展,营造良好的学习环境和氛围。总结:学校纪律卫生的评比工作对于提高学校纪律卫生水平,推动学校教育教学质量的稳步提升具有重要
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