中学2023-2024学年教务处工作计划

XXXX中学2023-2024学年教务处工作计划2023-2024学年是我校负重拼搏，实现三年发展规划的开局之年，是新教材新高考改革开花结果的关键之年，是我市改革评价学校办法、重树办学导向的重要之年。教务处要准确理解坚决贯彻学校年度工作意见。在校党委和主管校长的领导下，把贯彻全面健康教育理念，做好教学服务，为提高教学质量做好保障支持作为工作的出发点，锐意进取、团结奋进，为完成各项任务努力工作。一、教学检查工作。一是规范常规教学检查，每天到各班进行巡查，查教师教学状态和到岗情况，查学生学习和记录情况，并及时通报反馈。二是定期对教师教案、听课记录、作业批改情况抽科检查，要求教案符合新课程、新教材理念，每周听课两节及以上，作业批改试卷化，对周测卷详细批改。三是不定期召开部分学生座谈会，进行问卷调查，了解教师教学情况。四是坚持教学口领导推门听课制度，加强对重点班教师和青年教师的听课指导。深入教学一线，了解师生思想动态和教学状况，对发现的问题及时反馈解决，原则上每周听课不少于3节。二、组织各类考试。一是组织国家级考试，要严格按照上级要求，精心做好筹备工作，确保顺利完成任务。二是月考、期中、期末和高三模考等各类校内考试，严查学生考试作弊行为，严肃考风考纪。三是进行质量分析，把考试成绩作为级部考核和教学评价的重要参考。三、建立教师评价档案。一是基于期中、期末考试、联考成绩对教师做出公平评价，从入口看出口，以分班成绩为基础，计算进步率、平均分、一本上线人数、尖子生人数、联考清北人数等，同类型班排序。二是完善教师综合评价制度，从学生及家长评价、同事评价、教师专业成长等方面多角度评价教师。三是建立教师教学成绩电子档案。对联考和高考成绩分析一本、二本上线率及相应指标的完成情况，按照同类型班教师排出名次，进行赋分，建立全校教师电子档案，记录每次考试所得分数，在学年末进行汇总。其数据作为学校考察教师和评优评先的重要参考。四、五项管理工作。一是减轻学生作业负担。根据教学实际，适量布置作业。探索布置科学探究、艺术欣赏、社会与劳动实践等作业。二是保障学生睡眠。坚持午休制度，加强宿舍纪律检查，保障学生睡眠时间充足。三是加强学生手机管理。建立使用手机申请制度，严禁将手机带入课堂。四是加强学生读物管理。积极引导学生阅读适合自身身心健康发展的课外读物，严格管控校园内销售课外读物行为。五是提高学生体质健康。严格落实“双大课间”体育活动及每天锻炼1小时制度，组织学生每天做一次眼保健操，每学期利用体育课进行体质测试并记录档案，举办秋季、春季学生运动会。五、实验室工作。一是根据教学需要准备好教师的演示实验，做好实验仪器和药品的检测与维护，根据损坏情况及时处理并安全报废。二是持续跟进校园NoBook虚拟实验系统虚拟实验的落实和实践，督促平台及时更新分享，进一步提高教学效果。三是学习新教材，领会新课程要求，为对接师生新课程实验需求做好准备工作。六、国际部工作。一是进一步明确项目办学定位，将中外合作办学项目纳入学校统一育人体系，培育凝练办学特色，提升办学水平，发挥示范引领作用。二是严格按照《XX省教育厅关于加强中外合作办学管理的若干意见》（教外〔202X〕16号）文件要求，理顺与第三方合作关系，切实履行中方学校办学主体责任，与外方合作院校发展稳固友好合作交流关系，开展师生交流和教研合作，提升学校国际合作与交流能力。三是进一步规范项目管理，加强管理队伍建设，加大中外合作办学业务与政策培训和学习力度，拓宽国际视野，切实提升业务能力与管理水平，加强项目日常运行管理和教育教学管理。建立健全外籍教师、教育教学、学生交流、教材审查等相关管理制度；依法合理设置项目联合管理委员会，明确议事规则，履行管理职责，完备相关会议记录。四是进一步加大国外优质学科教育资源引进力度，足量聘请外籍教师，积极借鉴国外先进教育教学理念和方式方法，优化课程体系，加强课程融合创新，开展混合教研教改活动，促进项目教师和普通高中学科教师的交流，加大教师国内外培训力度，提升教师队伍素质，推进项目课程改革和教学创新，提升项目教育教学质量；严格按照《中外合作办学条例》和教育部颁布的普通高中新课程标准，