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文档简介
2024届江苏省扬州、泰州、淮安、南通、徐州、宿迁、连云港市数学高一下期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一项是20,接下来的两项是20,21,再接下来的三项是20,21,22,依此类推.求满足如下条件的最小整数N:N>100且该数列的前N项和为2的整数幂.那么该款软件的激活码是A.440 B.330C.220 D.1102.已知满足,则()A.1 B.3 C.5 D.73.如图,在圆心角为直角的扇形中,分别以为直径作两个半圆,在扇形内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是()A. B. C. D.4.已知是定义在上的偶函数,且在上递增,那么一定有()A. B.C. D.5.若干个人站成一排,其中为互斥事件的是()A.“甲站排头”与“乙站排头”B.“甲站排头”与“乙不站排尾”C.“甲站排头”与“乙站排尾”D.“甲不站排头”与“乙不站排尾”6.已知三棱锥的所有顶点都在球的求面上,是边长为的正三角形,为球的直径,且,则此棱锥的体积为()A. B. C. D.7.已知向量满足.为坐标原点,.曲线,区域.若是两段分离的曲线,则()A. B. C. D.8.已知直线a2x+y+2=0与直线bx-(a2+1)y-1=0互相垂直,则|ab|的最小值为A.5 B.4 C.2 D.19.如图所示,在正方体ABCD—A1B1C1D1中,若E是A1C1的中点,则直线CE垂直于()A.AC B.A1D1 C.A1D D.BD10.已知向量,满足,在上的投影(正射影的数量)为-2,则的最小值为()A. B.10 C. D.8二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.数列的通项,前项和为,则____________.12.设,,为三条不同的直线,,为两个不同的平面,下列命题中正确的是______.(1)若,,,则;(2)若,,,则;(3)若,,,,则;(4)若,,,则.13.已知x,y=R+,且满足x2y6,若xy的最大值与最小值分别为M和m,M+m=_____.14.在封闭的直三棱柱内有一个表面积为的球,若,则的最大值是_______.15.若集合,,则集合________.16.若,且,则=_______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数f1当a>0时,求函数y=f2若存在m>0使关于x的方程fx=m+118.已知关于直线对称,且圆心在轴上.(1)求的标准方程;(2)已知动点在直线上,过点引的两条切线、,切点分别为.①记四边形的面积为,求的最小值;②证明直线恒过定点.19.已知向量,且(1)当时,求及的值;(2)若函数的最小值是,求实数的值.20.已知函数.(1)用五点法作图,填表井作出的图像.x0y(2)求在,的最大值和最小值;(3)若不等式在上恒成立,求实数m的取值范围.21.如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分别是AB,BB1的中点.(Ⅰ)证明:BC1//平面A1CD;(Ⅱ)设AA1=AC=CB=2,AB=2,求三棱锥C一A1DE的体积.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解题分析】由题意得,数列如下:则该数列的前项和为,要使,有,此时,所以是第组等比数列的部分和,设,所以,则,此时,所以对应满足条件的最小整数,故选A.点睛:本题非常巧妙地将实际问题和数列融合在一起,首先需要读懂题目所表达的具体含义,以及观察所给定数列的特征,进而判断出该数列的通项和求和.另外,本题的难点在于数列里面套数列,第一个数列的和又作为下一个数列的通项,而且最后几项并不能放在一个数列中,需要进行判断.2、B【解题分析】
已知两个边和一个角,由余弦定理,可得。【题目详解】由题得,,,代入,化简得,解得(舍)或.故选:B【题目点拨】本题考查用余弦定理求三角形的边,是基础题。3、A【解题分析】试题分析:设扇形半径为,此点取自阴影部分的概率是,故选B.考点:几何概型.【方法点晴】本题主要考查几何概型,综合性较强,属于较难题型.本题的总体思路较为简单:所求概率值应为阴影部分的面积与扇形的面积之比.但是,本题的难点在于如何求阴影部分的面积,经分析可知阴影部分的面积可由扇形面积减去以为直径的圆的面积,再加上多扣一次的近似“椭圆”面积.求这类图形面积应注意切割分解,“多还少补”.4、D【解题分析】
根据题意,结合,可知,再利用偶函数的性质即可得出结论.【题目详解】是定义在上的偶函数,,在上递增,,即,故选:D.【题目点拨】本题考查函数奇偶性与单调性的简单应用,判断出是解题关键.5、A【解题分析】
根据不能同时发生的两个事件,叫互斥事件,依次判断.【题目详解】根据互斥事件不能同时发生,判断A是互斥事件;B、C、D中两事件能同时发生,故不是互斥事件;
故选A.【题目点拨】本题考查了互斥事件的定义.是基础题.6、A【解题分析】
根据题意作出图形:设球心为O,过ABC三点的小圆的圆心为O1,则OO1⊥平面ABC,延长CO1交球于点D,则SD⊥平面ABC.∵CO1=,∴,∴高SD=2OO1=,∵△ABC是边长为1的正三角形,∴S△ABC=,∴.考点:棱锥与外接球,体积.【名师点睛】本题考查棱锥与外接球问题,首先我们要熟记一些特殊的几何体与外接球(内切球)的关系,如正方体(长方体)的外接球(内切球)球心是对角线的交点,正棱锥的外接球(内切球)球心在棱锥的高上,对一般棱锥来讲,外接球球心到名顶点距离相等,当问题难以考虑时,可减少点的个数,如先考虑到三个顶点的距离相等的点是三角形的外心,球心一定在过此点与此平面垂直的直线上.如直角三角形斜边中点到三顶点距离相等等等.7、A【解题分析】
不妨设,由得出点的坐标,根据题意得出曲线表示一个以为圆心,为半径的圆,区域表示以为圆心,内径为,外径为的圆环,再由是两段分离的曲线,结合圆与圆的位置关系得出的取值.【题目详解】不妨设则,所以,则曲线表示一个以为圆心,为半径的圆因为区域,所以区域表示以为圆心,内径为,外径为的圆环由于是两段分离的曲线,则该两段曲线分别为上图中的要使得是分离的曲线,则所在的圆与圆相交于不同的两点所以,即故选:A【题目点拨】本题主要考查了集合的应用以及由圆与圆的位置关系确定参数的范围,属于中档题.8、C【解题分析】试题分析:由已知有,∴,∴.考点:1.两直线垂直的充要条件;2.均值定理的应用.9、D【解题分析】
在正方体内结合线面关系证明线面垂直,继而得到线线垂直【题目详解】,平面,平面,则平面又因为平面则故选D【题目点拨】本题考查了线线垂直,在求解过程中先求得线面垂直,由线面垂直的性质可得线线垂直,从而得到结果10、D【解题分析】
在上的投影(正射影的数量)为可知,可求出,求的最小值即可得出结果.【题目详解】因为在上的投影(正射影的数量)为,所以,即,而,所以,因为所以,即,故选D.【题目点拨】本题主要考查了向量在向量上的正射影,向量的数量积,属于难题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、7【解题分析】
根据数列的通项公式,求得数列的周期为4,利用规律计算,即可求解.【题目详解】由题意,数列的通项,可得,,得到数列是以4项为周期的形式,所以=.故答案为:7.【题目点拨】本题主要考查了数列的求和问题,其中解答中根据数列的通项公式求得数列的周期,以及各项的变化规律是解答的关键,属于基础题,着重考查了.12、(1)【解题分析】
利用线线平行的传递性、线面垂直的判定定理判定.【题目详解】(1),,,则,正确(2)若,,,则,错误(3)若,则不成立,错误(4)若,,,则,错误【题目点拨】本题主要考查线面垂直的判定定理判定,考查了空间想象能力,属于中档题.13、【解题分析】
设,则,可得,然后利用基本不等式得到关于的一元二次方程解方程可得的最大值和最小值,进而得到结论.【题目详解】∵x,y=R+,设,则,∴∴12t=(2t+2)x+(4t+1)y,∴18t≥(t+1)(4t+1)=4t2+5t+1,∴4t2﹣13t+1≤0,∴,∵xy的最大值与最小值分别为M和m,∴M,m,∴M+m.【题目点拨】本题考查了基本不等式的应用和一元二次不等式的解法,考查了转化思想和运算推理能力,属于中档题.14、【解题分析】
根据已知可得直三棱柱的内切球半径为,代入球的表面积公式,即可求解.【题目详解】由题意,因为,所以,可得的内切圆的半径为,又由,故直三棱柱的内切球半径为,所以此时的最大值为.故答案为:.【题目点拨】本题主要考查了直三棱柱的几何结构特征,以及组合体的性质和球的表面积的计算,着重考查了空间想象能力,以及推理与计算能力,属于中档试题.15、【解题分析】由题意,得,,则.16、【解题分析】
由的值及,可得的值,计算可得的值.【题目详解】解:由,且,由,可得,故,故答案为:.【题目点拨】本题主要考查了同角三角函数的基本关系,熟练掌握其基本关系是解题的关键.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析;(2)a<-3-2【解题分析】
(1)将问题转化为解不等式ax2-a+1x+1≥0,即ax-1x-1≥0(2)t=m+1m≥2,将问题转化为:关于x的方程ax2【题目详解】(1)由题意,fx=ax解方程ax-1x-1=0,得x1①当1a>1时,即当0<a<1时,解不等式ax-1x-1≥0,得此时,函数y=fx的定义域为②当1a=1时,即当a=1时,解不等式x-12此时,函数y=fx的定义域为③当1a<1时,即当a>1时,解不等式ax-1x-1≥0,解得此时,函数y=fx的定义域为(2)令t=m+1则关于x的方程fx=t有四个不同的实根可化为即ax2-解得a<-3-2【题目点拨】本题考查含参不等式的求解,考查函数的零点个数问题,在求解含参不等式时,找出分类讨论的基本依据,在求解二次函数的零点问题时,应结合图形找出等价条件,通过列不等式组来求解,考查分类讨论数学思想以及转化与化归数学思想,属于中等题。18、(1)(2)①②证明见解析【解题分析】
(1)根据圆的一般式,可得圆心坐标,将圆心坐标代入直线方程,结合圆心在轴上,即可求得圆C的标准方程.(2)①根据切线性质及切线长定理,表示出的长,根据圆的性质可知当最小时,即可求得面积的最小值;②设出M点坐标,根据两条切线可知M、A、C、B四点共圆,可得圆心坐标及半径,进而求得的方程,根据两个圆公共弦所在直线方程求法即可得直线方程,进而求得过的定点坐标.【题目详解】(1)由题意知,圆心在直线上,即,又因为圆心在轴上,所以,由以上两式得:,,所以.故的标准方程为.(2)①如图,的圆心为,半径,因为、是的两条切线,所以,,故又因为,根据平面几何知识,要使最小,只要最小即可.易知,当点坐标为时,.此时.②设点的坐标为,因为,所以、、、四点共圆.其圆心为线段的中点,,设所在的圆为,所以的方程为:,化简得:,因为是和的公共弦,所以,两式相减得,故方程为:,当时,,所以直线恒过定点.【题目点拨】本题考查了圆的一般方程与标准方程的应用,圆中三角形面积问题的应用,直线过定点问题,综合性强,属于难题.19、(1),(2).【解题分析】
(1)以向量为载体求解向量数量积、模长,我们只需要把向量坐标表示出来,最后用公式就能轻松完成;(2)由(1)可以把表达式求出,最终化成二次复合型函数模式,考虑轴与区间的位置关系,我们就能对函数进行进一步的研究.【题目详解】(1)因为,所以又因为,所以(2),当时,.当时,不满足.当时,,,不满足.综上,实数的值为.【题目点拨】在研究三角函数相关的性质(值域、对称中心、对称轴、单调性……)我们都是将其化为(或者余弦、正切相对应)的形式,利用整体思想,我们能比较方便的去研究他们相关性质.第二问中我们其实就是求最小值问题,当然掺杂了二次函数的“轴变区间定”的考点.,综合性较强.20、(1)见解析;(2)时,,时,;(3).【解题分析】
(1)当时,求出相应的x,然后填入表中;标出5个点,然后用一条光滑的曲线把它们连接起来;(2)先根据x的范围求出的范围,再由正弦函数的性质可求出函数的最大值和最小值;(3)不等式在上恒成立,转化为在上恒成立,进一步转化为m-2,m+2与函数在上的最值关系,列不等式后求得实数m的取值范围.【题目详解】(1)x0y131-10(2),,即,所以的最大值为3,最小
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