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文档简介

精品文档推荐求知若饥,虚心若愚。第2页/共2页学而不舍,金石可镂。第幼儿园小班社会领域教案反思《谢谢叔叔阿姨》

活动目标:

1、感受厨房里叔叔阿姨的辛苦,懂得要对他们的辛勤付出表示感谢。

2、初步熟悉厨房里的主要设备,初步了解厨房工作人员的劳动。

3、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。

4、探究、发觉生活中的多样性及特征。

5、初步培育幼儿有礼貌的行为。

6、进展幼儿的观看、分析力量、动手力量。

7、教育幼儿养成做事仔细,不马虎的好习惯。

活动预备:

1、老师事先与厨房联系好参观的详细时间。

2、幼儿已学习儿歌《炊事员》。

活动过程:

1、幼儿阅读食谱。

老师组织幼儿到食谱前观看、阅读,引导幼儿发觉每一天菜式的不同,激发幼儿的探究欲望,引发"到厨房参观'的小区爱好。提问:

(1)看看我们每天都吃些什么?

(2)这些好吃的食物是谁做出来的?

(3)想知道这些好吃的食物是怎么做出来的?

2、老师组织幼儿参观食堂,观看厨房里的叔叔阿姨的工作情景,感受他们的辛苦。

(1)了解厨房里主要设备的名称、用途,知道这些东西很大很笨重,使用起来很累,初步感受叔叔阿姨的辛苦。

(2)观看叔叔阿姨各自的工作,垃圾他们的工作流程,知道他们每天为小伴侣开餐很劳碌、很辛苦。

指导语:大家看看,叔叔阿姨在做什么?他们是怎样做的?

(3)争论:叔叔阿姨除要做饭、做菜,还要干什么?

3、幼儿尝尝饭菜。

老师请幼儿闻闻菜和饭的香味,尝尝菜的味道,告知幼儿这些都是叔叔阿姨辛勤工作做出来的,建议幼儿用掌声感谢叔叔阿姨,并说说叔叔阿姨这么辛苦,我们小伴侣应当怎么做。(引导幼儿说出对他们有礼貌,疼惜他们做的饭菜,不剩饭,不撒饭,不挑食等。)

4、老师和幼儿一起朗诵儿歌《炊事员》,表达多厨房叔叔阿姨的感谢之情。

活动反思:

今日,我们了解了四周的叔叔、阿姨们的工作,明白了劳动是一件光荣、欢乐的事情,知道了小伴侣从小应当喜爱劳动,不管在哪里要努力做到自己能做的事情自己做,还要努力为集体、为大家做事,这样不仅能体会到劳动的乐趣和光荣,在学到一些生活本事的同时,还给自己的生活带来许多便利。

幼儿园小班社会领

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