2021-2022学年北京市东城区高三第一学期期末数学试卷_第1页
2021-2022学年北京市东城区高三第一学期期末数学试卷_第2页
2021-2022学年北京市东城区高三第一学期期末数学试卷_第3页
2021-2022学年北京市东城区高三第一学期期末数学试卷_第4页
2021-2022学年北京市东城区高三第一学期期末数学试卷_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1东城区2021-2022学年度第一学期期末统一检测作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。}，则AB=2.下列函数中，既是奇函数又是增函数的为4.在二项式(x-2)5的展开式中，含x3项的系数为x1A.-21B.--22D.-22xA.B.C.D.2A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3b,...,xn,....215.阿基米德螺线广泛存在与自然界中，具有重要作用.如图，在平面直角坐标系xOy中，其中所有正确结论的序号是.4b-ab-a(Ⅰ)求证：△ABC为等腰三角形；(Ⅱ)再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知，使△ABC存在且唯6条件②:△ABC的面积为2注：如果选择的条件不符合要求，第(Ⅱ)问得0分；如果选择多个符合要求的条件分别解答，按第一个解答计分.(Ⅱ)若平面PAC与平面MAC夹角的余弦值为3，求-5贡献力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争化碳、甲烷等温室气体的排放，助力碳中和.某校环保社团为了解本校学生是否清楚垃圾分假设每位学生是否清楚垃圾分类后的处理方式相互独立.(Ⅰ)从该校学生中随机抽取一人，估计该学生清楚垃圾分类后处理方式的概率；(Ⅱ)从样本高中部和初中部的学生中各随机抽取一名学生，以X表示这2人中清楚垃圾分类后处理方式的人数，求X的分布列和数学期望；女生清楚垃圾分类后的处理方式，用“η=0”表示该女生不清楚垃圾分类后的处理6(Ⅰ)求椭圆C的方程；值；若不为定值，请说明理由.(Ⅰ)当t=e时，求切线l的方程；定义域，并求单调增区间.7*，(Ⅱ)对于给定的正奇数t，若数列{an}同时具有性质P4(4)和Pt(t)，求数列{an}的通项公(Ⅲ

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论