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文档简介
第二课俄国的改革知识与能力：
掌握彼得一世改革的时间、目的、主要内容及历史意义和俄国农奴制改革的主要内容、性质、历史意义；通过对彼得一世改革和农奴制改革的比较分析，使学生初步认识生产力发展与生产关系变革之间的辩证关系。
过程与方法：
通过对教材图文材料的阅读、理解和分析，培养学生提取信息、利用材料分析历史问题的能力和评价历史事件的能力，帮助学生构建历史学科素养能力。
情感态度与价值观：
改革是强国之路，只有改革创新、与时俱进才能顺应历史发展潮流，才能自立于世界民族之林。
你知道吗一、导入新课三百年前，三十一岁的彼得大帝在波罗的海之滨建起一个全新的城市，命名为圣彼得堡。从此，俄国获得了一个连接西方的出海口，也打开了一扇通往当时先进文明的窗户。之后，圣彼得堡作为沙皇俄国的首都历时二百余年。因其在苏联卫国战争期间的卓然战绩，还被授予了“英雄城”的称号。至今，圣彼得堡仍被视作俄罗斯的“北方之都”。俄罗斯总统普京在涅瓦河畔发表了圣彼得堡300周年庆典讲话。在会上，普京总统饱含深情地说：“此生我最佩服的人就是彼得大帝。”彼得大帝是怎样的一个人？为什么彼得大帝能成为普京总统“此生最佩服的人”？让我们通过微课来了解彼得一世!拿破仑——"荒野雄狮"16岁——炮兵少尉24岁——少将26岁——中将27岁——军团司令30岁——第一执政33岁——终身执政35岁——皇帝最豪迈的时刻——“我比阿尔卑斯山更高！”最辉煌的时候——拿破仑帝国有人说：拿破仑是个英雄，他改变了欧洲的历史。有人说：拿破仑是个疯子，他想干什么，就干什么。有人说：拿破仑具有政治与军事才能，但只有在法国革命的形势下，他才能发挥一定作用。有人说：拿破仑没有才能，只是当时法国没有杰出人物，他才能崭露头角。有人说：拿破仑执政时的措施巩固了法国资产阶级革命的成果。有人说：拿破仑称帝建立法兰西帝国是历史的倒退，应该否定。想一想：拿破仑到底是一个什么样的人？瑞典人说：拿破仑不是为他人所征服的。在我们所有这些人当中，他是最伟大的。由于他只依赖自己的智力，所以上帝才惩罚他。英国人说：
这世界上没有比他更伟大的人了。
德国人说：胸怀智勇者，无所畏惧，
轻捷地步向通往王座之路，
明知险阻重重偏向上
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