华师大版 九年级上第21章 二次根式21.1 二次根式_第1页
华师大版 九年级上第21章 二次根式21.1 二次根式_第2页
华师大版 九年级上第21章 二次根式21.1 二次根式_第3页
华师大版 九年级上第21章 二次根式21.1 二次根式_第4页
华师大版 九年级上第21章 二次根式21.1 二次根式_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

21.1二次根式课前小测1.16的平方根是

;2.9的算术平方根是

;3.的平方根是

;±43±回顾1.表示什么?2.a需要满足什么条件?为什么?

a≥0,因为任何一个有理数的平方都大于或等于零.

当a是正数时,表示a的算术平方根,即正数a的正的平方根;

当a是零时,等于0,也叫零的算术平方根;

当a是负数时,没有意义.浏览诊断学生阅读教材2----3页的内容回答下面的问题:1、什么是二次根式?2、二次根式有什么性质?二次根式概念形如(a≥0)的式子叫做二次根式.【说明】二次根式必须具备以下特点;(1)有二次根号;(2)被开方数不能小于0.

确认标识:说一说:

例1:下列各式是二次根式吗?

(m≤0),(x,y异号)在实数范围内,负数没有平方根火眼金睛例2要使式子有意义,字母x的取值必须满足什么条件?分析:要使式子有意义,必须x-1≥0,即x≥1.解:∵被开方数x-1≥0,∴x≥1练习1:求下列二次根式中字母的取值范围:

隋堂练习1(8)阅读P3“思考”计算:2.化简:2.已知a.b为实数,且满足

你能求出a及a+b的值吗?1.若=0,则=_____思考拓展提升

2.从取值范围来看,

a≥0a取任何实数1:从运算顺序来看,先开方,后平方先平方,后开方区别3.从运算结果来看:=aa(a

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论