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文档简介
2023-2024学年浙江省衢州市名校七年级数学第一学期期末复习检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.用四舍五入法按要求对1.1613分别取近似值,其中错误的是()A.1.1(精确到1.1) B.1.161(精确到1.111)C.1.16(精确到百分位) D.1.16(精确到十分位)2.式子的计算结果是()A.-3 B.8 C.-8 D.113.已知∠AOB=60°,以O为圆心,以任意长为半径作弧,交OA,OB于点M,N,分别以点M,N为圆心,以大于MN的长度为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点P,以OP为边作∠POC=15°,则∠BOC的度数为()A.15° B.45° C.15°或30° D.15°或45°4.下列各组运算结果符号不为负的有()A.(+)+(﹣); B.(﹣)﹣(﹣); C.﹣4×0; D.2×(﹣3)5.下列各组式子中,是同类项的是()A.3x2y与﹣3xy2 B.3xy与﹣2yx C.2x与2x2 D.5xy与5yz6.如图,在数轴上点表示的数可能是()A. B. C. D.7.下列说法正确的是()A.正数和负数统称有理数 B.正整数和负整数统称为整数C.小数不是分数 D.整数和分数统称为有理数8.一家商店把某商品按标价的九折出售仍可获利15%,若该商品的进价是35元,若设标价为x元,则可列得方程()A. B.C. D.9.已知点在同一条直线上,若线段,,,则下列判断正确的是()A.点在线段上 B.点在线段上C.点在线段上 D.点在线段的延长线上10.某车间有22名工人每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,设有名工人生产螺钉,其他工人生产螺母,根据题意列出方程()A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.小芳家2016年的电费是元,为了改善生活条件,小芳家安装了一台国产名牌空调,结果2017年底比2016年的电费也只增加了%,那么,2017年小芳家的电费是_________元;12.若,则_____.13.一个两位数的个位上的数字是1,十位上的数字比个位上的数字大a,则这个两位数是______.14.元旦当天,怡佳商场把品牌彩电按标价的8折出售,仍然获利,若该彩电的进价为3000元,则标价是___________元.15.小明晚上放学到家时,钟表的时间显示为6点15分(如图),此时时钟的分针与时针所成角的度数是_____.16.若数轴上表示互为相反数的两点之间的距离是16,则这两个数是____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,在宽为米,长为米的长方形地面上,修筑宽度为米的两条互相垂直的小路,余下的部分作为草地,现给两条小路铺上地砖,选用地砖的价格是每平米元.(1)买地砖需要多少元?(用含的式子表示);(2)当时,计算地砖的费用.18.(8分)已知数轴上三点A,O,B表示的数分别为6,0,-4,动点P从A出发,以每秒6个单位的速度沿数轴向左匀速运动.(1)当点P到点A的距离与点P到点B的距离相等时,点P在数轴上表示的数是______;(2)另一动点R从B出发,以每秒4个单位的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、R同时出发,问点P运动多少时间追上点R?(3)若M为AP的中点,N为PB的中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若发生变化,请你说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长度.19.(8分)某班将买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定价30元,乒乓球每盒定价5元,经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒).问:(1)设购买乒乓球x盒时,在甲家购买所需多少元?在乙家购买所需多少元?(用含x的代数式表示,并化简)(2)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?20.(8分)计算:(1)﹣3+8﹣7﹣15;(2)﹣43÷(﹣2)2×21.(8分)如图,点C在线段AB上,AC:BC=3:2,点M是AB的中点,点N是BC的中点,若MN=3cm,求线段AB的长.22.(10分)先化简,再求值.,其中,y=-1.23.(10分)某市为鼓励市民节约用水,规定自来水的收费标准如下表:每月每户用水量每吨价格(元)不超过10吨部分2超过10吨部分3(1)现已知某家三月份用水16吨,则应缴水费多少元?(2)如果这家四月份的水费为65元,则四月份用水多少吨?24.(12分)点O为直线AB上一点,将一直角三角板OMN的直角顶点放在点O处.射线OC平分∠MOB.(1)如图1,若∠AOM=30°,求∠CON的度数;(2)在图1中,若∠AOM=a,直接写出∠CON的度数(用含a的代数式表示);(3)将图1中的直角三角板OMN绕顶点O顺时针旋转至图2的位置,一边OM在射线OB上方,另一边ON在直线AB的下方.①探究∠AOM和∠CON的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;②当∠AOC=3∠BON时,求∠AOM的度数.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据近似数的概念,依次判断各选项.【详解】将1.1613精确到1.1,则为1.1,A选项是正确;将1.1613精确到1.111,则为1.161,B选项是正确;将1.1613精确到百分位,则为1.16,C选项是正确;将1.1613精确到十分位,则为1.1,D选项是错误故选:D.【点睛】本题考查近似数,注意精确到十分位和精确到1.1以及精确到百分位和精确到1.11是同样的意思.2、D【分析】原式利用减法法则变形,计算即可求出值.【详解】解:,故选:D.【点睛】此题考查了有理数的减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3、D【分析】根据题意作图,可得出OP为∠AOB的角平分线,有,以OP为边作∠POC=15°,则∠BOC的度数有两种情况,依据所作图形即可得解.【详解】解:(1)以O为圆心,以任意长为半径作弧,交OA,OB于点M,N,分别以点M,N为圆心,以大于MN的长度为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点P,则OP为∠AOB的平分线,∴(2)两弧在∠AOB内交于点P,以OP为边作∠POC=15°,则∠BOC=15°或45°,故选:D.【点睛】本题考查的知识点是根据题意作图并求解,依据题意作出正确的图形是解题的关键.4、C【分析】根据有理数运算法则分别进行计算即可【详解】A:(+)+(﹣)=,负数,错误;B:(﹣)﹣(﹣)=,负数,错误;C:﹣4×0=0,不是负数,正确;D:2×(﹣3)=-6,负数,错误【点睛】本题主要考查了有理数的基础运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键5、B【解析】试题分析:A、与﹣中所含字母的指数不同,不是同类项;B、3xy与﹣2yx所含字母相同,相同字母的指数也相同,是同类项;C、2x与2x2中所含字母的指数不同,不是同类项;D、5xy与5yz中所含字母不同,不是同类项;故选B.考点:同类项.6、C【分析】根据利用数轴比较大小可知-2<点M表示的数<-1,然后找到各选项中满足此范围的数即可.【详解】解:根据利用数轴比较大小可知:-2<点M表示的数<-1各选项中,只有-2<<-1∴数轴上点表示的数可能是故选C.【点睛】此题考查是利用数轴比较大小,掌握数轴上的数从左至右逐渐增大是解决此题的关键.7、D【分析】根据有理数的分类及整数,分数的概念解答即可.【详解】A中正有理数,负有理数和0统称为有理数,故A错误;B中正整数,负整数和0统称为整数,故B错误;C中小数3.14是分数,故C错误;D中整数和分数统称为有理数,故D正确.故选D.【点睛】本题考查了有理数,整数,分数的含义.掌握有理数,整数,分数的含义是解题的关键.8、A【分析】根据获利=(售价-进价)÷进价列方程即可.【详解】解:根据题意可得:=15%故选:A.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,掌握题目中等量关系正确列方程是解题关键.9、C【分析】根据点在同一条直线上且进一步判断即可.【详解】∵点在同一条直线上,且线段,,,∴,∴点在线段上,故选:C.【点睛】本题主要考查了线段的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.10、B【分析】首先根据题目中已经设出每天安排x个工人生产螺钉,则(22-x)个工人生产螺母,由1个螺钉需要配2个螺母可知螺母的个数是螺钉个数的2倍从而得出等量关系,就可以列出方程【详解】设每天安排x个工人生产螺钉,则(22-x)个工人生产螺母,利用一个螺钉配两个螺母.
由题意得:2×1200x=2000(22-x),
故选:B.【点睛】此题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题关键在于根据题意列出方程.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】根据题意直接利用2016年电费×(1+b%)=2017年电费,进而即可得出答案.【详解】解:∵小芳家2016年的电费是a元,2017年底比2016年的电费也只增加了b%,∴2017年小芳家的电费是:a(1+b%).故答案为:a(1+b%).【点睛】本题主要考查列代数式,根据题意正确表示出增长后的电费是解答此题的关键.12、【分析】先把变形得,再把整体代入解答即可.【详解】解:由,可得:,,把代入得:,故答案为:.【点睛】此题考查的是代数式求值,关键是整体代入法的应用.13、10a+11【分析】先表示出十位上的数字,然后再表达出这个两位数的大小【详解】∵个位数是1,十位数比个位数大a∴十位数是1+a∴这个两位数为:10(a+1)+1=10a+11故答案为:10a+11【点睛】本题考查用字母表示数字,解题关键是:若十位数字为a,则应表示为10a14、1【分析】设标价为x元,根据题意列出方程,解方程即可.【详解】设标价为x元,根据题意有解得故答案为:1.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,能够根据题意列出方程是解题的关键.15、97.5°【分析】根据钟面平均分成12份,可得每份的度数,根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.【详解】6点15分时,时针与分针相距3+=份,6点15分时×30°=97.5°.故答案为97.5°.【点睛】本题考查了钟面角,利用了时针与分针相距的份数乘以每份的度数,确定时针与分针相距的份数是解题的关键.16、-8、8【解析】因为互为相反数的两个数表示在数轴上是关于原点对称的,两个点到原点的距离相等,所以互为相反数的两个数到原点的距离为8,故这两个数分别为8和-8.故答案为-8、8.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2)11250元【分析】(1)根据图形的特点表示出地砖的面积,即可求解;(2)把,代入(1)中的代数式即可求解.【详解】解:依题意,地砖的面积为,所以买地砖至少需要元当时,.所以当时,地砖的费用是元.【点睛】此题主要考查代数式求值,解题的关键是根据图形的特点表示出地砖的面积.18、(1)1;(2)点P运动5秒时,追上点R;(3)线段MN的长度不发生变化,其长度为5.【解析】试题分析:(1)由已知条件得到AB=10,由PA=PB,于是得到结论;
(2)设点P运动x秒时,在点C处追上点R,于是得到AC=6x
BC=4x,AB=10,根据AC-BC=AB,列方程即可得到结论;
(3)线段MN的长度不发生变化,理由如下分两种情况:①当点P在A、B之间运动时②当点P运动到点B左侧时,求得线段MN的长度不发生变化.试题解析:解:(1)(1)∵A,B表示的数分别为6,-4,
∴AB=10,
∵PA=PB,
∴点P表示的数是1,(2)设点P运动x秒时,在点C处追上点R(如图)则:AC=6xBC=4xAB=10∵AC-BC=AB∴6x-4x=10解得,x=5∴点P运动5秒时,追上点R.(3)线段MN的长度不发生变化,理由如下:分两种情况:点P在A、B之间运动时:MN=MP+NP=AP+BP=(AP+BP)=AB=5点P运动到点B左侧时:MN=MP-NP=AP-BP=(AP-BP)=AB=5综上所述,线段MN的长度不发生变化,其长度为5.点睛:此题主要考查了一元一次方程的应用、数轴,以及线段的计算,解决问题的关键是根据题意正确画出图形,要考虑全面各种情况,不要漏解.19、(1)甲店:,乙店:;(2)当购买乒乓球盒时,两种优惠办法付款一样.【分析】(1)利用总钱数=5副球拍的钱数+x盒乒乓球的钱数,分别利用甲、乙两家店不同的优惠政策计算即可;(2)令(1)中的两个代数式相等,建立一个关于x的方程,解方程即可求解.【详解】解:甲店:(元),乙店:(元),∵两种优惠办法付款一样∴,解得;答:当购买乒乓球盒时,两种优惠办法付款一样.【点睛】本题主要考查代数式及一元一次方程的应用,读懂题意,计算出在甲、乙两家店所花的钱数是解题的关键.20、(1)-17;(2).【分析】(1)根据有理数的加减法法则,可以解答本题;(2)根据有理数的乘方、有理数的乘除法法则,可以解答本题.【详解】(1)原式=(﹣3﹣7﹣15)+8=﹣25+8=﹣17;(2)原式=﹣64÷4×=﹣16×=.【点睛】本题主要考查有理数的加减混合运算,含乘方的乘除混合运算,掌握有理数的四则运算法则,以及乘方运算,是解题的关键.21、10cm【解析】设AC=3x,BC=2x,得到AB=5x,根据点M是AB的中点,点N是BC的中点,列方程即可得到结论.【详解】∵AC:BC=3:2,∴设AC=3x,BC=2x,∴AB=5x,∵点M是AB的中点,点N是BC的中点,∴BM=2.5x,BN=x,∴MN=BM﹣BN=1.5x=3,∴x=2,∴AB=10cm.【点睛】本题考查的是两点间的距离,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.22、;2.【分析】根据去括号、合并同类项,可化简得最简结果,再把x,y代入求值,可得答案.【详解】解:==;当时,原式=.【点睛】本题考查了整式的加减—化简求值,
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