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文档简介
第页共页大班上学期安全教案《危险的东西我不动》【教案简介】本教案是针对大班幼儿设计的上学期安全教育教案，主题是《危险的东西我不动》。通过让幼儿了解和认识日常生活中的危险物品，掌握正确的避险方法，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。【教学目标】1.让幼儿了解和认识日常生活中的危险物品。2.培养幼儿正确的安全意识，知道如何保护自己。3.提高幼儿的自我保护能力和应对突发事故的能力。【教学重点】1.让幼儿认识和了解日常生活中的危险物品。2.培养幼儿正确的安全意识，知道如何保护自己。【教学难点】如何让幼儿掌握正确的避险方法。【教学准备】1.教学课件或图片。2.相关安全教育绘本。3.安全教学道具，如警示标志。【教学过程】Step1引入1.教师展示教学课件或图片，其中包括日常生活中的危险物品，如刀子、火柴、电源插座等。2.教师引导幼儿观察图片，问一些问题，如“这些东西看起来很危险吗？”“你们有看到过这些东西吗？”“我们应该怎么做，才能让自己远离这些危险呢？”3.通过讨论，引导幼儿认识和了解这些危险物品，培养他们对危险物品的警觉性。Step2学习安全知识1.教师以绘本的形式，讲述一些关于避免危险的故事，引导幼儿思考故事中的安全问题。2.教师通过故事的讲述，向幼儿传递关于安全知识的要点，如“不要随便接触陌生的东西”、“不要乱插电插座”、“不要玩火”等。3.教师鼓励幼儿积极提问和参与讨论，加深他们对安全知识的理解。Step3游戏活动1.教师设置游戏环节，以巩固幼儿对安全知识的掌握。2.游戏可以是模拟幼儿生活场景，让幼儿根据掌握的安全知识，做出正确的选择和行动。3.游戏结束后，教师与幼儿一起总结游戏中的安全问题，让幼儿自觉地发现和改正错误。Step4安全技能实践1.教师以实例的方式，向幼儿展示一些日常生活中常见的危险情况。2.教师向幼儿解释如何正确应对这些危险情况，例如遇到火灾，应该尽快逃离，用湿毛巾捂住口鼻等。3.教师将幼儿分为小组进行角色扮演，模拟不同的危险情况，让幼儿亲自实践正确的应对方法。Step5教育归纳1.教师再次展示教学课件或图片，让幼儿回顾今天学习的内容。2.教师提问一些问题，如“你们记得我们今天学习了哪些危险物品吗？”“我们应该怎么做，才能保护自己呢？”3.教师帮助幼儿归纳总结今天学到的安全知识和技能。【教学延伸】1.引导幼儿制作安全卡片，将今天学到的安全知识和技能写在卡片上，提醒幼儿随身携带，提高安全意识。2.组织一次安全知识竞赛活动，让幼儿通过答题比拼，巩固安全知识。3.邀请消防员或安全专家来幼儿园进行安全教育讲座，让幼儿亲身体验安全技能的重要性。【教学反思】本教案围绕“危险的东西我不动”这一主题，通过引导幼儿观察、讨论、游戏和实践等多种方式，达到了让幼儿了解和认识日常生活中的危险物品，掌握正确的避险方法，提高安全意识和自我保护能力的教育目标。同时，本教案还提供了多种延伸活
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