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文档简介
初一英语上学期StarterUnit1(1)导入新课学习目标:1.学习字母Aa—Hh的发音以及正确书写。2学习生词:P1—P3。3.识记三个缩略字母及含义。4.学习3a的日常用语及答语。5.识记人名。三.探究学习知识点(一):学习字母Aa—Hh的发音以及正确书写。知识点(二):学习P1—P3的生词:Studentsreadthenewwords.知识点(三):识记三个缩略字母及含义:HBCDBBC知识点(四):学习人名女名:(1)爱丽斯(2)辛迪(3)格蕾丝(4)海伦男名:(5)鲍勃(6)戴尔(7)埃里克(8)弗兰克知识点(五):学习3a的日常用语及答语1.A:Goodmorning,Helen!B:,Bob!2.A:Hi,Alice!B:,Cindy!3.A:Goodafternoon,Eric!B:,Frank!4.A:,Dale!B:Goodevening,Alice!四.强化训练1.默写字母Aa—Hh2.背记单词1).好的2).(用于打招呼)嗨;喂3).你好;喂4).早晨;上午5).下午6).晚上;傍晚4.翻译下列句子(1)格雷斯,早上好!(2)喂,埃里克,你好!(3)鲍勃,下午好!(4)弗兰克,晚上好!初一英语上学期StarterUnit1(2)一.导入新课二.学习目标1.学习be动词的用法;2.学习日常用语。三.探究学习知识点(一):be动词:am,is,are的用法am用于_________________is用于_____________________are用于______________________知识点(二):日常用语学习P1—P3的日常用语:1.I’mfine.译为:_________,相当于I’m_______.2.Thanks译为__________,同义句__________.3.A:Howareyou?译为______________B:,.____?A:I’mOK.知识点(三)大写字母的用法英语中,句子首字母大写人称代词I在句中任何位置都大写;日常用于OK在句中任何位置都大写表人名、地名、国名、某国人、某种语言等的专有名词的第一个字母大写Lucy/Beijing/Chinese表月份、星期、重要节日的名词的第一个字母大写May五月/Monday星期一/NewYear'sDay新年电影名、书名、报刊、文章标题等的每一个实词(名词/副词/形容词/数词)第一个字母一般大写Titanic《泰坦尼克号》EnglishWeekly《英语周报》某些缩略词的每一个字母都大写BBC英国广播公司/CCTV中央电视台/NBA美国职业篮球联赛表示职业、头衔、称呼的名词的第一个字母大写 UncleLee李叔叔 DoctorWang王医生四.强化训练(一)基础训练1.识记单词1).是2).怎样;如何3).你;你们4).健康的;美好的5).感谢,谢谢6).好;可以识记句型(1)嗨,辛迪!你好吗??(2)我很好,谢谢!你呢?___________________________?(3)我也很好。______________________________?3.用be动词的适当形式填空(1)-Whatcolor_______yourpencils?-They_______blue.(2)-How______Frank?
-He______fine,thanks.(3)Thejackets________green.(4)______youTony?
Yes,I_____.(5)whattheseinEnglish?(6)Heremyfamilyphoto.(7)TomandIgoodfriends.(8)Thoseher
keys.
(9)
whatcoloryour
book?(10)wherehispencil?(11)what
yourname?(12)That
photo
on
the
desk.(13)His
pens
red.(14)Lin
Tao
andJimboys?
(15)Thismykey.(二)中考链接1.I’mOK.(对划线部分提问)______________?2.Bobisfine.(对划线部分提问)________Bob?3.Goodmorning,Alice!(给出答语)____________,Cindy!4.FrankandMaryarefine.(对划线部分提问)__________FrankandMary?5.I’mfine.(一般疑问句)?6.Hi,Helen!Howareyou?(写出答语),Eric!五.作业初一英语上学期StarterUnit2一、导入新课1.学习字母Ii—Rr的发音以及正确书写。
2学习生词:P5—P7。
3.识记三个缩略字母及含义。
4.学习语法及句型。二.学习目标
1.学习字母Ii—Rr的发音以及正确书写。
2学习生词:P5—P7。
3.识记三个缩略字母及含义。
4.学习语法及句型。探究学习
知识点(一):学习字母Aa—Hh的发音以及正确书写。
知识点(二):学习P5—P7的生词:
Studentsreadthenewwords.知识点(三):识记三个缩略字母及含义:PNBAKg知识点(四):学习语法及句型1、冠词的使用:____和____是不定冠词,只用于________前面,an用在以_____开头的单数可数名词之前,而a用在以____开头的单数可数名词之前。一支钢笔一个橘子一件夹克一床被子一个字母A一个字母L一本英语书一个英语名字一把尺子一把钥匙2、句型:What’sthis/thatinEnglish?译为:___________________________(1)What为疑问代词,译为:_________(2)what’s=_____译为:________(3)this与that是指示代词译为________和____________这是一张地图。____________________那是一个橙子。_____________________(4)inEnglish译为:____________in+某种语言,译为“用某种语言”用汉语_____________用日语______________3、句型:Spellit,please.译__________,这是一个________。请拼写“ruler”这个词。_______________答语为:R-U-L-E-R.四、强化训练(一)基础训练1.A:________,Alice!B:Hello,Bob!2.A:__________inEnglish?B:It’samap.3.A:What’sthis?B:_________E.()4.Thisis_____orange.A.aB.anC.thisD.it5.A:YourEnglishisgood.B:______________.(二)中考链接1.______________,please.J-A-C-K-E-T.2.Sheisfine.(对划线部分提问)_______________?3.翻译下列句子(1)这个用英语说是什么?(2)这是什么?这是夹克。(3)那是什么?是地图。(4)那个用英语说是什么?是尺子。(5)What’stheEnglishforthis?==_______________?五.作业初一英语上学期StarterUnit3(1)一、导入新课二、学习目标1.学习字母Ss—Zz的发音以及正确书写。2学习生词:P9—P10。3.识记三个缩略字母及含义。4.词汇用法及句型。三、探究学习知识点(一):学习字母Ss—Zz的发音以及正确书写。知识点(二):学习P9—P10的生词:Studentsreadthenewwords.知识点(三):识记三个缩略字母及含义:S/M/L________UFO______CCTV________知识点(四):词汇用法及句型:1.redadj./n.一床红色的被子_______________yellowadj./n一把黄色的尺子______________greenadj./n这个绿茶杯_______________blueadj./n那件蓝夹克_______________blackadj./n一只黑钢笔_______________whiteadj./n黑白相间________________brownadj./n那件棕色的夹克______________purpleadj./n这把紫色钥匙_______________2.colorn.译为_____________whatcolor译为_____________3.句型:Whatcolorisit?译为______________此句是用来询问物品颜色的特殊疑问句,回答时用It’s+颜色形容词或直接用表示颜色的形容词来回答。(1)这件夹克是什么颜色的?是白色的。_____________________?____________.(2)它是什么颜色的?是红色的。_________________?______________.四、 强化训练(一)基础训练1.What_________isit?It’black.2. It’sred.(就划线部分提问)______________?3.___________isit?It’swhite.4. What’sthis?________Z.5. What’sthat?_______U.6. _______colorisit?It’spurple.二)中考链接1.这是什么?是字母M.2.那是什么?是字母S.3.它是什么颜色的?蓝色的。4.你的夹克衫是什么颜色的?是红色的。5.我的钢笔是蓝色的。6.这是一个绿色的茶杯。7.那是一把黑白相间的尺子。8.这只钢笔什么颜色的?是黑色的。_9.请拼写“orange”。10.那床被子什么颜色的?它是红色的。五.作业初一英语上学期StarterUnit3(2)一、导入新课二、学习目标1.学习定冠词the的用法;2.归纳26个字母。三.探究学习知识点(一):定冠词the的用法1)与名词连用,表特定的人/物2)特指说话双方都知道的人/物3)特指上文提到的人/物4)用在世界上独一无二的事物前thesun太阳theearth地球5)和某些形容词连用,表一类人theold老人theyoung年轻人6)用在方位前theeast东方thewest西方7)playthe+西洋乐器playthepiano弹钢琴playtheguitar弹吉他8)与专有名词连用theGreatWall长城9)用在一些固定短语中inthemorning/afternoon/evening1.这把钥匙是蓝色的。____________________2.那把尺子是绿色的。____________________3.这只杯子是白色的。____________________4.这件夹克是紫色的。____________________5.它是一辆自行车。这辆自行车是黑白相间的___________________________.知识点(二):按读音划分26个字母英语中有_____个字母,其中个元音字母,分别是;______个辅音字母。按读音划分26个字母:/ei/____________/i:/________________________________/ai/_______/əu/_____/ju:/____________/e/______________________________(_____)/a:/______四.训练提升(一)基础训练1.翻译下列句子(1)那把尺子是什么颜色的?白色的。_______________________________.(2)这是一把紫色的钥匙。_________________________
(3)那是什么?是地图。请拼写它。_____________________________(4)这是一个不明飞行物。_______________________________(5)我的钢笔是蓝色的。_______________________________(6)那是一件棕色的夹克。_______________________________(7)请拼写“quilt”
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