新疆阿克陶县梧桐中学2023-2024学年七年级上学期12月月考道德与法治试卷

2023年-2024年度第一学期七年级道德与法治12月份月考试卷考试范围（七年级第一至第三单元）考试时间60分钟一、单选题（共20题，每题3分）1．中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学、我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有()①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能②我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐③升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主④我们要从点滴做起，付出努力，为以后的人生奠基。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2.古人云：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”这句话说明学习（）

①能带来更多的选择，毕业后可以选择任何职业，为所欲为②拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式③改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧④打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩A.①②③

B.

①②④

C．①③④ D．②③④3．2023年新年贺词中指出，今天的中国“是梦想接连实现的中国”强调“我们要一往无前、顽强拼搏，让明天的中实现的中国国更美好”贺词中的话启示我们，少年的梦想（）A.与个人的人生目标密不可分B.不应止于心动，更要付诸行动C.能够促进人类的进步和发展D.是人类天真无邪、无法实现的4．不同的知识存在不同的记忆要求，有些知识需要理解内在意义，有些知识只需原封不动地记住;还有些知识不仅要理解，还要经过练习。这启示我们A.要善于运用不同的学习方式B.要学会体验学习的美好C．要发现并保持对学习的兴趣D..要提高自主学习的能力5.老子说:“自知者明”：知智者说：智者说:“自知之明是难得的知识”这些告诉我们（）A.正确认识自己很重要B.他人的态度与评价很重要C.做更好的自己需要自我完善、自我发展D.扬长避短，做更好的自已6.“在学习上遇到困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得种成功的快乐。”小琛的这段日记说明（）

A.学习是无法放弃的

B.

学习是苦不堪言的

C.

学习是十分快乐的

D.

学习是苦乐交织的7.古人有许多关于友谊的描述:“海内存知己,天涯若比邻”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”....这些古诗名句启示我们（）A.友谊是一种心灵的相遇B.友谊意味着没有冲突C.友谊给人温暖与力量D.友谊是朋友间的吹捧8.“志合者，不以山海为远;道乖者，不以咫尺为近。这句话告诉我们真正的朋友应该（）A.相互竞争B.志同道合C.互相影响D.形影不离9.“世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友”，下列选项中体现这一观点的是()A.小于的好朋友因病住院，小于利用课余时间帮他补课。B.小陶在朋友被人欺负时讲“哥们儿义气”，把对方教训一顿。C.娜娜和茜茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误D.李某和王某因玩游戏旷课，在老师调查时，他们互相隐瞒真10.网络交往是把双刃剑，有的人通过网络交往开阔了视野，增进了友谊，也有不少的人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此（）

A.远离网络才能回归正常的社会生活

B.对网友要提供个人的真实信息C.

只在网上交友，绝不私下约会网友

D.既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶11．网络新兴媒体的快速发展，为青少年学习、娱乐开辟了多元渠道，同时也开辟了网上交友的新空间。网上交友，需要学会()A.敞开心扉、主动交往B.学会保密、伪装自己C.理性辨别、慎重选择D.以诚相待、毫不隐瞒．12．《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示:57.8%的青少年选择微信、QQ交友，41%的青少年会把网上没见过面的人加为好友，59.4%的青少年会在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片·.....。这告诉我们（）①网络交友正在成为青少年交友的新方式②网络交友方便快捷且安全性有保障③青少年应增强网络自我防范和保护意识④网络交友比现实交友更值得信任A．①② B．②④ C．①③ D．②③更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请家威杏MXSJ66313.有的老师幽默开朗、风趣且富有激情;有的老师严肃认真,做事一丝不苟;而有的老师却真实坦诚,从不掩饰或否认自己的错误,让人钦佩。这说明了（）

①每位老师都有自己的独特的教学风格②尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师③无论什么风格的老师都应该受到尊重④为了让老师喜欢自己,我们要主动和老师交往,只说对老师的溢美之词A.①②③

B.

②③④

C.

①③④

D.

①②④14.小红偷偷地在物理课上写小说，被物理老师发现后，手稿被没收，还被批评了一顿。对此，小红应该（）①放弃兴趣爱好，以后不再写小说

②理解物理老师的良苦用心③放弃物理学习，继续写小说

④正确处理兴趣爱好与物理学习的关系A.①② B.①③ C.②④ D.③④15．家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。以下对“家”认识不正确的是（）A.家是我们身心的寄居之所 B.家是我们心灵的港湾C.家只是一所房子、某个地域 D.家是代代传承、血脉相连的生活共同体16．在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。尽孝在当下，要孝亲敬长，因为（）①角色不同，责任相同，要勇于承担责任②孝敬父母是每个公民的法定义务③孝敬父母是中华民族的传统美德④良好的亲子关系需要双方良好的互动A.①② B.①③ C.②③ D.③④17.小敏与母亲发生冲突后,主动写信道歉并说出自己的想法,得到了母亲的理解。这启示我们在发生亲子冲突的时候,可以通过来解决。（）

A.沟通

B.疏远

C.逆反

D.抱怨18.虽然父母经常给小雨买衣服和零食,但她仍然觉得自己很孤独、很委屈,觉得他们不爱自己。对此,你想对小雨说（）

①每个家庭的亲情表现形式不同②亲情有时需要我们用心去感悟③父母不了解自己,不必太在意④亲情的表现形式可能会发生变化,但是亲情仍在A.①②③

B.

②③④

C.

①②④

D.

①③④19.习近平总书记指出，广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。为促进家庭和谐和营造良好家风，我们在与父母的交往中应（）

A.做力所能及的事，为父母分忧

B.感恩父母，事事听从父母的安排C.

减轻父母的负担，打工赚钱养家

D.精神上慰籍父母，整天陪伴在父母身边20.下图漫画《接力棒》告诉我们要接力的是（）①化解冲突的沟通手段②知恩感恩的孝心行③孝亲敬长的传统美德④亦师亦友的交往之道A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二·【材料分析题】21.材料一：与老师的交往在我们的学生时代占据了重要位置，那么该如何与老师交往？一起来探究，【师生互动】情景一：小明上课认真听讲，课后有了困惑也会及时与李老师交流探讨，一学期下来进步了许多，而李老师也通过他反馈的一些信息改进了教育教学方法，提高了教育数学水平。情境二：浩轩学习很刻苦，但因为犯错误被老师批评两次后便不愿与老师接触，认为有了参考书，什么问题都可以迎刃而解。【亦师亦友】小吴在数学课堂上制止同桌传纸条被老师误会，这让他对老师又怨又怕，之后看见数学老师就绕道走，数学课也开始消极应付。有同学对此评论说：人与人之间，只要交往就可能发生冲突，作为教与学、师与生的“对立”双方，产生冲突更是情理之中的事。因此作为学生，我们就需要在与老师发生矛盾时做出正确的选择。比如：①自我反思，冷静、客观分析原因；② ;③ （1）请你对李老师与小明的师生关系进行评析。（6分）（2）浩轩对待老师的态度正确吗？（3分）为什么？（5分）（3）请在该评论的空白部分写下你的想法。（6分）22.材料二：【尊师孝亲传承美德】孝：会意。从老省，从子，像一个孩子扶持老人之状。本义