湖南省中考语文模拟试题及答案汇总五

湖南省中考语文模拟试题及答案汇总五一、字词书写1．按要求完成完成下列各题。对于我们这些即将毕业的九年级学生来说，看到身边有些同学附（）和那些捕风捉影的事，甚至干出了诸如敲诈勒索这样的勾当（），内心是否存在这样的疑惑和jié（）难：我们在学校读书学习，是学文化知识重要，还是培养做人的品德更重要？其实，这两者都重要，应协调发展。文化素质与品德素质如果一旦失衡，就必然会导致自身人格的jī（）形发展。（1）给文中加点字注音。①附（）和②勾当（）（2）根据拼音写汉字。①jié（）难②jī（）形二、选择题2．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）舞台再大，自己不上台永远是个观众，决不能、冷眼旁观；平台再好，自己不参与永远是个局外人，决不能、安于现状；能力再强，自己不行动永远是个失败者，决不能、不思进取。不思进取。A．置身事外自甘落后犹豫不决 B．置身事外自甘平庸踟蹰不前C．置之不理自甘平庸犹豫不决 D．置之不理自甘落后踟蹰不前3．下列句子没有语病的一项是（）A．C919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机。B．他非常酷爱电脑，对其他东西好像都只有三分钟热情。C．假期出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。D．科学技术的发展，实现了遨游太空的梦想，对宇宙、对自然获得了新的认识。4．（语段探微）下面是关于“诗歌节奏”的一组句子，排列最恰当的一项是（）①另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。②节奏是诗歌的生命，把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。③总之，节奏没有固定的模式可遵循，具有独特性。④在现代诗歌朗读中，节奏往往不是一成不变的，它会随着情感的发展而不断变化。⑤一般而言，诗歌节奏分为两种，一种是诗歌本身固有的节奏。⑥当然，不同的人有不同的气质和特点，朗诵出来的节奏也会不尽相同。A．②④⑤①⑥③ B．②⑤①④⑥③C．④②⑤①⑥③ D．⑤④①②⑥③5．下列有关文学、文化常识表述正确的一项是（）A．具有极高文学价值的“史书”是我国历史的重要佐证，其编写体例较多。司马迁的《史记》为编年体，刘向的《战国策》为国别体，司马光的《资治通鉴》为纪传体。B．《三顾茅庐》选自《三国演义》，作者是清代小说家罗贯中。C．“社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多，比如：桑梓代指家乡，庙堂代指朝廷，汗青代指史册。D．“达于汉阴”中的“阴”指水的南岸；“千里共婵娟”中的”婵娟”指月亮；“寒舍”“足下“是谦辞；“惠顾”“高见”是敬辞。三、综合性学习6．综合性学习“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。”某校九年级开展“家·国·梦”的主题活动，请你参与并完成下列活动。（1）（家）幸福的家感受亲情，孝亲敬老，让爱住我家。请根据示例，为活动再设计两个内容。①听成长故事②看新旧照片③④（2）（国）强盛的国无悔青春，无憾人生，挺起国之脊梁。请根据下面的材料，补写对联。黄大年，著名地球物理学家。2009年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国。赤胆忠心，殚精竭虑，取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国的“深探”（地球深层探测）事业，用5年时间走完了发达国家20年的道路，项目成果达到国际领先水平，技术研发实现弯道超车，完成了跨代飞跃，书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月，他不幸因病去世，年仅58岁。上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威。下联：（3）（梦）复兴的民族细流汇江，江河成海，我们凝聚力量，描绘民族复兴的蓝图。厉害了，我的国！作为追梦少年的你，写一句座右铭，激励在今后的人生道路上不断前行！（要求：不得借用名人名言）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、诗歌鉴赏7．古诗词、古文整理，请在下面表格空缺处填上合适的内容。诗句赏析①，，，。（（秋瑾《满江红》）深入浅出地刻画了鉴湖女侠的自我写照，将一幅巾帼英雄的形象生动地展现在读者面前。②，。（辛弃疾《破阵子。为陈同甫赋壮词以寄之》）运用比喻生动地描写了惊险激烈的战斗场面的句子。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。（白居易《卖炭翁》）名句赏析③④，。（范仲淹《渔家傲·秋思》）表现词人思乡心切却又功业未建、归乡无期的矛盾心理的句子。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼！（苏轼《江城子·密州出猎》）炼字，体会“挽”“望”“射”三字的作用：⑤五、名著阅读8．同学们在阅读了《海底两万里》之后，以摘录制作小卡片的形式对其做了梳理，请你完成以下梳理内容。名著摘录书目：《海底两万里》作者：A代表人物：①尼摩船长：B②阿龙纳斯教授：知识渊博，头脑清晰；③康塞尔：沉稳随和，一丝不荀。主题思想：C9．千难万险中得来的东西最为珍贵，患难与共中结成的情谊必将长驻心间。请从下面两个选项中任选一项，简述其患难与共的感人情节。①保尔和达雅（《钢铁是怎样炼成的》）②简·爱和罗切斯特（《简·爱》）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、对比阅读阅读 （甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（选自《送东阳马生序》）（乙）祖莹字元珍，范阳道人也。莹年八岁能诵《诗》《书》，十二为中书学生，好学耽书，以昼继夜，父母恐其成疾，禁之不能止。常密于灰中藏火驱逐童仆父母寝睡之后燃火读书，以衣被蔽塞窗户，恐漏光明，家人所觉。由是声誉甚盛，内外亲属呼为“圣小儿”。尤好属文，中书监高允每叹曰：“此子才器，非诸生所及，终当远至。”10．解释下列加点词语的含义。无从致书以观（ ） 好学耽书（ ）援疑质理（ ）以衣被蔽塞窗户（ ）11．将下列句子译成现代汉语。①从乡之先达执经叩问。____________________________________________________________________________________________②此子才器，非诸生所及。____________________________________________________________________________________________12．下列对文中划线的句子断句，正确的一项是（）A．常密于灰中／藏火驱逐童仆／父母寝睡／之后燃火读书B．常密于灰中／藏火驱逐／童仆父母寝睡之后／燃火读书C．常密于灰中藏火／驱逐童仆／父母寝睡之后／燃火读书D．常密／于灰中藏火／驱逐童仆父母／寝睡之后燃火读书13．结合（甲）（乙）两文内容简要说说在宋濂和祖莹身上分别是如何体现“勤学苦读”的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、现代文阅读材料一：在抗击新冠肺炎疫情过程中，中医药参与面之广、参与度之深、受关注程度之高，是中华人民共和国成立以来前所未有的。数据显示，截至目前，新冠肺炎确诊病例中，有74187人使用了中医药，占91.5%，其中湖北省有61449人使用了中医药，占90.6%、临床疗效观察显示，中医药总有效率达到了90%以上。材料二：2016年，国务院印发《中医药发展战略规划纲要（2016-2030）》，纲要把中医药发展上升为了国家战略。其中，纲要指出：新中国成立后特别是改革开放以来，党中央、国务院高度重视中医药工作，制定了一系列政策措施，推动中医药事业发展取得了显著成就。中医药总体规模不断扩大，发展水平和服务能力逐步提高，初步形成了医疗、保健、科研、教育、产业、文化整体发展新格局，对经济社会发展贡献度明显提升。截至2014年底，全国共有中医类医院（包括中医、中西医结合、民族医院，下同）3732所，中医类医院床位75.5万张，中医类执业（助理）医师39.8万人，2014年中医类医院总诊疗人次5.31亿。中医药在常见病、多发病、慢性病及疑难病症、重大传染病防治中的作用得到进一步彰显，得到国际社会广泛认可。2014年中药生产企业达到3813家，中药工业总产值7302亿元。中医药已经传播到183个国家和地区。材料三：中医学认为：人所患的各种疾病不是一朝一夕产生的，而是长年累月的结果，而好的生活习惯的养成往往可以将很多疾病扼杀在摇篮之中。例如，临床高血脂、高血压、高血糖与饮食、起居、情志有着极为密切的关系。疾，如箭矢，来得快，去得也快；而病，如江河泥沙之淤积，百十年后，方成巨患。中医不治已病治未病，如釜底抽薪，杜绝病成。所以，养生是中医文化的一部分，是前人总结的各种葆养生命的方法，长期坚持，可以将人的精气神调整到饱满的状态，令人思维敏捷，精力充沛，心情平和，即使偶有小疾，也可自愈。材料四：2020年4月24日，以岭药业发布公告称，近日，以岭药业收到厄瓜多尔卫生部核准签发的“天然药物”注册批文，批准公司药品连花清瘟胶囊符合厄瓜多尔天然药物标准注册。目前，除厄瓜多尔外，连花温瘟胶囊已在巴西、印度尼西亚、加拿大、莫桑比克、罗马尼亚、泰国等地分别以“中成药”药品，“植物药天然健康产品“食品补充剂”“现代植物药”等身份注册获得上市许可。中药在国际舞台上大放异彩。材料五：中药的伟大之处，有相当一部分在于其平凡。西药是受过高级医疗教育者的专属，它们复杂的药性只有医生敢调遣。但在中国：有哪位老母亲没给受凉的孙子煮过生姜水呢？又有多少不识字的母亲，没用“烫海带腌白糖”治疗过孩子的咽痛？“性温、益气补血”的黑米，“两腋清风起，我欲上蓬莱”的茶，从广义上说都是中药的一部分，它们充满着平凡的气息。中药不仅用来治病，更融入柴米油盐的生活中。除普遍性不同以外，西药与中药的另一种差异在于治疗角度。西药多用于治疗外来疾病的侵入，中药却更注重人体内部的调理。比起西药的消灭病症，中药更倾向于增强免疫机能，使人体自行祛病、寒热平衡。（摘自《青年文学家》2019年第29期）14．以上五则材料围绕的是一个共同的主题，请用简洁的语言概括出来。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．材料三画横线的句子运用了哪种论证方法？有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．材料五运用了多种说明方法，请任举一例并分析其作用。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．材料五“西药多用于治疗外来疾病的侵入”一句中的“多”能否换成“都”，为什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下文，完成下列各题。第一份工资曾祥伍父亲把一个鸡蛋夹到他的碗里说，我给你找了一份网吧的工作，你愿意去吗？他惊讶地看了父亲一眼，没有说话。不知道中了什么邪，高二的下学期开始，平时成绩挺优秀的他迷上了网络游戏，开始还瞒着家里，隔三岔五地过过瘾。后来竟然一头扎进网吧，玩得昏天地暗，最长的一次是两天两夜没下线，成绩自然一落千丈。班主任三番五次地登门，母亲的眼泪似乎要将整个家淹没，而父亲的咆哮就像闷热夏天里的干雷，足以把桌子上的碗震落下来。换回来的却是他的一句话——我不想读书了，读书没意思。整个家立即像掉进了冰窟窿。可是，恨透了网吧的父亲竟然说为他找了一份网吧的工作，他会信吗？直到父亲又把刚才的话说了一遍，他确信父亲不是在讽刺他，才犹豫地点了点头。第二天早上，父亲送他去网吧。他发现竟然是他以前经常光顾的那家网吧。父亲似乎跟这里的人很熟，对一个中年人说些多多关照之类的话后就走了。中年人问他能干什么，他红着脸半天说不出话来。他除了会玩游戏之外，其它电脑知识一无所有。中年人看出了他的窘相，就说你什么都不会，怎么能在这里打工呢？要不是看你父亲的面子，我不会收你的。你先从最简单的收费开始吧。长那么大，他第一次听到这么刺耳的话。他觉得自尊心受到了损害，他差点扭头就走了。可是，他最终点了点头。就这样，他开始了自己的第一份工作之旅。但是他发现就算是收费这样简单的事情要做好也并不容易。按照中年人的吩咐，他要面带微笑，辨别钱的真伪，然后打卡。动作稍微慢一点，还会受到顾客的呵斥。有时候他站了一天，腰酸背疼的，刚想坐下休息一会，中年人就会走过来说，这里要求站着服务。他原本以为到网吧打工，没事的时候可以上上网，现在他发现想错了。即使没事，中年人也不允许他离开岗位半步，更不用说玩游戏了。他觉得中年人对他太苛刻了，稍微犯点小错，或者动作慢些，就会遭到训斥，甚至当着很多人的面不客气地对他说，如果下次还这样，就扣发工资。每当这时候，他就会思念起他的老师来。老师是多么耐心啊，从来不会用那么强硬的语气跟他说话。晚上回到家，母亲已经准备了一桌好饭。父亲特意开了瓶酒，说是为了庆祝他找到第一份工作。看着眼睛红红的母亲，强作笑容的父亲，他没有接父亲递过来的酒杯，埋下头默默地扒饭。也许是站了一天有些累了的缘故吧，他第一次觉得母亲做的饭是那么有味道，以前，他总是埋怨母亲做的饭不好吃。有一天，所有的人都在静静地上网，网吧里只听得见电流的声音。他百无聊赖地站着。这时，他发现一位大娘走了进来。她绕室内走了一圈，然后在一位跟他年纪相仿的少年旁边停了下来。少年因为专注于游戏，竟然没有发觉旁边站了个人。接着，他看到了不敢相信的一幕。这位大娘在少年旁边看了一会儿，竟然哭着给少年跪下了。大娘的哭声惊动了所有的人，大家都停止了上网。在大娘断断续续的哭诉中，他了解到了事情的原委。大娘是从乡下来的，少年是她的儿子，她千辛万苦挣钱给儿子进城读书，可是儿子却用来上网，已经有差不多一个学期没进教室了，而她一直还蒙在鼓里。大娘是来求儿子去读书的。他看到豆大的汗粒从那位少年的额头上滚落，而大娘那撕心的声音撞击着他的心，他感觉眼睛潮潮的。不知道为什么，这一刻，他内心深处开始厌烦起网吧来。每天重复做着单调的一件事，远没有丰富的校园生活有滋味，但少年的执拗使他不想跟父亲开口说什么。一个月终于过去了。这天，他问中年人，能不能把这个月的工资结了？怎么了？想打退堂鼓？这点苦都吃不了，你今后还能干什么？中年人一点都不客气。我想继续读书去。他嗫嚅着。中年人思考了一下，说，按规定，三个月试用期结束才能开工资的，这也是我当初与你父亲谈好的。不过，你的情况特殊，可以考虑。就这样，他拿着从中年人那里领来的第一份工资——500元钱，回了家。第二天，他把钱交到父亲手里，说我读书去……现在，当他坐在高大的写字楼里，读着自己喜爱的书，干着自己喜欢的事，便常常想起自己的第一份工资来。当然，他也是事后才知道，他所谓的第一份工资，其实是父亲自己掏的腰包，只不过是搞艺术的父亲换了一种形式艺术地给了他而已。18．仿照示例，梳理文中沾染网瘾的少年心理变化的过程。网游成瘾，感觉读书没意思；初见老板——（①）；遭遇训斥—（②）；大娘跪劝儿子——（③）；结领工资——（决定重回学校）。19．小说以父子间的对话开头，有何妙处？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．品读文中划线的句子，自选角度进行赏析。①而父亲的咆哮就像闷热夏天里的干雷，足以把桌子上的碗震落下来。____________________________________________________________________________________________②他没有接父亲递过来的酒杯，埋下头默默地扒饭。____________________________________________________________________________________________21．小说结尾写“其实是父亲自己掏的腰包，只不过是搞艺术的父亲换了一种形式艺术地给了他而已”，结合全文分析父亲教育儿子的“艺术”体现在哪些方面。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、作文22．小作文当前，许多中学生用眼过度，或不能正确用眼，导致视力下降。健康用眼已经成为全民关注的话题。每年的6月6日是全国“爱眼日”，桂阳县教育局即将开展“爱眼日”知识普及与宣传活动，号召全县中小学生爱护眼睛，科学合理用眼。如果你是初三（2）班的学生，请你根据以上提示中的有效信息，以班委会的名义写一份倡议书。要求：①信息全面、准确、有效；②语言简明得体；③所写内容符合倡议书的格式要求；④120字左右倡议书23．大作文我们每天都在路上。生活路上有欢笑，学习路上有艰辛，交友路上有甘甜，追求路上有付出……在路上，我们有坚实的脚步，有丰富的体验，有无尽的期盼与思考。请以“在路上”为题，自定文体，写一篇作文。不少于600字。注意：不得抄袭、套作，文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

答案解析部分1．【答案】（1）fù；dàng（2）诘；畸【解析】【分析】（1）附（fù）和：不加辨别地跟着别人说或做。勾当（dàng）：事情，今多指坏事情。

（2）诘难：责难。注意“诘”不要写成“佶”。畸形：生物体某部分发育不正常；泛指事物发展不正常，偏于某一方面。注意“畸”不要写成“奇”。【点评】（1）本道题考查学生对重点字的读音掌握程度。解答本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。

（2）本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

2．【答案】B【解析】【分析】本题考查选词填空。置身事外：把自己放在事情之外，毫不关心；置之不理：放在一边，不理不睬。“自己不上台”属于把自己放在事情之外，所以选“置身事外”；自甘平庸：自己乐意做一个寻常而不突出的人；自甘落后：情愿落后。根据语境，批评的是不上不下、安于现状的平庸之人，所以选“自甘平庸”；踟蹰不前：迟疑不决，不敢前进；犹豫不决：迟疑，拿不定主意。横线下文是“不思进取”，强调的是不敢前进，所以选“踟蹰不前”；故答案为：B【点评】本题考查词语的准确运用，注意结合词语原义和语境的理解，辨析所用词语。3．【答案】A【解析】【分析】B.词语重复，“非常”和“酷”重复，去掉其中一个；

C.否定不当，不合逻辑，去掉“不”；

D.成分残缺，缺主语，“实现”前加“人类”。故答案为：A【点评】本题考查病句的辨析与修改能力，要结合常见病句类型来分析语句。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。4．【答案】B【解析】【分析】排序题通读文段，把握文段主要内容后，先找总领句子，或总结句子，这些句子特点明显，如果确定不了总领句和总结句，也可以找文段中最紧密相连的两个句子，确定了这些句子后，可以用排除法一些选项，目标缩小后，再找上下句中相关联的词语，注意时间先后、先总后分、空间变换这些顺序。本段话题是讲现代诗歌的朗读节奏。②句开门见山写节奏：“节奏是诗歌的生命，把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美”这句话是个总领句，③句“总之，节奏没有固定的模式可遵循，具有独特性”很显然是个总结句，答案只剩AB；②句总写把握好诗歌节奏的好处后，应该先说节奏的分类，后说节奏的变化，A项②句后的④句，是先说的节奏变化，不合逻辑；B项②句后的⑤句是先写诗歌节奏的两种分类，合逻辑，至此，可以排除A。而B项①句开头词语“另一种”紧承了⑤句的“一种是”，放在⑤句后面；④句紧承①句，在诗歌具体分类后，说诗歌朗读节奏会不断变化；⑥句紧承④句说朗诵出来的节奏也会因人而异。故答案为：B【点评】本题考查排序能力。句子排列能力的考查，目的是通过语段结构关系的客观规定性考查考生语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力，也同时考查考生的思维判断能力。语段内部的句子排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合，这种组合具有不可随意更改的逻辑性，所以句序安排也有一定的规律：或以空间先后为序；从上到下，从左到右，从外到内；或以时间先后为序；或以事物发展前后、正反为序；或以人们的认识规律为序，由表及里、由浅入深，由感性认识到理性认识；或以主次轻重为序。5．【答案】C【解析】【分析】A.有误。《史记》是纪传体史书，《资治通鉴》为编年体史书；

B.有误。罗贯中是明代小说家；

D.有误。“足下”是对别人的敬称，是敬辞。故答案为：C【点评】本题主要考查学生对重要文学、文化常识识记能力，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。6．【答案】（1）示例：忆点滴关爱；集孝亲名言（送温馨祝福、写亲情作文……）（2）示例：看今朝，黄大年殚精竭虑（赤胆忠心……）“深探”写传奇（展风采、竞风流、留芳名、书春秋、树楷模……）（3）示例：世间的人有万万千，我是其中坚韧的一个。（要求：不得借用名人名言，较精练，具有激励、警醒之意）【解析】【分析】（1）本题考查学生设计活动的能力。作答此类题目，一定要认真读题，明确活动的主题是什么，所设计的活动一定要有可行性，不能是空洞的口号。如果题目中给出某些活动，还要注意所补充活动的格式要与之相同。可以设计的活动：送温馨祝福、写亲情作文……

（2）本题考查对联，需要注意以下情况：①上下句字数相等。②上下句意思相近或相反，有时上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。③上下句对应位置的字眼词性相对、结构相同、不重复用字。本题注意结合“黄大年”的人物事迹拟写对联。

（3）本题考查座右铭的拟写。座右铭的铭文比其他铭文更为简短，有的只是一两句话或格言，置于座位的旁边，用以自警。每个人都有自己为人处世的原则，座右铭是恪守这一原则的较常见的形式。座右铭的内容是勉励自己，鞭策自己，或约束自己行为的准则。本题注意不能用名人名言。【点评】（1）本题考查活动的设计。设计活动要注意切合活动的主题，按所给的活动示例去拟写名称。此次活动是以“亲情”“孝亲”为中心，按示例的提示，还可以回忆家里的温馨往事，或是为家长做亲情卡片等等。

（2）本题考查拟写对联。对联分上下两联，这两联字数相同，语义相关，相对应的同语词性相同。7．【答案】身不得；男儿列；心却比；男儿烈；马作的卢飞快；弓如霹雳弦惊；一问一答，将老翁的命运与他所烧所卖的炭紧紧联系在一起，通过愿望的卑微表现生活的贫困。；浊酒一杯家万里；燕然未勒归无计；动作描写，用“挽”“望”“射”三个连贯的动作勾画出词人挽弓劲射的英雄形象，表达作者杀敌报国、建功立业的雄心壮志。【解析】【分析】本题考查诗歌名句赏析或根据赏析写出名句。①②④根据赏析，联系全词，写出名句即可。注意“列”“霹雳”“浊”“勒”的书写。③句考查赏析能力。在理解的基础上赏析。“卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食”的意思是：卖炭得到的钱用来干什么？换取身上的衣服和填肚的食物。这一问一答，不仅化板为活，使文势跌宕，摇曳生姿，而且扩展了反映民间疾苦的深度与广度，使读者清楚地看到：这位劳动者已被剥削得贫无立锥，别无衣食来源；“身上衣裳口中食”，全指望他千辛万苦烧成的千余斤木炭能卖个好价钱。这就为后面写宫使掠夺木炭的罪行做好了有力的铺垫。⑤考查炼字能力。在理解的基础上赏析。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼！”的意思是：那时我将使尽力气拉满雕弓就像满月一样，瞄准西北，射向西夏军队。运用了动作描写，“挽”“望”“射”三个连贯的动作勾画出词人的形象，表达了自己渴望一展抱负，杀敌报国，建功立业的雄心壮志。表达了自己强国抗敌的政治主张，抒写了渴望报效朝廷的壮志豪情。【点评】本题考查名篇名句的积累及诗歌类别、内容的了解。答题时注意题目提供的前后句内容，以及平时的积累与巩固。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。8．【答案】A：儒勒·凡尔纳；B：执着不屈，向往民主与自由，极富正义感和奉献精神；C：主题思想：体现了人类自古以来渴望上天入海的梦想，也体现了作者非凡的想象力。【解析】【分析】①《海底两万里》是法国科幻大师儒勒·凡尔纳的经典之作，通过对海上怪物的追踪描绘出神奇的海底世界。②尼摩船长制造并驾驶鹦鹉螺号，从南极到北极，从大西洋到太平洋，几乎游遍了海洋上的每一个角落。他利用鹦鹉螺号攻击侵略自己祖国印度的英国侵略者的军舰，他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行正义的斗争。尼摩是个有正义感的反抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。③在这部作品中,儒勒·凡尔纳将对海洋的幻想发挥到了极致,表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类意志的坚韧和勇敢。在小说里,凡尔纳借尼摩船长之口表达了对海洋的赞美和热爱。在尼摩船长的引领下，进行海底狩猎，参观克雷斯波岛海底森林，采集印度洋的珍珠，探访海底亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼等种种险象环生的情节，显示了人类顽强不屈的优秀品质，展现了人类不懈的开拓精神。他提出了开发深海的可能性，鼓励人们去探索深邃的海底世界。故答案为A：儒勒·凡尔纳；B：执着不屈，向往民主与自由，极富正义感和奉献精神；C：主题思想：体现了人类自古以来渴望上天入海的梦想，也体现了作者非凡的想象力。【点评】本题考查对名著内容的理解掌握。注意通读《海底两万里》，按照表格提示，明确作者、人物及主题思想。9．【答案】①示例：历经车祸的保尔在朋友家暂住时认识了达雅人逐渐产生感情，之后结婚。后来保尔双腿完全瘫痪，只有右手还能活动，他提出和达雅离婚遭拒，但保尔的病情继续恶化，最终失明，达雅始终不离不弃。在达雅的支持下，保尔找到新的人生方向，开始小说创作。②示例：简·爱回到桑菲尔德庄园，得知整个庄园被烧毁，罗切斯特为了让大家逃生，失去了一只手臂并且瞎了双眼，之后孤独地生活在芬丁庄园。简·爱赶到芬丁庄园，决心留下来陪伴、照顾一无所有的罗切斯特，并与之结婚，为罗切斯特的人生带来了新的希望。【解析】【分析】①示例：保尔在海滨疗养时，认识了达雅并相爱。在保尔的两条腿完全瘫痪的情况下，达雅依然陪在他身边。保尔支持并鼓励达雅成为一名党员，达雅也一直对保尔不离不弃，他们相互鼓励、相互安慰。达雅在保尔双目失明后，很热情地投入工作，给保尔一个安慰，让保尔觉得生活不再无聊。在保尔最艰难的时刻，达雅无微不至地照顾他，并鼓励他进行文字创作。他们最终成就了彼此的理想和事业。②示例：简爱到罗切斯特的庄园里做家庭老师，在相处的过程中，她发现自己爱上了罗切斯特。她并没有因两人身份上的差距而隐藏或放弃这种爱，而是勇敢地去追求。在准备结婚的前夜，简爱知道罗切斯特疯了的妻子还活着的消息，她不愿充当一个第三者，于是拒绝了罗切斯特邀请她一起到巴黎生活的建议，毅然出走。最后，罗切斯特的疯妻子放火烧毁了桑菲尔德庄园，罗切斯特为救人最后离开，却被一根掉下的大梁砸坏了一只眼和一只手，另一只眼也跟着发炎瞎了。当罗切斯特孤独地生活在衣场里时，简爱赶到农场，向他吐露自己的心声，并不离不弃，嫁给了罗切断待先生，陪他度过了最艰难的日子。故答案为①示例：历经车祸的保尔在朋友家暂住时认识了达雅人逐渐产生感情，之后结婚。后来保尔双腿完全瘫痪，只有右手还能活动，他提出和达雅离婚遭拒，但保尔的病情继续恶化，最终失明，达雅始终不离不弃。在达雅的支持下，保尔找到新的人生方向，开始小说创作。②示例：简·爱回到桑菲尔德庄园，得知整个庄园被烧毁，罗切斯特为了让大家逃生，失去了一只手臂并且瞎了双眼，之后孤独地生活在芬丁庄园。简·爱赶到芬丁庄园，决心留下来陪伴、照顾一无所有的罗切斯特，并与之结婚，为罗切斯特的人生带来了新的希望。【点评】本题考查名著阅读。根据阅读积累从两个选项中任选一项，简述其患难与共的感人情节即可。【答案】10．得到；喜欢；询问；用11．①拿着经书向同乡有道德有学问的前辈请教。②这个孩子的才干和气度（能力），不是众位学生能比得上的。12．C13．勤学苦读，在宋濂身上体现为勤于借书，不怠抄书，百里求师，恭谨叩问，安于清贫，专心向学等。在祖莹身上体现为夜以继日地读书，在父母禁止后还偷偷夜读。【解析】【点评】（1）本题考查理解对文言实词含义的辨析能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义；能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文，根据语境作出判断。

（2）本题考查文中重点句子的翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。

（3）本题考查文言文的断句。文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候，也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。

（4）本题考查理解文段内容。注意通读两文，把握文意，抓住重点句子的理解明确在宋濂和祖莹身上体现的“勤学苦读”精神。【附参考译文】甲：我年幼时就爱学习。因为家中贫穷，无法得到书来看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送还。天气酷寒时，砚池中的水冻成了坚冰，手指不能屈伸，我仍不放松抄书。抄写完后，赶快送还人家，不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我，我因而能够看各种各样的书。已经成年之后，更加仰慕圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾快步走到百里之外，手拿着经书向同乡前辈求教。前辈德高望重，门人学生挤满了他的房间，他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，低身侧耳向他请教；有时遭到他的训斥，表情更为恭敬，礼序更为周到，不敢答复一句话；等到他高兴时，就又向他请教。所以我虽然愚钝，最终还是得到不少教益。乙：祖莹，字元珍，是范阳遒人。祖莹八岁的时候能够背诵《诗》《书》，十二岁时是中书的学生。他迷恋读书，日日夜夜地学习，他的父母害怕他会生病，禁止他这样做，却没能使他停止读书。他经常偷偷地在灰里藏木炭，赶走童仆，等到父母睡着之后，点燃木炭读书，用他的衣服和被子遮盖窗户和门，担心漏光，被家里人发觉。因为这件事情，他的名声传得更广了，里里外外的亲属都叫他“圣小儿”。他还特别喜欢写文章。中书监的高允每次（谈到他都）感叹说：“这个孩子的才能不是大多数人能够达到的，他最终会大有作为的。”10．本题考查学生对文言实词的理解能力。注意结合语境确定词义。①句意：无法得到书来看。致：得到。②句意：他迷恋读书。好：喜欢。③句意：提出疑难，询问道理。质：询问。④句意：用他的衣服和被子遮盖窗户和门。以：用。11．本题考查学生对句子翻译能力。翻译时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。注意：①乡之先达：当地在道德学问上有名望的前辈。执经叩问：携带经书去请教。②才器：才干和气度。及：比得上。12．本题考查文言断句的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。这句话意思是：他经常偷偷地在灰里藏木炭，赶走童仆，等到父母睡着之后，点燃木炭读书。据此可断句为：常密于灰中藏火／驱逐童仆／父母寝睡之后／燃火读书。故选C。13．阅读甲文，“无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还”可见宋濂勤于借书，不怠抄书；“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”可见宋濂为了求学，要走百里远的路程，跟着先达学习；“色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉”可见宋濂态度恭谨有礼，多次请教。这些都体现出他学习的勤奋刻苦。乙文从“好学耽书，以昼继夜”“父母寝睡之后，燃火读书”可知，祖莹日夜读书，晚上背着父母苦读，从中可以看出他学习的勤奋刻苦，获得了他人的高度评价。【答案】14．中药与中医越来越受到人们的重视。（或：中药良好的疗效被越来越多的人认可）15．比喻论证。通过将“疾”与“病”分别比作“箭矢”与“江河泥沙之淤积”来展开论证，生动形象地论证了该段的论点，化抽象为具体，使论证更加鲜明生动、浅显易懂。16．示例一：作比较：将中药和西药在普遍性和治疗角度上，进行对比，突出了中药的有利条件，说明中药越来越受到重视的原因。示例二：引用资料：“性温，益气补血”“两腋清风起，我欲上蓬菜”，通过引用资料，突出了黑米、茶不仅是食物，又是中药，说明中药融入了生活。示例三：举例子：举了生活中“煮生姜水”“烫海带腌白糖”给孩子治病的例子，说明中药比西药在使用上更有普遍性，突出中药在我们的生活中越来越重要。17．不能。“多”指“大多数”，“都”指“全部”，两个词所指的范围不一样。如果替换，就改变了句子的原意，限定了西药的治疗范围，不符合说明文语言的准确性。【解析】【点评】（1）本题考查材料内容的理解与概括。解答时结合每则材料的主要内容，抓住材料的主要观点句进行分析。

（2）本题考查论证方法的把握。解答论证方法及其作用的题目，首先要了解议论文有哪些论证方法及它们的特征，论证方法除了举例论证外，还有比喻证论、道理证论、对比论证等。根据具体内容判断。论证方法的作用联系全文的中心论点和本论证方法所在文段中的分论点来说明论证方法的作用，即说明了什么问题，论证了什么观点。

（3）本题考查分析说明方法及其作用。常见的说明方法有：举例子、分类别、列数字、作比较、下定义和打比方等，先辨析运用了什么说明方法，然后结合内容来分析表达效果即可。

本题考查理解说明文的语言。解答此题的关键是在理解语句内容的基础上，先解释词语的意思，然后分析说明了什么，体现了说明文语言的准确性。

（4）本题考查分析说明文语言特点的能力。为了说明更加准确和严密，说明文中常用一些表示修饰和限制的副词。这个词语体现了语言的准确性。14．根据材料一“在抗击新冠肺炎疫情过程中，中医药参与面之广、参与度之深、受关注程度之高，是中华人民共和国成立以来前所未有的”，材料二“新中国成立后特别是改革开放以来，党中央、国务院高度重视中医药工作，制定了一系列政策措施，推动中医药事业发展取得了显著成就”，材料三“养生是中医文化的一部分，是前人总结的各种葆养生命的方法，长期坚持，可以将人的精气神调整到饱满的状态，令人思维敏捷，精力充沛，心情平和，即使偶有小疾，也可自愈”，材料四“中药在国际舞台上大放异彩”，材料五“中药的伟大之处，有相当一部分在于其平凡”分析，这五则材料都谈到了无论是老百姓还是国家层面，无论是国内还是国外，中药的疗效被越来越多的人认可，中药与中医越来越受到人们的重视。据此理解作答。15．本题考查论证方法及作用。根据句中的“疾，如箭矢”“病，如江河泥沙之淤积”可知，这是运用了比喻论证的方法，将“疾”比作“箭矢”，将“病”比作“江河泥沙之淤积”；化抽象为具体，生动形象地论证了本段的论点“人所患的各种疾病不是一朝一夕产生的，而是长年累月的结果”，使所论述的问题通俗易懂，便于人们理解。16．本题考查说明方法及作用。作比较。从“西药是受过高级医疗教育者的专属，它们复杂的药性只有医生敢调遣”“中药不仅用来治病，更融入柴米油盐的生活中”可知，这是作比较，从普遍性角度将西药和中药进行比较；“西药多用于治疗外来疾病的侵入，中药却更注重人体内部的调理”也是作比较，从治疗角度将西药和中药进行比较。通过这两个方面的比较，突出说明了“中药的伟大之处，有相当一部分在于其平凡”，说明了中药越来越受到重视的原因。用引用。“性温、益气补血”“两腋清风起，我欲上蓬莱”，这是引用资料。通过引用资料，表明黑米、茶不仅是食物，也是中药，突出说明了“中药不仅用来治病，更融入柴米油盐的生活中”，具有说服力。举例子。“有哪位老母亲没给受凉的孙子煮过生姜水呢？又有多少不识字的母亲，没用‘烫海带腌白糖’治疗过孩子的咽痛？”这是举例子，通过列举生活中“煮生姜水”“烫海带腌白糖”给孩子治病的例子，说明中药比西药在使用上更有普遍性，说明了中药越来越受到重视的原因。17．本题考查说明语言的准确性。从字义来看，“多”指“大多数”，“都”指“全部”，两词所指的数量范围不一样。“西药多用于治疗外来疾病的侵入”表明西药用于治疗外来疾病的侵入只是大多数，但不是全部；如果换成“都”，意思就变成了西药能全部用于治疗外来疾病的侵入，不符合客观实际，语言不准确。故不能替换。【答案】18．自尊深受损害（窘迫自己无用）；感念老师母亲；想念校园生活（厌烦网吧游戏）；19．开头写父亲主动送儿子去网吧打工，照应文题“第一份工资”；以父子问话儿子惊讶的反应开头，设置悬念，吸引读者的阅读兴趣；引起下文儿子对染网瘾经过的回忆及对父亲送儿子去网吧打工这一举动的疑虑。20．①运用比喻、夸张的手法。把“父亲的咆哮”比作“闷热夏天的干雷”，生动写出了父亲内心难以遏制的愤怒。②运用神态、动作描写。写出了儿子内心对自己过往行为的反省，以及难以言说的对父母的内疚与愧恨。21．教子有方、用心良苦。当儿子误入歧途时，没有多余的说教也没有过激的逼迫，而是将儿子送往经常逗留的网吧，让他深切体会不读书而又无真实本领根本无法在社会立足，也无法受人尊重的道理；尊重儿子，理解儿子。虽然事先和网吧老板商量好，并且自己出资预付好儿子的“第一份工资”，却没有向儿子说破，打消儿子认为父亲此举是在讽刺他的疑虑，让儿子有了更真实的打工体验；心思巧妙、计划周密。安排网吧老板的“故意刁难”，让儿子体验社会的人情冷暖，感念身边师长的深重恩情和校园生活的温馨幸福。（能答出两点，意思相近即可）【解析】【点评】（1）这道题考查的是提炼概括信息的能力。回答这类题，先要学会定位，找到问题的答案大致在哪些段落；接着进行筛选，尽量从材料中筛选一些关键词句出来；最后再组织答案。

（2）本题考查开头段落的作用。文章开头的作用一般是：设置悬念；激发读者的兴趣；引起下文。然后结合本文分析即可。

（3）本题考查对句子的赏析能力。解答此题要选好赏析角度，语句赏析一般从这几个角度分析：修辞、词语、描写方法，句式，手法、内容、情感，表达方式等。

（4）本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读。通读全文，把握文意，揣摩父亲教育儿子的“艺术”体现。18．本题考查对文章内容的梳理。①根据“初见老板”，找出关键语句第6段“他觉得自尊心受到了损害”，可概括为自尊深受损害（窘迫自己无用）；②根据“遭遇训斥”，找出关键语句第8段“每当这时候，他就会思念起他的老师来”，可概括为感念老师；③根据“大娘跪劝儿子”，找出关键语句第10段“这一刻，他内心深处开始厌烦起网吧来。每天重复做着单调的一件事，远没有丰富的校园生活有滋味”，可概括为想念校园生活（厌烦网吧游戏）。19．“我给你找了一份网吧的工作”，父亲主动送儿子去网吧打工，此处照应标题“第一份工资”；“你愿意去吗？”父亲问儿子是不是愿意去网吧工作，引出下文第10段，“这一刻，他内心深处开始厌烦起网吧来。每天重复做着单调的一件事，远没有丰富的校园生活有滋味”，儿子厌烦网吧的工作，终于重返校园；“他惊讶地看了父亲一眼，没有说话”，以儿子惊讶的反应，设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。同时引出下文第2段内容“不知道中了什么邪，高二的下学期开始，平时成绩挺优秀的他迷上了网络游戏，开始还瞒着家里，隔三岔五地过过瘾”，写出了儿子对染网瘾经过的回忆；第4段“第二天早上，父亲送他去网吧。他发现竟然是他以前经常光顾的那家网吧”，呼应开头，写出了对父亲送儿子去网吧打工这一举动的疑虑。20．本题考查句子赏析。“父亲的咆哮就像闷热夏天里的干雷”运用比喻手法，把“父亲的咆哮”比作“闷热夏天的干雷”；“足以把桌子上的碗震落下来”运用夸张手法；这句话突出父亲的愤怒与痛心。“埋下头默默地扒饭”运用神态、动作描写；结合上一段他遭遇训斥时他思念老师的内容分析，写出了儿子内心对自己过往行为的反省；结合本段中“他第一次觉得母亲做的饭是那么有味道，以前，他总是埋怨母亲做的饭不好吃”分析，这句话写出了他内心难以言说的对父母的内疚与愧恨。21．通读全文，会发现父亲为了教育儿子采用了，“解铃还须系铃人”的方法，可谓“用心良苦”。父亲深知“堵不如疏”的道理。第1段，“父亲把一个鸡蛋夹到他的碗里说，我给你找了一份网吧的工作，你愿意去吗？”和第2段“不知道中了什么邪，高二的下学期开始，平时成绩挺优秀的他迷上了网络游戏，……成绩自然一落千丈”分析，儿子误入歧途，父亲没有多余的说教也没有过激的逼迫；第4段“第二天早上，父亲送他去网吧。他发现竟然是他以前经常光顾的那家网吧”，父亲将儿子送往经常逗留的网吧；第5段“中年人问他能干什么，他红着脸半天说不出话来。他除了会玩游戏之外，其它电脑知识一无所有。中年人看出了他的窘相，就说你什么都不会，怎么能在这里打工呢？要不是看你父亲的面子，我不会收你的”，这段内容让儿子深切体会不读书而又无真实本领根本无法在社会立足；第8段“动作稍微慢一点，还会受到顾客的呵斥”“他觉得中年人对他太苛刻了，稍微犯点小错，或者动作慢些，就会遭到训斥，甚至当着很多人的面不客气地对他说，如果下次还这样，就扣发工资”，让儿子体验到无法受人尊重的道理。说明父亲教子有方、用心良苦。最后一段“他也是事后才知道，他所谓的第一份工资，其实是父亲自己掏的腰包，只不过是搞艺术的父亲换了一种形式艺术地给了他而已”，虽然事先和网吧老板商量好，并且自己出资预付好儿子的“第一份工资”，却没有向儿子说破，打消儿子认为父亲此举是在讽刺他的疑虑；第8段“但是他发现就算是收费这样简单的事情要做好也并不容易”“他觉得中年人对他太苛刻了，稍微犯点小错，