初一历史上模拟试题

./七上历史模拟试题一、选择题：本大题共30小题,每小题2分,共60分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是正确的.1．毛泽东曾写道："商鞅之法,良法也.……务耕织以增进国民之富力,尚军功以树囯威,建县制以强管理……乃必徙木以立信者,吾于是知执政者之具费苦心也."这段话中体现商鞅变法内容的有①奖励农耕②奖励军功③建立县制④立木取信⑤允许土地自由买卖A.①②③B.②③④C.①②⑤D.③④⑤2．在历史剧"河姆渡原始居民"中,不该出现的情节是〔A．种植水稻B．饲养猪狗等家畜C．居住半地穴式房屋D．使用磨制农具石斧3．1937年4月5日,毛泽东在一篇祭文中写道"赫赫始祖,吾华肇造；胄衍祀绵,岳峨河浩.聪明睿智,光被遐荒；建此伟业,雄立东方."这里的"始祖"是指〔A．黄帝B．嫘祖C．蚩尤D．仓颉4．有人说"‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系……".这主要是评价〔A．世袭制B．禅让制C．郡县制D．分封制5．巨大的商代司母戊方鼎可以证明我国商周时期〔A．畜牧业发达B．原始农耕文明出现C．铁器开始使用D．青铜工艺水平高超6．下图形象解读了汉武帝时期的某项政策,该政策应是A.废除分封制B.实行推恩令C.废除郡县制D.实行盐铁专卖7．化水害为水利,是都江堰和长江三峡工程的共同特点.世界文化遗产"都江堰"位于〔A．黄河流域B．长江流域C．淮河流域D．珠江流域8．改革是社会进步的永恒主题.公元前356年,商鞅变法使秦国成了战国后期最富强的诸侯国.请你指出商鞅变法的内容中,对后世影响最为深远的是〔A．建立县制B．鼓励农民开垦荒地C．奖励打仗有功的人D．废除贵族的世袭特权9．电视连续剧《汉武大帝》热播后,很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解.汉武帝的治国核心思想来源于〔A．法家学说B．道家学说C．儒家学说D．墨家学说10．为巩固统一,秦始皇规定在全国统一使用的货币是〔ABCD11．汉武帝时期的学生要进入全国的最高学府接受儒家教育,必须到〔A．长安B．XXC．XXD．XX12．春秋占国时期,学派纷呈、其主张能体现下表所示内容的学派是A.墨家B.儒家C.道家D.法家13．史书记载：古罗马独裁者恺撒曾身着华丽的丝绸长袍去剧场看戏,全场观众羡慕不已.上述情景的出现,相当于我国的〔A．春秋时期B．战国时期C．西汉时期D．东汉时期14．西汉太中大夫东方朔撰文上书汉武帝,所用竹简需要两人抬进宫.以后改变这种携书不方便现象首次得益于发明了〔A．雕版印刷术B．活字印刷术C．造纸技术D．制墨技术15．在今天XX省韩城市郊有一座古柏环绕的"汉太史公墓",郭沫若同志曾为之题诗："龙门有灵秀,钟毓人中龙.学殖空前富,文章旷代雄.……功业追尼父,千秋太史公."这位太史公的杰作是〔A．《史记》B．《新语》C．《楚辞》D．《论语》16．据历史记载：公元230年,孙权派将军卫温率万人船队到达XX,加强了XX和内地的联系.当时的XX被称为〔A．XXB．夷洲C．琉球D．柴桑17．东晋南朝时期,江南地区得以开发,最主要的因素是〔A．温暖湿润B．种植水稻C．北人南迁D．土地肥沃18．某剧团要编演一部反映南北朝时期我国少数民族与汉族友好关系的话剧,这部话剧可取材于〔A．七擒孟获B．孝文帝改革C．张骞出使西域D．窦固出击北匈奴19．沐浴家庭联产承包责任制的春风,小明一家成为种粮专业户.他的爸爸想要带领全村人民致富,为选择符合本村所在的北方地区自然规律的项目,他想查阅总结我国北方劳动人民的生产经验,介绍农、林、牧、副、渔业生产技术和方法的我国古代农业科学著作,正在就读八年级的小明到书店为爸爸购买了这部著作.小明为父亲购买的农学著作的作者是〔A．祖冲之B．贾思勰C．郦道元D．司马迁20．一曲《沂蒙山小调》唱出了历史文化名城XX的绮丽锦绣.XX灿烂的人文景观,如"洗砚池""晒书台"等遗址,留下了"书圣"的一段段佳话与传奇.被称为"书圣"的人是〔A．屈原B．司马迁C．王羲之D．顾恺之23、秦始皇为加强中央集权,巩固和维护国家统一所采取的措施有①推行郡县制②统一货币、度量衡、文字③焚书坑儒④修筑长城A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③④24、下列哪一项的思想不能体现"和谐"的观点A.以"礼"教化人民,为"政"以德B.顺应自然,无为而治C.严酷的刑法,专制中央集权D.兼爱非攻25、在学完某个朝代的政治制度后,小洁同学制作了如下示意图,请问这个朝代是A.秦朝B.汉朝C.西晋D.隋朝26．史载："封建亲戚,以藩屏周""兼制天下,立七十一国".这反映了西周〔A．实行禅让制B．实行分封制C．确立世袭制D．推行郡县制27.《史记·商君列传》记载："商君相秦十年,宗室贵戚多怨望."这主要是因为商鞅〔A．建立县制B．鼓励农民开垦荒地C．统一货币D．废除贵族的世袭特权28．有一天,小明去参观某一历史博物馆,其中一件刻有文字的商代文物深深地吸引着他.根据你所学的历史知识,判断此文物中的文字可能是〔A．隶书或小篆B．大篆或小篆C．隶书或大篆D．甲骨文或金文29．世界各国的造纸术,大多是从我国直接或间接传去的.下列人物在造纸术的改进方面做出突出贡献的是〔A．司马迁B．蔡伦C．张仲景D．张衡30.西晋灭亡后的270年间,民族大融合成为我国北方一种潜移默化的历史趋势.在这一历史趋势中起到"催化剂"作用的历史人物是〔A．孝文帝B．司马懿C．司马炎D．诸葛亮二、非选择题：．以下历史图画和历史地图,反映的是同一历史事件.请仔细观察,结合所学知识回答：〔1以上两图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？〔2分〔2这一历史事件在的当时产生了怎样的作用？〔4分〔3该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么机构？〔2分它设置的职能和意义分别是什么？〔6分24．阅读下列材料,回答下列问题.帝曰："夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴.今欲断诸北语,一从正音.其年三十已上,习性已久,容不可猝革.三十已下,见在朝廷之人,语音不听仍旧.若有故为,当加降黜."──摘自《北史·XX王禧传》请回答：〔1材料中的"帝"指谁？〔2分他属于哪一个政权？〔2分〔2材料中的"北语"指哪个民族的语言〔2分？〔3上述材料反映了哪项改革内容？〔4分〔4本次改革在民族关系方面产生了什么作用？〔2分期末检测题参考答案一、选择题1．A2．C3．A4．D5．D6．B7．B8．A9．C10．C11．A12．B13．C14．C15．A16．B17．C18．B19．B20．C21.D22.B23.D24.C25.A26.B27.D28.A29.B30.A二、非选择题．〔1事件：张骞通西