湖北省随州市广水市2022-2023学年九年级下学期第一阶段考试语文试题(原卷版)

2023学年度下学期九年级第一阶段考试语文试题（考试时间150分钟满分120分）注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码贴在答题卡上的指定位置。2.用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷上无效。3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡上交。一、现代文阅读（27分）（一）论述类文本阅读（本题共4小题，12分）阅读下文，完成题目。让中华文化焕发新活力康岩①近日，第58届“亚广联奖”评选揭晓，央视总台大型文化节目《典籍里的中国》获得“电视娱乐节目奖”。这档节目能获此殊荣，在于它挖掘古籍中蕴含的精神财富，以“戏剧+影视+文化访谈”的形式提炼、展示，为古籍的保护、传承和利用提供了范例。②古籍是中华文明的重要载体，凝聚着中华民族的深邃智慧。从古老的甲骨卜辞、钟鼎金文、简册帛书，到手抄印刷的书籍手卷、线装书册，历史悠久、卷帙浩繁的中华典籍，承载着中华儿女丰富宝贵的历史记忆、思想智慧和知识养分，是国家和民族生存发展的精神基石和心灵寄托。③古籍从历史深处走来，包含着丰富的治国理政智慧、为人处世之道。比如“利民之事，丝发必兴”，讲述的是从政为官要心系百姓安危冷暖，解决好群众急难愁盼问题。比如“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，号召干事创业要以身作则，率先垂范，在工作中尽职尽责彰显担当。④推动古籍保护传承，不仅可以保存历史记忆、赓续中华文脉，更能让古之精华为今所用，为新时代文化建设注入新元素、开拓新境界。我们要细化措施，运用科技手段，挖掘古籍时代价值，促进中华文化焕发新活力。⑤推动古籍保护传承，要细化古籍保护措施，提升古籍整理研究能力。首先，要开展古籍普查，摸清古籍资源状况。2020年，“中华古籍保护计划”评选并公布了第6批《国家珍贵古籍名录》，累计收录古籍13026部，命名203家“全国古籍重点保护单位”。其次，要改善古籍保存条件，确保古籍资源安全。再次，要提升古籍修复能力，对濒危古籍更要抢救性修复。另外，要根据不同类型古籍的具体情况，有针对性地做好整理研究和编辑出版，防止低水平重复。⑥推动古籍保护传承，还要向科技要动力，向创新要活力。华南理工大学制浆造纸国家重点实验室古籍保护与利用研究中心，采用智能化古籍脱酸增强装置对整本古书进行脱酸加固处理，让面临风化消失风险的古籍“重获新生”。江苏省以“珍贵古籍数字资源集成”为基础，统筹全省古籍收藏单位古籍数字资源建设，把各种古籍文化展览从线下搬到线上，让读者在“云端”就能感受中华古籍之美。⑦推动古籍保护传承，更要挖掘古籍时代价值，实现“古为今用”。准确把握古籍文化内涵，在古今之间实现“搭桥”“联心”“融通”，将古典价值融入当代表达，可以推动中华优秀传统文化创造性转化。从《典籍里的中国》到《国家宝藏》，从《上新了！故宫》到《唐宫夜宴》……这些“活”起来，“动”起来、会“说话”的古籍，既能迸发穿越时空，直抵人心的文化力量，又能带给人们精神给养和智慧启迪，为新时代社会发展提供生生不息的思想动能。⑧留存在中华大地上的古籍，早已融入中华民族的精神基因和文化血脉，成为我们厚植文化自信的重要源泉。把古籍保护好、传承好、利用好，定能为实现中华民族伟大复兴提供精神力量。1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（）A.文章从央视文化节目《典籍里的中国》获奖谈起，引出古籍保护传承的论题。B.推动古籍保护传承，也要提倡人人阅读古籍，从而让古籍保护传承深入人心。C.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”是古籍中的智慧，值得我们学习。D.文章的中心论点是推动古籍的保护、传承和利用，让中华文化焕发新的活力。2.第⑥段画线句子运用了什么论证方法？有何作用？3.本文从哪些方面对本文的中心论点进行层层深入论证。4.下面的论据放在⑤⑥⑦段哪一段中最合适？简述理由。南京图书馆以“会展+测评”的方式让清代诗人袁枚的《随园食单》重回大众视野，还结合当代人品位，开发出“春吃玉兰鲜花饼，夏熘枇杷炙莲瓣，秋灼菊花栗子糕，冬餐竹叶芥菜羹”的饮食文化。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，15分）阅读下文，完成题目除夕的夜阿成①漫天大雪下了整整一天，整座城市变成了雪国。夜里，雪花还未收脚，仍在不识相地穿街走巷被寒流环绕的这座城，令人有点迷茫和感伤。②老伴重病已住院半年多，医生说，看能熬过这个年吧，要是能，或者有可能再延长一段时间，我暗自落泪，内心依然巴望奇迹发生。③除夕回不了家，只能在病房守岁。我想，无论如何也要过个像点样的年啊，我知道老伴吃不下东西了，但哪怕是摆摆样子，让她看一看也好啊，于是，我上街寻找饭店，去实几样老伴爱吃的菜。④大雪刚落，东北的除夕夜更加寒气袭人。街道两旁大小商店、饭店都关门了。十里长街上只有我一个人的脚印。我踏着雪向前走，内心很是凄凉。⑤今年的除夕或许就是老伴的最后一个年了，我无论如何也要把这十里长街寻遍！⑥路过一个胡同口，我看到几个流浪汉正在用小铁桶涮“火锅”，个个脸上洋溢着幸福的笑容，他们对我说，兄弟，过来喝酒！咱们一块儿过年吧！⑦我说：谢谢，不了，我还有事，附近有还开门的饭馆吗？我想弄几个菜给住院的老伴儿。他们答道，往前走到头有一家小饭馆开门，我们的佐料就是她给的呢。⑧我离开时，那几个流浪汉在喊，祝你老伴儿早日康复！⑨我听了，眼泪就流下来。自老伴患病后，我第一次听到陌生人祝福我老伴早日康复。老伴得了重病，我没有通知单位任何人。我始终认为，自自己的困难，要自己去面对。⑩雪愈下愈大。在街的尽头，终于看到一家小饭馆，我禁不住热泪盈眶。⑪年轻的老板娘见我进来，便站起身。我问，我想买几个菜带走可以吗？给医院的病人。⑫老板娘说，当然可以，你先选菜吧。⑬我点了几样老伴儿平时爱吃的菜。问大过年的，饭馆能不能做，老板娘说，没问题。我又问，今天和平时还是一个价钱吗？老板娘说，大过年的，不能乘人之危，平时卖什么价还是什么价，还要做得更好、更精细些才对呀。⑭菜做好了，品相不错，我决计打车回医院。上车后，司机说，过年好！去哪儿？我说，第一医院。司机说，家里有人住院？我说，老伴儿。⑮司机长叹了一声，这年哪，有人欢喜有人愁哇。刚才我拉了一位老大娘。我问，大娘咋才回家过年哪？老太太一听就流泪了。我就跟她说，大娘，大过年的，咱得高高兴兴的，对吧？临走时，那个老太太非要给我一百块钱。我说，我怎么能要您钱呢？您留着吧。老太太说，就当是我给你的压岁钱了。我一听，眼泪哗哗的。最后，我还是悄悄把钱塞到老太太的包里了，看她进了进站口才走……人人都有犯难的事呀。老哥，你看我，媳妇在家等着我呢，可我为了家人还在路上奔波哩！⑯回到医院，病床上的老伴儿很高兴。看着一桌子的菜，她竟然慢慢地坐了起来。零点的钟声响了，我们老两口儿举起酒杯祝福彼此。老伴儿说，难为你了。我说，别这么说，我愿意，高兴着呢。⑰老伴儿闪动着泪花说，好好活着。5.请在下面横线上将文章主要情节补充完整。“我”上街寻找饭店→①_____________→“我”找到饭馆顺利买菜→②_____________→③_____________。6.请结合上下文赏析文中画横线的句子。（1）夜里，雪花还未收脚，仍在不识相地穿街走巷，被寒流环绕的这座城，令人有点迷茫和感伤。（2）老伴儿闪动着泪花说，好好活着。7.请简要分析本文以“我”买菜为线索布局谋篇作用。8.有人认为本文讲述的是一个温暖的故事，有人认为本文讲述的是一个凄凉的故事，你认为呢？请结合文本内容，谈谈你的想法。二、古代诗文阅读（26分）（一）古代诗歌阅读（本题共2小题，6分）阅读诗歌，完成题目。南乡子·归梦寄吴樯[宋]陆游归梦寄吴樯，水驿江程去路长。想见芳洲初系缆，斜阳，烟树参差认武昌。愁鬓点新霜，曾是朝衣染御香。重到故乡交旧少，凄凉，却恐他乡胜故乡【注释】①南宋淳熙五年（1178），陆游自蜀东归。这首词为临近武昌时舟中所作。9.下列对诗歌内容的理解，错误的一项是（）A.此词语言富有特色，简洁明净，言少意丰，耐人寻味。B.上片写行程及景色。“归梦寄吴樯，水驿江程去路长。”写作者只身乘归吴地船只，虽经过了许多水陆途程，但前路还很遥远。可见诗人此时的落寞孤寂心情。C.“想见芳洲初系缆，斜阳，烟树参差认武昌。”“想见”，是临近武昌时的设想。一个“认”字，便见是归途重游，已有前游印象，可以对照辨认。D.下片抒情。“愁鬓点新霜，曾是朝衣染御香。”上句自叹年老，时年五十四岁：下句追思曾为朝官，离开朝廷已经很久。这次东归，是奉孝宗的召命，念旧思今，一样是前程难卜，感情复杂，滋味当然不会好受。10.“却恐他乡胜故乡”表达了诗人什么样的心情？请简要分析。（二）文言文阅读（本小题共4小题，12分）李纲传李纲，自其祖始居无锡。登政和二年进士第，积官至监察御史兼权殿中侍御史，以言事忤权贵，改比部员外郎，迁起居郎。靖康元年，以吴敏为行营副使，纲为参谋官。金将斡离不①兵渡河，徽宗东幸，宰执议请上暂避敌锋。纲进曰：“今日之计，当整饬军马，相与坚守，以待勤王之师。”太宰时中忿曰：“李纲莫能将兵否？”纲曰：“陛下不以臣庸懦傥使治兵愿以死报。”乃以纲为尚书右丞。宰执犹守避敌之议。有旨以纲为东京留守，纲为上力陈不可去之意。上意颇悟。会内侍奏中宫②已行，上色变，仓卒降御榻曰：“不能留矣。”纲立拜，以死邀之。上感悟，遂命辍行。命纲为亲征行营使，以便宜从事，治守战之具，不数日而毕。敌兵攻城，纲身督战，募壮士缝城而下，斩酋长十余人，杀其众数千人。金人知有备，又闻上已内禅，乃退。（节选自《宋史·李纲传》）[注释]①斡离不：人名。②中宫：皇后。11.给文中划线句子断句（限两处）陛下不以臣庸懦傥使治兵愿以死报12.下列句中“以”与“以言事忤权贵”中的“以”意义和用法相同的一项是（）A.以待勤王之师 B.愿以死报 C.以中有足乐者 D.策之不以其道13.翻译下列句子。（1）纲为上力陈不可去之意。（2）治守战之具，不数日而毕。14.国家危急时，李纲是怎样力挽狂澜的？请简要概括。（三）名篇名句默写（8分）15.根据提示，补写下列句子中的空缺内容。（1）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾以“_________________，_________________”直抒胸臆，表达作者的爱国激情和雄心壮志。（2）纳兰性德的《浣溪沙》中，与范仲淹的“千嶂里，长烟落日孤城闭”有相似意境的句子是：_________________，_________________。（3）毕业在即，同窗三年的好友即将分别，设想你送挚友远离时依依不舍的情景，此情此景似乎再现了“_________________，_________________”的意境。（用岑参《白雪歌送武判官归京》的诗句）（4）《出师表》中体现诸葛亮临危受命的句子是：_________________，_________________。三、语言文字应用（17分）【材料一】勇立潮头敢为先，文化铸魂谱新篇“我祖神农，文明先宗，优民以利，天下为公……”中秋节期间，来自全国各地的游客齐聚烈山脚下炎帝故里景区，参与拜祖qífú和游园观光等活动。在简朴而隆重、热烈而祥和的气氛中，大家跟着主奉官一起恭读颂炎帝文，激昂的和声回荡在谒祖广场上，始祖神农的①（），一次次被后世传唱。炎帝文化是荆楚文化的源头。炎帝神农创造了丰硕的物质财富和精神财富，为中华文明的发轫和中华民族的形成，准备了最初的物质、文化基础。近年来，炎帝故里景区始终坚持以文化赋能旅游发展，不断挖掘和丰富炎帝文化品牌内涵--策划拍摄制作《天地神农》专题片；新建以神农搭架采药为主题的神农乐园、七彩滑道体验项目，开创以神农尝百草为主题的“第一百零一味”奶茶店品牌，丰富游客游玩体验：组建由研究学者、文学大家、业内精英组成的“随州故事”创作团队，利用文献考证、传说整理、艺术升华等方式，深入挖掘研究炎帝文化、曾随文化等的精神内涵。年初，景区，________，________，________，________，累计吸引21万人次游客入园。景区又相继策划组织“元宵庙会”“郁见春天”“欢度五一”“如梦，夜游故里”“情满中秋”“欢度国庆”等一系列大型游园活动，热潮一浪高过一浪。五千年文化底蕴②（），系列化精彩活动叠加裂变，强内力、引外力，推动景区人气创历年同期新高。炎帝故里景区加大宣传力度，借助各类媒体平台，多角度、全方位、立体式宣传炎帝文化旅游资源，持续推广并提升“神韵随州炎帝故里”品牌。网络宣传助力旅游市场在后疫情时代平稳复苏，旅游人数持续③（），让炎帝故里景区焕发出新的活力与生机。新时代属于追梦者，新时代召唤奋进者。炎帝故里景区将进一步提高站位、找准定位，放大优势zàijiēzàilì，顺应时势④（），奋力在特色发展、创新发展、融合发展上再建新功，为扩大随州文旅名城影响力、打造“文旅圣地”贡献力量！【材料二】随州日报讯看演出、品美食、逛大集、办年货……1月10日，壬寅年炎帝文化庙会暨迎新春年货节活动在随县澴潭镇九里岗村文体广场开幕。现场热闹喜庆、氛围浓厚，吸引了众多游客游玩购物。解伟代表随州市文旅局向活动的成功举办表示祝贺，向关心支持随州文旅事业的社会各界表示感谢。活动现场，产品琳琅满目，笑脸热情洋溢，标志着群众因疫情而压抑的消费热情正逐步复苏。16.给下列材料中加点的词语注音或根据拼音写汉字。（1）深入挖掘研究光常文化、曾随文化等的精神内酒（）（2）新时代属于追梦者，新时代召唤奇进者（）（3）参与拜祖qífú和游园观光等活动（）（4）进一步提高站位、找准定位，放大优势zàijiēzàilì（）17.将下列词语依次填入材料中的括号里，全都恰当的一项是（）A.①汗马功劳②博观约取③飙升④革故鼎新B.①丰功伟绩②厚积薄发③攀升④革故鼎新C.①丰功伟绩②博观约取③攀升④标新立异D.①汗马功劳②厚积薄发③飙升④标新立异18.材料中画横线的句子有语病，修改恰当的是（）A.多角度、全方位、立体式宣传炎帝文化旅游资源，持续推广“神韵随州炎帝故里”品牌并提升其影响力。B.宣传炎帝文化旅游资源，多角度、