第6课《老山界》 统编版语文七年级下册

1936年10月，红军冲破国民党重兵的围追堵截，克服雪山草地的自然险阻，战胜党内分裂的危机，胜利地完成了长征。红军的长征，是世界历史上前所未有的壮举。本文写的是红军于1934年冬翻越长征途中第一座难爬的高山——老山界的情景。第6课老山界陆定一2.掌握课文按时间变化和地点转移安排材料的特点。1.联系时代背景，理解课文的思想内容。3.理解本文用景物描写烘托人物的写法，评价红军精神。01晓常识姓名：籍贯：身份：陆定一（1906—1996）。江苏无锡。中国无产阶级革命家，长征途中任红军总政治部宣传部长。作品：代表作品《中国工农红军第一方面军长征记》。02知背景老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔2141.5米，为华南第一高峰，素有“五岭极顶，华南之颠”之美誉。

1934年12月，中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战，损失惨重，退入了山高路险的猫儿山，开始了翻越老山界的艰难历程。毛泽东、周恩来、邓小平、朱德、叶剑英等一代革命伟人率中央红军三军团、中央军委纵队、后卫五军团、八军团日夜兼程翻越老山界。03夯基础（1）掌握下列字音字形苛（）惊惶（）蜷身（）搀扶（）呜咽（）咀嚼（）矗立（）打颤（）落下（）jiǎo租（）军fá（）点zhuì（）péngpài（）hān然入梦（）huángkēquánchānyèjuéchùlàzhàn阀

缴缀澎湃酣03夯基础（2）词语解释惊惶：呜咽：酣然入梦：矗立：苛捐杂税：惊慌，害怕慌张。惶，恐慌。低声哭泣或形容凄切的水声或琴声。高耸地立着。指反动统治下的繁重捐税。甜美、畅快入睡。酣然：喝酒畅快的样子。04识文本1.通读全文，说说本文是按照什么顺序来写的？2.仔细阅读课文，完成表格。04识文本1.通读全文，说说本文是按照什么顺序来写的？时间变化、地点转移2.仔细阅读课文，完成表格。04识文本

时间地点人物

活动第一天下午天黑夜里半夜第二天黎明以后下午瑶民家瑶家大嫂攀谈，宣传红军政策，使瑶民理解红军山脚下红军战士准备爬山半山腰红军战士夜行军山路上红军战士半夜露宿雷公岩红军战士、医务人员翻越雷公岩山顶红军战士任务完成，征服老山界1.首段“我们决定要爬一座30里高的瑶山”，这里交代山的高度有什么作用？这里的“30里”是指从山脚到山顶的路程长度，交代山的高度，说明了这是一座难翻的山。2.红军翻越老山界，为什么用了不少笔墨写有关瑶民大嫂的事？她的思想感情经历了怎样一个过程?瑶民原来受反动军阀的欺压，听说部队过境，男人“按照习惯”躲藏起来，因此，红军只遇到大嫂母女俩。一开始，她看到红军，非常惊惶。经过攀谈，她才知道红军是穷人的队伍，在红军战士面前诉苦时，她哭了。当红军把“够吃三天的粮食”送给她时，她“欢喜”地接受了。她的思想感情经历了从害怕“队伍”到被谈话所打动,再到因红军的关心而感到高兴的过程。这个过程，显示了红军是为人民谋福利的军队。也说明了红军不但是战斗队，也是宣传队和播种机。3.老山界是一座难翻的山，其“难”表现在哪些方面？红军战士是如何对待的呢？困难方面困难情况战士的态度课文的中心思想没有丝毫的胆怯毫无怨言“鼓着勇气前进”，忍饥爬山慰问和帮助伤病员，讥笑敌人飞机的无能红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神山路险峻，悬崖峭壁露宿峭壁，半夜冻醒粮食奇缺，肚子饥饿伤病员多，敌人追击走路难睡觉难吃饭难处境难4.在“半夜露宿”这一部分，作者交代说战士们是“横着心躺下去”，但又说“一会儿就酣然入睡了”，这两者是否矛盾？“横着心”说明战士们不怕困难，不怕死的英雄气概，又说明红军严明的组织纪律性。“一会儿就酣然入睡了”既说明战士们太疲劳了，又写出了他们置生死于度外、从容镇定、坦然的襟怀。5.作者在文中细致的描写了翻越老山界的艰难，可是在最后一段，作者又说“老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很”。作者这样写的目的是什么？

突出长征路途的艰难，也更能突出红军战士的革命英雄主义精神。只要有这种豪迈的精神，再大的困难，也能克服。6.“抢了一碗就吃”里面的“抢”字是不是有损红军战士的形象？这里是抢先、争先的意思，并没有抢夺的意思，用在红军身上，是为了说明吃饭的迅速。形象地表现了红军战士为了完成爬山任务而抓紧时间吃饭的动人场面。作者用“叹息”一词，拟人化地讽刺了围追红军的反动军队，又用了反问的手法想象出敌军士兵无可奈何、厌恶内战的情绪，进一步衬托出红军北上抗战，不怕远征难的革命豪情。7.怎样理解“远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？”这句话。8.最后一次描写的景物是下山途中所见，景物的特点是什么？表达了作者怎样的心情？景色明朗、清新。表达了克服困难后的愉快，表现战士们欢畅、轻松的心情，集中展现了一种前景光明的意境。9.文中有多处景物描写，找出具体句段，并进行赏析。1从山脚向上，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星星接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。2置身于“之”形的火把队列中，向上看，火把在头顶一点点排到天空，向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。“之”字形说明山路曲折，迂回；火把与星光连接，写山势之高；表现了老山界的险峻，而“许多”一词，既说明山路的曲折和陡峭，又说明有成千上万的红军战士在攀登。人、夜色、高山交织在一起，组成了瑰丽、壮观的景象。“奇观”一词表现出这一景象的奇特罕见，表现红军队伍的宏伟气势并颂扬了红军坚强的革命意志和乐观主义的精神。赏析3天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。这里运用七组比喻，把星星比作宝石、把山峰比作巨人、把山谷比作井、把声音比作春蚕咀嚼桑叶、比作野马奔驰，比作山泉呜咽，比作波涛澎湃。

反复的运用比喻非常形象的写出山景之美，表现红军战士的乐观情怀。4夜半醒来，寂静中，耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。以响声反衬寂静。用生动的比喻真切地把深夜高