人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》课件

有趣的汉字人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》内容：

1.找字谜，编字谜

2.找有错别字的笑话和带

有谐音的笑话

3.错别字的广告

4.有谐音的歇后语

5.字的起源人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》什么是字谜？

字谜，是一种文字游戏，也是汉民族特有的一种语言文化现象。它主要根据方块汉字笔画繁复、偏旁相对独立，结构组合多变的特点，运用离合、增损、象形、会意等多种方式创造设制的。人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》

组员：李响张恒江余王轩宇戴伟周张一帆舒慧斌朱镕康李文涛王雅君第一小组综合性学习汇报人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》字谜大考验，勇来挑战！!人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》问题一：大口，小口（打一字）

——谜底:回人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》问题二：五口人说话(打一字)

——谜底:语人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》问题三：石头撑起一座山（打一字）

——谜底:岩

人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》问题四：擦去汗水（打一字）谜底:干人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》我们小组编的字谜：

七十二小时（打一字）

——晶饥不择食（打一字)——几4个人搬木头（打一字）

——杰人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》我们小组编的字谜：

千里相逢（打一字）

——重十张口，一颗心（打一字)——思一家十一口（打一字）

——吉人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》我们小组编的字谜：

文武双全（打一字）

——斌一口吃掉牛尾巴（打一字)——告一只黑狗，不叫不吼（打一字）

——默人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》内容：

1.找字谜，编字谜

2.找有错别字的笑话和带

有谐音的笑话

3.错别字的广告

4.有谐音的歇后语

5.字的起源人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》

组员：陈景陈静杨媛雯吕姿霖陶华郡杜佳炜葛洪光邓世荣孟建豪晋紫来第二小组综合性学习汇报人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》笑话，快来笑一下！！人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》错别字笑话一：

有一篇作文是写语文老师的，在介绍老师的外貌时，应该是“老师有一张瓜子脸”，结果同学写成“老师有一张爪子脸”。语文老师疯掉。

人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》错别字笑话二：

有一学生，学习不用功，给家里写信写不成，于是：

爸爸，奶奶（妈妈）你们老俩口好吧？

家里的粮食狗（够）吃了吧？家里还有线（钱）没有？我的线（钱）化（花)完了，我这里下雨，我没有命（伞），你们急（寄）线（钱）给我买命（伞）。人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》谐音笑话一：

一个乡里开会，村长说：“兔子们，虾米们，不要浆瓜，咸菜太贵了。”主持人说：“咸菜请香肠浆瓜。”乡长说：“兔子们，虾米们，今天的饭狗吃了，大家都用大王八。”

同志们，乡民们，不要讲话，现在开会了。现在请乡长讲话。同志们，乡民们，今天的饭够吃了、大家都用大碗吧！人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》谐音笑话二：

一天下课，老师匆匆走进教室说：“来两个搬花（班花）。”大家觉得很有趣，尤其是男生们，很兴奋，表现的十分积极，经过一番周折，终于选了两个很漂亮的女生，走了后，大家还议论纷纷，快上课时，她们搬着花走进了教室。人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》你们还知道哪些谐音笑话？人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》内容：

1.找字谜，编字谜

2.找有错别字的笑话和带

有谐音的笑话

3.错别字的广告

4.有谐音的歇后语

5.字的起源人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》

我国是举世文明的文明古国,具有五千多年历史礼仪之邦,特别是中国文字。平时，我们走在大街上都可以看到形形色色的招牌广告都是夺目耀眼的，假如我们仔细去看的话那就可以看出一些错别字。人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》

组员：谭逸唐婷吴皓向茜方彬曾国洪钟丞炫罗佳怡彭沛莹陈锦赞第三小组综合性学习汇报人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》街头错别字人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》图片一：人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》图片二：人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》图片三：人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》图片四：人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》图片五：人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》

结合调查情况及自己的实例，想想产生错别字的原因是什么？1、粗心大意，多笔少画。2、同音字混淆。4、字义不分致错。3、形近字搞混。人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》

有的时装店名叫“依依不舍”却改成“衣衣不舍”，意思是对衣服有舍不得；“三国演义”改成“衫国演衣”等等。还有的饭店名叫“十全十美”改为“食全食美”，本来是形容十分完美，毫无缺欠。而“食全食美”却是另有一种风味哦，代表那家饭店里的饭菜美味可口，味不可挡。还有一些卖酒的地方把“天长地久”改写成“天长地酒”，原来的意思就是比喻永久不变，可是他这个“天长地酒”却演变了另外一种意思就是天上只有神，人间只有酒，让酒永久不变。除了这几个例句外，在生活当中还会出现类似这种现象。人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》火眼金睛（某服装广告）衣名惊人（）（某酒的广告）天长地酒（）（保温杯广告）有口皆杯（）（热水器广告）随心所浴（）（灭蚊器广告）默默无蚊（）（加湿器广告）湿出有名（）（山地车广告）骑乐无穷（）（某鞋子广告）无鞋可击（）人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》36讨论：有人说这是“妙用”，有人说这是“篡改”，你怎么看？人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》医院里的惊险

有一天，一个食指长了肿瘤的人，来到医院看病。医生说：“你这肿瘤是恶性的，如果不切去食指，就可能导致病变。”那个人就只有决定切除食指。医生在纸上写了“切除十指”四个字。病人来到手术室，将病历给了手术医生，手术医生一看，问：“您是不是十个指头都切除啊？”病人一听说：“我只有一个手指头长了肿瘤，又不是十个手指头都长了，干吗要切我十个指头啊？这样，我连饭都无法吃，更别说写字了。”医生一看原来值班医生把“食”写成了数字的“十”了，幸好还没切，要不然就惨了。人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》38温馨提示：词语妙用固然好误人子弟不得了字形句意别改跑家喻户晓记得牢

建议：希望在生活中杜绝错别字，使用正确、规范文字。从我做起，从每一个汉字写起，我们必须重视写错别字带来的危害或造成的结果。

人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》内容：

1.找字谜，编字谜

2.找有错别字的笑话和带

有谐音的笑话

3.错别字的广告

4.有谐音的歇后语

5.字的起源人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》有趣的歇后语

歇后语，是我们中国人特有的智慧与趣味语言，也是民间爱用的一种语法。是广大人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。它一般由两个部分构成，前半截是形象的比喻，象谜面，后半截是解释、说明，象谜底，十分自然贴切。例如：：一个巴掌打不响--<孤掌难鸣>；在一般的语言中。通常只要说出前半截，"歇"去后半截，就可以领会和猜出它的本意，所以称它为歇后语。人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》有趣的谐音歇后语：小葱拌豆腐——一清（青）二白下雨天不戴帽子——临（淋）到头上公共厕所扔石头——引起公愤（公粪）和尚下山——出事（世）了老公拍扇——凄（妻）凉磕瓜子磕出臭虫——什么人（仁）都有

这类歇后语，是利用同音字或近音字相谐，由原来的意义引申出所需要的另一个意义。这类歇后语，往往要转几个弯，才能领悟它的意思。因而也更饶有兴味。人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》

组员：成翔王湘凯张致源黄康嘉廖俊宇王九易邱戴舒蒋芝韵李梓菡卢仪欣第四小组综合性学习汇报人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》有趣的歇后语矮子上楼梯——打破砂锅——大水淹了龙王庙——百米赛跑——叫花子看戏——下雨不戴帽子——泥菩萨过江——十五个吊桶打水——步步高升问到底自家人不识自家人分秒必争穷开心临（淋）到头了自身难保七上八下人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》有趣的歇后语小孩子的脸——张飞穿针——老鼠过街——老虎屁股——兔子尾巴——龙王爷跳海——鸡蛋碰石头——狗拿耗子——说变就变粗中有细人人喊打摸不得长不了回老家自不量力多管闲事人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》以自己知道的歇后语造一句话吧！

校长听了我班的一节语文公开课后，在大会上表扬了我们班的同学学习习惯好，思维敏捷、灵活，数学老师笑着表扬我们：“咱班以后就是飞机上鸣喇叭——名声在外了。”人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》内容：

1.找字谜，编字谜

2.找有错别字的笑话和带

有谐音的笑话

3.错别字的广告

4.有谐音的歇后语

5.字的起源人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》

组员：李乐贺新杰邓宇航陈余俊张明磊陈炷云曾可柔许冰莹熊嘉琪刘嘉琪第五小组综合性学习汇报人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》“吃”字的由来

会意字。从口，表示口吃；从气，其形像弯曲的云气；表示口吃者声音不能自然直出。隶，楷书从口，从乞，乞要求义，口吃者急着要把话讲出来。表示口吃，说话结巴。人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》“大”字的由来

古人造字时，以一个人伸开两只胳膊来形容物体的大小，告诉对方，就这样造就这个大字。人教版语文五年级上册第五单元《综合性学习》“张”字的由来