苏教版二年级上册第4单元复习分解

《8、小鹰学飞》

《9、青蛙看海》

《10、狼和小羊》

《11、狐狸和乌鸦》

《练习4》第一页第二页，共63页。8、小鹰学飞第二页第三页，共63页。小鹰矮小喘气

摇头总算鼓起劲拼命急促吧头顶盘旋第三页第四页，共63页。我会填

一只小鹰跟着老鹰（）。它们一共飞了（）次。第一次小鹰飞到了（）。第二次飞到了（）。第三次飞到了（）。从这个故事中我明白了（）。第四页第五页，共63页。一只小鹰跟着老鹰（学飞行）。它们一共飞了（三）次。第一次小鹰飞到了（大树的上面）。第二次飞到了（大山的上面）。第三次飞到了（白云的下面）。从这个故事中我明白了（人外有人、天外有天、学无止境、一往无前）。第五页第六页，共63页。把下列字换偏旁组成新字，再组词领＿（）

捉＿（）遥＿（）把＿（）轻＿（）

根＿（）

第六页第七页，共63页。写出带有下列偏旁的字（各写3个）舟：方：犭：车：里：船般盘放旁旋芳房狗猪猫狼较轻轮轿里童理厘第七页第八页，共63页。我会说已经——特别——第八页第九页，共63页。阅读课文片段，回答问题

小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧？”1、这段话一共有

句。2、写出下列词的反义词。上——（）矮——（）小——（）3、用“

”画出描写小鹰用出全身力气练习飞行的词语。4、用“﹏﹏”画出小鹰越飞越高的句子。第九页第十页，共63页。阅读课文片段，回答问题

小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧？”1、这段话一共有

句。2、写出下列词的反义词。上——（）矮——（）小——（）3、用“

”画出描写小鹰用出全身力气练习飞行的词语。4、用“﹏﹏”画出小鹰越飞越高的句子。第十页第十一页，共63页。想一想，说一说

当小鹰看到头顶上还有几只鹰在盘旋的时候，它会怎么想，怎么说，怎么做呢？它会想，原来我还不算会飞。它会说，原来我还要不断地练习，才能超过他们。从此以后，小鹰每天都勤学苦练，终于飞到了白云的上面了。第十一页第十二页，共63页。9、青蛙看海第十二页第十三页，共63页。

苍鹰登山吸气一双

善跑展翅失望石阶

一级一级不知不觉喝水

长期天哪累歇一会儿第十三页第十四页，共63页。我会填

就这样，青蛙跟着松鼠（）地往上跳，累了在（）中歇一会儿，渴了（）。不知不觉，它们（）跳完了（），到达了（）。从小青蛙的身上，我们能学到（）。第十四页第十五页，共63页。我会填

就这样，青蛙跟着松鼠（一级一级

）地往上跳，累了在（草丛）中歇一会儿，渴了（喝点山泉水）。不知不觉，它们（已经）跳完了（石阶），到达了（山顶）。从小青蛙的身上，我们能学到（）。世上无难事只怕有心人第十五页第十六页，共63页。填上合适的词语

（）的翅膀（）的长腿（）的山（）的大海（）的青蛙（）的松鼠第十六页第十七页，共63页。根据词义，找出文中相应的词语，写在括号里1、感到没有希望，失去信心（）2、未加注意，没有察觉到，没有意识到（）3、展示，显示（）失望不知不觉展现第十七页第十八页，共63页。阅读课文片段，回答问题“天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？”1、这段话一共有

句。2、青蛙听了苍鹰的话后很

,从“

”这个词中可以看出。3、青蛙觉得自己上不去的原因是①

，

②

。4、把划横线的句子换个说法，意思不变。

。

第十八页第十九页，共63页。阅读课文片段，回答问题“天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？”1、这段话一共有

２

句。2、青蛙听了苍鹰的话后很

吃惊

,从“

吸了口凉气

”这个词中可以看出。3、青蛙觉得自己上不去的原因是①

我没有一双像你一样有用的翅膀

，

②

也没有四条善跑的长腿

。4、把划横线的句子换个说法，意思不变。我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，根本上不去。

第十九页第二十页，共63页。想一想，说一说

小青蛙和小松鼠看见了大海，它们会说些什么，做些什么呢？第二十页第二十一页，共63页。想象写话

啊，大海就展现在它们眼前。大海真蓝呀，就像一块蓝色的宝石；大海真大呀，一眼望不到头；大海真美呀，卷起的浪花如同朵朵鲜花绽放。青蛙和松鼠都陶醉了。过了许久，青蛙按捺下激动的心情，真诚地对松鼠说：第二十一页第二十二页，共63页。想象写话

“谢谢你，帮助我实现了看海的愿望。”松鼠微笑着回答：“不用谢，这是你用自己的努力换来的。只要你有信心，坚持不懈地努力，做什么事情都会成功的。”第二十二页第二十三页，共63页。故事蕴含的道理

只要脚踏实地、一步一个脚印、坚持不懈地刻苦努力，就一定到到达理想的顶点。第二十三页第二十四页，共63页。10、狼和小羊第二十四页第二十五页，共63页。

亲爱骂可怜坏蛋

狼弄脏吃惊温和倒流经常争辩扑去故意第二十五页第二十六页，共63页。我会填

狼很想（）小羊，就（）找了（）次碴儿。第一次说小羊把（），小羊这样回答的（）。第二次狼又说（），小羊又回答（）。第三次狼又说（），这一次还没等小羊回答，狼就往小羊身上（）。从这个故事中，我明白了（）的道理。第二十六页第二十七页，共63页。我会填

狼很想（吃）小羊，就（故意）找了（三）次碴儿。第一次说小羊把（他喝的水弄脏），小羊这样回答的（亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢？您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀！）。第二次狼又说（小羊去年在背地里骂他），小羊又回答（啊，这是不可能的，去年我还没出生呢）。第三次狼又说（你这个小坏蛋，骂我的不是你就是你爸爸，反正都一样！），这一次还没等小羊回答，狼就往小羊身上（扑去）。从这个故事中，我明白了（跟坏人讲道理是没有用的）的道理。第二十七页第二十八页，共63页。选择合适的字填空

到倒（）车来（）（）立（）家（）退

经京

（）常北（）已（）南（）（）过第二十八页第二十九页，共63页。填上合适的词语

（）的小羊（）的狼（）的溪水（）地说（）地喊（）地扑过去第二十九页第三十页，共63页。读句子，写出带点词语的反义词1、你总是个坏家伙。（）2、狼在小溪的上游。（）3、小明把书拿反了。（）4、狼说话很粗暴。（）.....第三十页第三十一页，共63页。反问句

反问句是一种特殊的问句，它答案藏在问题里，起到了加强语气的作用。反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。第三十一页第三十二页，共63页。把反问句改成陈述句

我怎么会把您喝的水弄脏呢？我不会把您喝的水弄脏。第三十二页第三十三页，共63页。把反问句改成陈述句

转换步骤：1、去掉原句中的怎么或难道，2、去掉语气词，3、肯定与否定转换，即“会”改成“不会”，“不会”改成“会”，4、问号改成句号。第三十三页第三十四页，共63页。从这个单元的文中找反问句，再改成陈述句1、我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？2、不过你不登上山顶，怎么能看到大海呢？3、这有什么难的！第三十四页第三十五页，共63页。读一读，照样子改写句子，使意思不变例：我怎么会把您喝的水弄脏呢？我不会把您喝的水弄脏。1、水怎么可能会倒流呢？

。2、我怎么会在背地里说你的坏话呢？

。3、难道你不知道上课时不能随便讲话吗？

。第三十五页第三十六页，共63页。想一想，说一说

狼向小羊扑去，接下来会发生什么事呢？发挥你的想象，接着编下去。第三十六页第三十七页，共63页。故事续写

狼说着，就往小羊身上扑去。他张开了爪子，凌空高高跃起，恶狠狠的样子，好不吓人！小羊好像被吓呆了，非但没有夺路而逃，反而一步一步地往后退。他已经退到了小溪边，再退一步就要摔下去了！

第三十七页第三十八页，共63页。故事续写

半空中的狼看见了，偷笑两声，更努力地张开了他的血盆大口，锋利的牙齿闪出寒光。说时迟，那时快，就在狼即将抓到小羊的一刹那，小羊敏捷地向边上一闪，狼收势不住，重重地落在小羊刚才站的地方。狼眯起眼睛，正想反扑，却觉得脚底打滑，稍一用力整个身就往水里第三十八页第三十九页，共63页。故事续写

栽。他尽力维持着平衡，却还是滑到了溪水里，扑腾着四脚，死命挣扎着。原来，小羊早看出了狼不怀好意，但因为自己身小力弱，逃脱不掉，在看到了小溪边那一层厚厚的青苔后，便决定智取。小羊笑眯眯地看着不断喊“救第三十九页第四十页，共63页。故事续写

命”的狼，轻柔地说：“亲爱的狼先生，妈妈说过好孩子是不能晚回家的，现在我必须得走了。要是你明天还在这儿的话，我一定叫上猎狗大叔来救你！好了，再见吧！”说完，小羊就轻快地跑回家了。而狼呢，则一点一点地被水吞没了。第四十页第四十一页，共63页。故事蕴含的道理

像狼一样的坏人，总是找借口做坏事，他们是不讲道理的。

存心要干凶恶残酷的坏事情，那是很容易找到借口的。

——伊索第四十一页第四十二页，共63页。11、狐狸和乌鸦第四十二页第四十三页，共63页。狐狸馋漂亮一溜烟

摇摇尾巴

叼着一片肉直流口水眼珠一转赔着笑脸刚一开口麻雀差多了一棵树第四十三页第四十四页，共63页。分角色读一读课文第四十四页第四十五页，共63页。我会填

狐狸很想吃乌鸦嘴里的（），就想了很多鬼主意。第一次狐狸对乌鸦说（），乌鸦（）。第二次狐狸又说（），乌鸦（）。第三次狐狸又说（），这一次乌鸦（）。从这个故事中，我明白了（）的道理。第四十五页第四十六页，共63页。给“一”字选择正确的读音

yíyì

一（）棵树一（）片肉眼珠一（）转看了一（）眼刚一（）开口一（）溜烟yíyíyíyìyìyì第四十六页第四十七页，共63页。比一比，再组词棵（）肉（）珠（）颗（）内（）株（）脸（）赔（）刚（）检（）陪（）钢（）第四十七页第四十八页，共63页。照样子，写词语赔-------赔笑-------笑脸------脸上……差------（）-------（）-------（）叼------（）------（）-------（）脸------（）-------（）-------（）第四十八页第四十九页，共63页。划去括号里不正确的字1、您的嗓子（真正）好，谁都爱听您唱歌。2、说着，就（往住）小羊身上扑去。3、听了妈妈的话，我（名明）白了。4、乌鸦（刚钢）一开口，肉就掉了下来。第四十九页第五十页，共63页。根据课文内容填上合适的反义词1、乌鸦的羽毛很

，可狐狸却说乌鸦的羽毛真

。2、乌鸦的歌声非常

，可狐狸却说乌鸦的歌声很

。第五十页第五十一页，共63页。把句子写具体

1、您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。（画线部分形容漂亮的程度）2、你写的字真漂亮，一笔一画就像是印在本子上的。3、二（2）班的教室真干净，连一点儿灰尘都没有。第五十一页第五十二页，共63页。想一想，说一说

第二天，狐狸又看见乌鸦嘴里叼了一片肉……

开动你的脑筋，把这个故事续编下去。第五十二页第五十三页，共63页。故事续写

自从乌鸦被狐狸骗吃了那块肉以后，乌鸦吸取了教训，不再听信狐狸的甜言蜜语了。他苦思冥想，终于想到了一个报复狐狸的好办法：在肉上涂上毒药，让狐狸疼死，让他尝尝受骗的滋味！过了几天以后，狐狸又来到大树下，看见乌鸦嘴里叼着一个鸡大腿，狐狸心想：这个乌鸦，运气倒是挺好的嘛！他转着眼珠，赔着笑脸对乌鸦说:“亲爱的乌鸦，这块鸡大腿不够第五十三页第五十四页，共63页。故事续写

香，我回家帮你加点香料。”乌鸦捂住耳朵，装着不想听，不然以狐狸多疑的性格，一定会看出破绽的。狐狸一看一计不成，又生一计，斜着眼睛，摆出了一副瞧不起人的样子：“我知道了，你是不敢和我说话。也是