爱护校园环境演讲稿(15篇)

爱护校园环境演讲稿(15篇)爱惜校园环境演讲稿1

敬重的教师、同学们：

大家好！今日我演讲的题目是《维护校园环境从我做起》。讲话之前我先给大家讲一个故事：

据报道：有一个美国客商与我国某医疗器械厂打算合作生产输液管，外商到车间参观时，厂长随便的向墙角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。正式签约那天，厂长只接到客商的来信：“一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的治理素养，况且我们生产的是用来治病的输液管，人命关天??请原谅我的不辞而别。”从这个故事中，我们能体会到良好的卫生习惯是多么重要。

大家都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我们最亲近的朋友，而学校则是我们

的另一个家。放眼望去，校园里到处绿树围绕，芳草萋萋：早读时，琅琅的书声里飘来淡淡的花??

爱惜校园环境演讲稿2

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好！

在我们搬进新学校后，我们的学习环境变了，变的洁净、干净了。当我们坐在光明的教室里上课时，当我们下课后在宽敞干净的操场上活动时，有没有想过：这么洁净的校园，平常值日的同学得清扫多长时间，平常师生们得多么细心的维护，我们在破坏它，于心何忍啊！我们要从身边做起，为校园卫生做出力所能及的奉献。

校园是我们大家的，我们有义务和责任来维护校园环境。在校园中，常常会发觉有人摇摆树木，践踏花草，在雪白的墙面上留下脚印；在墙上和桌椅上乱涂乱画，让原来洁净的墙面、桌椅上变得肮脏不堪，有的在离垃圾桶不远处乱丢果皮纸屑；还有的人则不管校园纪律在楼道内大声喧哗、追跑打闹，让噪音遍布校园；更有甚者在校园内对同学说粗话、脏话，甚至大打出手。这都是不文明的现象，都不应当在一个小学生身上消失。为了让校园环境更加美妙，盼望同学们尽量做到以下几点：

一：不乱丢果皮纸屑，不践踏花草，不破坏校园绿化；

二：不在墙面和桌椅上乱涂乱画，不踢踹墙面爱惜公物；

三：不在校园内大声喧哗，追跑打闹，做到文明礼貌，对同学要团结，避开打架；

四：看到有垃圾准时捡起，不要嫌麻烦，校园的卫生会就此变好。

你挥一挥衣袖，不带走一片云彩，我挥一挥双手，不留下一片纸屑。校园环境卫生要靠大家来共同维护，让我们每一个人动动手，弯弯腰，让我们的校园变的更有光采。

爱惜校园环境演讲稿3

教师们，同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是：爱惜校园环境，共享绿色校园！

当早晨的第一缕阳光静静洒落校园时，看到那洁净的地面，雪白的墙壁，你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情当灰朦朦的天空充满着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充满着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸，墙壁上印着一些污点，你是否也会不由自主地皱起眉头，是啊，谁不想仰视蓝天，俯看绿地，大口呼吸新奇的空气谁不想自己的家园洁净干净、清幽而布满温馨呢那就需要我们共同爱惜党湾镇中这个我们共同的家园。

每次看到干净的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤清扫的身影，然而认真地观看，却发觉校园中也有不尽人意的地方：学校洁白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印；教学楼上，有同学喜爱用垃圾来做自由落体的试验；还有一些同学，喜爱在桌椅上刻刻划划，随便涂鸦。

还记得我们刚进入初中，我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒服，但是试想一下，假如由于我们不加以爱惜而使我们的校园布满了浑浊不堪的空气，花草树木被随便摧残，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，地面处处都是随便丢弃的垃圾污物，在这样的环境里，我们又怎么能够安心开心地学习、身心又怎么能够安康地成长呢？

同学们，我们是新一代的中学生，应当切实地树立起时代的责任感，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱惜校园环境做起：每一张废纸切记扔进垃圾筒；每一次清扫要仔细负责；每一张桌子让它洁净干净；每一面墙壁让它雪白无瑕。一片纸，我们捡起；一堆垃圾，我们清扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱惜。同学们，让我们携起手来，共同营造文明、干净、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞盼望！

我的演讲到此完毕，感谢大家！

爱惜校园环境演讲稿4

亲爱的同学们：

作家说：“环境是心灵的港湾。”

画家说：“环境是灵感的源泉。”

教育家说：“环境是人塑造的摇篮。”

军事家说：“环境是制胜的法宝。”

而我想对同学们说：“环境是保证学习必要条件。”

当我们在绿树成荫的校园中闲逛时，肯定会感到心旷神怡；

当我们在优雅的环境中学习时，你肯定会感到心情舒服。

可是我在校园中发觉了一些不良的习惯，楼梯口上有包装袋、果皮、塑料盒……

还有一些同学常常在教室里玩“天女散花”。

这也难怪，有的同学甚至看到地上的垃圾，不舍得弯一下腰，

将垃圾送进垃圾桶，爱护好校园的环境。

俗话说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

这就是要求我们爱护环境，肯定要从小事做起。

同学们，让我们行动起来，共同爱护我们的校园！

感谢大家！我的演讲完毕。

爱惜校园环境演讲稿5

尊敬的教师、亲爱的同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是《xxxx》。

当我们从繁忙的的学习中抽身投入到大自然的怀抱，才蓦然发觉我们的大自然母亲已经变得沧桑，失去了从前的美丼与光荣------群山不再那么葱郁了，溪水不再那么清亮了，鸟儿的歌声也慢慢单调了，连我们美丼的校园也不再那么干净了……

早晨第一缕阳光静静洒落在校园时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是动听悦耳的鸟声，伴随我们早晨的读书声，是何等的心旷神怡？可是今日的校园却黯然失色。

校园为我们制造了其次个暖和的家园，是我们的乐园，我们的天堂，是学问的圣地，才智的摇篮，是一方纯洁的沃土。而我们却没有为这一方净土制造出良好的环境，莫非不会觉得为此而惋惜吗？

亲爱的同学们，谁不盼望自己的家园绿树成荫，天空明朗，小鸟飞行；谁不盼望在自己美丼清洁的家园欢乐成长。

美的环境给人以美的享受，美的环境让人神清气爽，在美的环境里读书、学习更是一种欢乐、一种幸福。夜深人静时，我们想到父母为了给我们一个良好的学习环境而含辛茹苦，学校为给我们一个良好的环境而高楼四起，窗明几净，教师为给我一个良好的环境而早起晚睡，孜孜不倦，而我们却不能为自己有一个良好的环境而不懈努力。

我们常常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去爱护校园环境的美丽。但是，我们仍旧存在着许多缺乏：仍旧有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍旧有人在草坪上肆意践踏；仍旧有人在洁白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画；在学校的绿化带中，不时发觉有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些作为一个受到高等教育的你的感受是怎样的？在这样的校园环境里学习能使你身心欢乐吗？每当看到这样的情景，我们的心情总是特别的沉重，静静的捡起垃圾，但是，一个人拾，十个人丢，我们能拾得起吗？

当你见到废纸、食品袋、废弃物，你弯弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候，你应当想到，你这么随便的一丢，是不是符合一个学生应有的素养呢？

我们既然是校园的仆人，就应当树立起我们的责任，坚守我们的岗位，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱惜我们的校园环境做起：一片纸，我们捡起；一滴水，我们节省；一堆垃圾，我们清扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱惜。我们要用自己的实际行动爱护环境，培育绿色校园意识，让绿色生命激发我们喜爱生活，喜爱学习。

让我们携起手来，共同营造文明、干净、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞盼望！那么美丼的校园肯定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。

爱惜校园环境演讲稿6

各位教师，同学：

大家好！

校园是我们生活学习的地方，是我们的其次个家，校园环境与我们息息相关，校园了的每一颗大树，校园。里面的每一颗小草都伴随我们一起学习，一起成长。一个好的校园是我们学习生活的最根本的条件。

我们都是校园的一份子，校园是我们的家，在我们学习生活的时候我们要爱惜我们的校园，由于有漂亮的校园我们的生活才过的多姿多彩，由于有花花草草的点缀，才让校园布满了生气，漂亮的校园缺少不了我们的细心爱惜，她需要我们捧在手心，专心去呵护，去守护她，守护我们的家。

我们在平常会常常看到有的同学对我们的校园不但不爱惜，还大家破坏，有的人践踏校园的草地，在草地上打滚，随便的损害小草，却不知道他们的座为让小草特别苦痛，他们在脚下呻吟，他们发出一声声的低哭泣声，校园的大树也由于同学们的破坏被这段了树枝，刮伤了树皮，悄悄的流泪，在我们损害校园的花花草草的时候我们是否为他们着想过呢？不要由于树木花草的缄默而始终损害他们，他们是校园的点缀也是我们的伙伴，我们要还会他们，他们让校园更漂亮，让我们呼吸道新奇的空气，漂亮的校园是有他们构成。

爱惜校园我们人人有责，我们是校园的一份子我们就要爱护好我们的校园不要让他受到损害，不要去损害我们的校园，我们需要去爱护他们去爱惜他们。

随地丢垃圾，随地吐痰等不文明的行为都在受损害这我们的校园，当我们的校园被损害时，当我们的校园被垃圾污染时我们还能够连续学习吗，校园是我们赖以学习的根本，我们就应当好好的爱惜她照看她，而不是肆意破坏，而不是随便丢来及，破坏校园最终损害的只会是我们，我们不能做校园的终结者，我们要做校园的爱护者，爱护我们漂亮的校园爱护我们校园里面的花花草草，不损害他们。

看到学校里面有随便丢垃圾的人我们要准时制止，我们要带着全部的同学一起爱惜我们的校园，共同维护我们漂亮的校园，我们手拉手，我们心连心，用我们的心都去爱护，用实际努力去做好，不准任何人损害我们的校园做到我们人人爱校园，共同守护我们漂亮的校园，让我们的校园变得更加漂亮让我们的校园更加美丽。

感谢大家！

爱惜校园环境演讲稿7

敬重的教师，亲爱的同学们，大家好！

早上好！刚刚过去的.4月7日，是“世界卫生日”。所以今日我演讲的题目是“讲究卫生，做安康的仆人”。

那么我们小学生，应当怎样参加到“做安康的仆人”的活动中来呢？下面，我讲四点，大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作，保持良好的正确的卫生习惯，促进安康成长。

第一，保持良好的个人卫生习惯，饭前便后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不任凭使用别人的生活用品，遵守作息时间，做到起居有规律。

其次，均衡饮食，随气候变化而增减衣服，定期运动，充分休息。在日常生活中同学们应当根据生活规律，定时用膳，三顿饭做到定量，不能饿一顿，饱一顿，特殊是早晨，我们有的同学就往往由于睡懒觉而不吃早餐，这对身体安康和学习精力都是不利的；还有的同学挑食偏食严峻，这对生长发育中的我们来讲，也是及其有害的。同学们早晨起床后到户外熬炼，呼吸一些新奇的空气，伸伸腰，踢踢腿，跑跑步都是很有好处的。学校组织的播送体操和大课间等室外活动是特别好的熬炼时机，不要马虎了事。

第三，保持室内空气流通，尽量削减去空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气渐渐转热，教室肯定要保持通风状态。

第四，留意心理卫生。我们在学习、工作、生活过程中，要做到紧急而活泼，保持开心的心情。遇到困难或不顺心的事，找好朋友或教师倾诉一下或自我调整，千万不能始终闷闷不乐，这对身体也是有害的。

同学们，只要我们每个人都留意提高卫生安全意识，自觉维护公共环境卫生，时刻留意个人卫生，那么我们就会拥有漂亮的生存空间，就会拥有安康的体魄，就会拥有美妙的将来！让我们共同努力吧。

爱惜校园环境演讲稿8

大家好！

我是xx班的xx，站在这里我感觉自己很是荣幸，感谢学校，感谢教师，我要说的话题也是特别炽热的，也是大家常常说的，那就是爱惜校园坏境，其实这些我们常常能够听到，我们是一名学生在学校除了学习还有许多事情要去做，不仅仅是学习，让自己有一个较高的素养也是特别有必要的，爱惜环境，我想在今后的学习生活当中肯定要尽量的付出行动。

首先从个人的思想觉悟动身，我想许多同学们都没有这个意识，爱惜校园环境，其实常常听，我们听到类似爱惜环境这种话语已经太多了，但是能够主动去做的很少，学校的是我们共同生活学习的地方，是我们培育自己兴趣爱好的地方，那么这个环境就应当爱惜起来，放眼看去我们学校的环境是特别的美的，从一个宏观的角度去看的话的确是这样的，但是认真的去看这样的美中其实是带着缺乏的，我们学校还是有许多草地上有一些垃圾，还有一些塑料袋能够看到，认真一看就能够看出来，这样的状况特别不好，这些都是我们制造的，环境是我们生活学习的环境，自然我们有责任区维护。

其实做到这些不是很难，我个人觉得就是差一点气氛，一个人去爱惜环境去清理我们学校草地上，操场上那些垃圾，确定是不够的，还需要更多的人跟着一起，一个人都是有限的力气，我们学校不是没有，其实也是有局部同学看到了垃圾会主动的捡起来，这就是一个微小的动作，但是一个人去做确定是效果不大，我认为我们有十个人就够了，十个人能够影响四周的一百个人，大家都爱惜校园环境，那么这种问题就不会消失了，虽然说起来很简单，但是我想还差一样东西，那就是大家的觉悟。

学校的环境好了我们有一个舒适的学习环境，这固然是最好的，我盼望我们大家都能够主动起来，也应当有这么一个意识，不乱扔垃圾，不在绿化草地上践踏，还有就是我们养成一个顺手捡起垃圾的习惯，这也就是一个低头弯腰的动作而已，我想我们作为一名学生应当做好这些，习惯也是这么养成的，做一名各方面综合素养较高的学生，把好的习惯传递给四周同学，我们是新时代的学生，对自己的要求高一点，让我们一起携手爱惜好校园的环境吧。

爱惜校园环境演讲稿9

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好！

作家说：“环境是心灵的港湾。”

画家说：“环境是灵感的源泉。”

军事家说：“环境是制胜的法宝。”

教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”

而我想对同学们说：“环境是保证学习的必要条件。”

当我们在绿树成荫、鲜花烂漫的校园中闲逛时，肯定会感到心旷神怡；美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜；美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明；美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚；美丽的环境，让我们学会谦让，学会做人！

但美丽的环境是要靠大家共同来营造的。就在世纪英才这块漂亮的校园中，最近也经常消失一些不和谐的音符，间或也有一些令人不满足的现象消失。如：春暖花开，当你赏心悦目的走在校园里的时候，不经意间你会发觉刚刚绽放的迎春花夺，刚刚返青的蔷薇枝条就落在了我们校园的甬道上；秀美的女贞丛曾为我们这漂亮的校园增加了勃勃的生气，也曾让我们在芳香的花香中徜徉，但是当你蹲下身子认真看时，你会发觉我们同学喝过的牛奶袋子赫然在目；在书声琅琅的课堂上，我们都在学问的海洋里畅游的时候，低下头，你会发觉我们同学用过的废纸是那么的刺你的眼睛；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追赶打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结……这一切的一切与我们世纪英才的理念是多么的不和谐！

同学们，我们是21世纪的仆人，环保意识是现代人的标志，时代要求我们要有责任感，心系全球、着眼身边，立足校园，在此我们建议：

1、人人以爱惜校园环境为己任，仔细做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生清扫，还给校园一个美丽的环境。

2、不在校园里丢弃废物和垃圾，主动做绿色环保卫士，主动捡起地面上的垃圾。

3、不随地吐痰，不乱写乱画。学文明人，做文明事。

4、教室里的劳开工具摆放标准，学习用品摆放整齐。

5、各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进展卫生督查。

6、住校生宿舍内务整理标准，讲究卫生，听从宿舍治理人员治理。

同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们携起手来爱护环境，净化校园，把我们的校园建立得更漂亮吧！！

爱惜校园环境演讲稿10

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好！

我是xxx，校园是我们学习的地方，是我们生活的地方，我们应当爱惜我们学校的环境，平常对校园环境应当重视起来，现在我们学校其实有许多地方环境上面都做得不够好，我们作为一名学生，应当主动去做好，去爱惜学校的一草一木，不乱丢垃圾，不随地吐痰，其实这种事一些根本的大家都明白这个道理，这些也不让我们去，说的就应当主动去落实，作为一名学生，应当有的素养就包括了这些，我们应当用自己的实际行动去证明，肯定要好好的去爱惜学校的环境，现在越来越提这个事情了，盼望大家能够重视起来，对于应当做好的事情，就不能够马马虎虎。

爱惜校园环境，我们人人有责，从自己生活上面做起，首先我们要做到在学校不乱扔垃圾，由于许多时候学校的卫生都是由我们各个班去清扫的，自己乱扔垃圾，无疑就是给别的班级的同学添麻烦，而且显得很不文明，学校是特别漂亮的地方，环境特别不错，假如地上多了那么多垃圾，那我们生活在这个地方还会很舒适吗？能够有一个舒适的环境学习吗？这确定是不行的，所以我们需要主动的做好这么一件事情，不要乱扔垃圾，不要给别的班级造成麻烦，同学们，其实学校的环境特别的漂亮，我们可以看一看四周的环境，那么多好，大家怎么忍心去破坏呢，从现在开头，我们要严格的去爱护学校的环境，包括不乱扔垃圾啊，不随地吐痰呀，这些都是特别简洁的，更多的是我们要爱护学校的一草一木。

我们学校有一片草地，其实常常都能看到，上面有许多践踏的痕迹，也有一些垃圾人在上面，认真的去观看，就能够发觉，那是特别不美丽的，导致了我们学校许多的绿化带都患病到了污染，所以我们要好好的去思索一下，为什么会消失这样的状况，同学们，我们肯定要爱护好学校的绿化，假如绿化都被破坏掉了，在学校又怎么能够呼吸到新奇空气呢，做好自己，爱惜环境，从个人做起，我们还需要有很长的路要走，从生活当中的一些细节做起，把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面，不随地乱吐痰，还有对于学校的绿化草地，我们不要任凭的去践踏，更加不要在上面扔一些垃圾，那样真的很不好，也不是一名学生应当有的样子，同学们，我们应当重视起来，应当行动起来，好好的去面对这个问题，给自己足够的时间，急躁的去做好爱护学校的环境，我们人人有责。

爱惜校园环境演讲稿11

敬重的教师们，亲爱的同学们：

大家早上好！今日我国旗下讲话的题目是《爱惜校园环境，从我做起》。

早晨，当我们兴高采烈地踏进学校大门时，一天紧急而又开心的校园生活便开头了。学校就犹如我们其次个家，我们在这里学习，在这里生活。我们的教室窗明几净，我们的校园漂亮温馨。在这样的漂亮环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分。

作家说，环境是心灵的港湾；画家说，环境是灵感的源泉；军事家说，环境是制胜的法宝；教育家说，环境是塑造人的摇篮。而我想对同学们说:“环境是学习的保障。”当我们在绿树成荫的校园中闲逛时，肯定会感到心旷神怡；当我们在干净优雅的环境中学习时，肯定会感到心情舒服。美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜；美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明；美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚。

然而，美丽的环境不能只靠值日生清扫，更应当靠同学们自觉提高环保意识，用实际行动来共同营造。我们曾欣喜地看到很多同学在校园的各个角落自觉地检拾垃圾，用自己的双手去爱护校园环境。但是，也时常消失一些不和谐的音符。走廊上，常躺着纸屑；绿化带上，不时有肆意践踏的痕迹；过道、教室里洁白的墙面上甚至消失了脚印。请同学们想一想:我们每天都在清扫卫生，应当说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的教室、走廊又会有新的杂物消失。这些杂物是怎么来的呢?缘由很简洁，这些杂物来自于我们，来自于我们的不良习惯。

教师们，同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们从点滴做起，爱惜校园环境，自我约束，相互检查，养成良好的卫生习惯。不乱扔乱吐，不穿越绿化带。捡起一片垃圾，留下一方干净。盼望同学们能从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，爱惜我们的校园环境。我的讲话完毕，感谢大家!

爱惜校园环境演讲稿12

敬重的各位教师，亲爱的同学们：

大家好!今日我演讲的题目是《爱护校园环境》

每天我们都生活在校园里，每个人都能感受到她的干净与漂亮。在这样洁净优雅的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分，满怀激情，畅想将来。同学们，学校为我们制造这么好的学习和生活环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回想一下，自己平常的一举一动，你有过顺手扔下一张废纸，一个零食袋吗?你有过随便踏入草坪的行为吗?你有过翻开水龙头却没有准时关上吗?你有过将剩饭剩菜随处丢弃吗?试想一下，假如这些杂物乱丢在自己家里，我们哪还有心情在家里生活下去呢?校园环境被破坏了，信任每一位同学观察了都不会无动于衷。

曲格平曾说过：“没有一个清洁美妙的环境，再优裕的生活条件也没有意义。”学校是我们的家，我们是学校的仆人，学校环境的爱护要靠大家的共同努力，爱护我们的校园环境就要从我做起。作家说：环境是心灵的港湾。画家说：环境是灵感的源泉。军事家说：环境是制胜的法宝。教育家说：环境是塑造人的摇篮。我们学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。

同学们，其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时，当你记得关灯不铺张用电时，当你用好水龙头准时关上而不是让谁白白流掉时，当你不践踏草坪、不攀折树枝时，你就已经在做着环保卫士应当做的事情。诸如此类，太多太多的事情我们其实都能做到。我信任，只要我们人人都能做到这些，我们的校园会更加干净漂亮!

同学们，校园是我家，环保靠大家。为了大家能有一个更美丽舒适的学习环境和活动场所，为了我们能更加安康健壮的成长，让我们携起手来，为了爱护校园环境奉献自己的力气吧!

我的演讲完毕，感谢大家!

爱惜校园环境演讲稿13

亲爱的教师、同学们：

大家好！

时间匆忙，岁月无情，我从小学升入中学，转瞬就两年多年了。在这两年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思索、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆忙消逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。

我们的校园漂亮、和谐。当早晨第一缕阳光静静撒落大地，降落校园时，我经常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的满意，舒心地背诵英语单词，欢乐地吟唱诗词美文。在美丽的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是特别的好。那种收获学问时的喜悦，更成为一种鼓励我进取的力气。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳动的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们xx中学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢快、幸福的大家庭。我们学校不管领导、教师和全体同学，都能统一熟悉，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的喜爱。在这特别的日子里，学校领导和教师们赐予了我们亲人般的关心、爱惜，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，暖和着我，使我对学校产生了一份特别的浓浓的感情。

我们的学校是人才的摇篮。世间万物布满生气，就连天空都升腾着盼望。这是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观各行各业，哪里没有xx人在奉献，哪里没有xx中学的毕业生？我们的学校是初级中学的样板。远的不说，单是近几年，我们的学校跻身于名校行列。与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的同时，又向名牌学校稳步前进，这对每一个xx中学的人来说更是一件值得傲慢的事。

我爱我的校园，我爱那宽阔的教室，宽阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的教师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的根底。同学们，盼望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在xx中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘记的记忆！

感谢大家！

爱惜校园环境演讲稿14

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好！

我是初三一班的xxx，我的演讲题目是《爱惜校园环境》。

随着环境的污染，全球气温不断地增高，南北极的冰川也不断的在溶化，大海的水平面也会渐渐的上深。大海上的不止是鱼和海鸟还有许多漂移着的垃圾，我们的文明越来越先进，我们的环境却随着我们文明的先进渐渐的患病着破坏。假如我们不做点什么，我想在几百年或许几十年后，我们的生存环境或许会极其恶劣。我说的这些也并不是什么危言耸听，我只是盼望通过我的演讲能够让大家知道事实的严峻性，让我们从自己开头为这个地球做点什么。

我们可以从学校开头，先把我们的学习的环境弄得洁净干净，并在日常的学习生活中好好的爱惜学校，爱护学校的教学设施。学校也并不是属于我们个人的，而是学校里全部同学的，他需要大家共同的爱惜，而这种爱惜并不只是喊喊口号，而是要大家付出真实行动的，比方看到地上的垃圾主动捡了丢到垃圾桶里，清扫卫生不图快速，而是仔细细致的清扫洁净。这样在我们大家的共同行动下不知学校会变得洁净，想象大家的心灵也会更加的漂亮，也大大削减了环卫阿姨的工作量，能够让她们更加的轻松。从学校开头大家可以渐渐的往自己的身边集中，比方自己的家里，帮忙父母清扫卫生，主动丢垃圾，信任父母也会感到特别的欣慰。然后可以向身边的朋友