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文档简介
开学验收申请报告开学验收申请报告篇一
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学年生活的开头,进行开学典礼旨在增加师生责任感和使命感,明确同学新学期的'奋斗目标,营造深厚的开学气氛,为新学期制造一个良好的开端。并以此激励全校师生兴奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
主题:给力石中,为幻想而歌
主持人:任晓军彭思丝
地点:食礼堂
典礼组委会
组委会主任:曹建华
组委会副主任:李代虎
组委会委员:全体行政领导团委成员各班班主任
典礼筹备组:邹居伟舒中祥任晓军彭思丝
张薇刘洪宾梁松林唐慧玲
典礼器材组:龙保权段军
典礼后勤保卫组:张万俊张新德值周组门卫
主持人宣布xx县石安中学开学典礼开头。
(一)鸣炮,奏国歌(国歌播放由龙宝权老师负责,校歌不用音乐)
(二)活力健身操表演(负责:朱红林)
朗诵(由邓雪峰老师负责训练,每个班级语文组选两人参与,朗诵主题和内容协商打算,符合典礼主题即可)
放飞幻想(由汪霞主任负责,全部老师和同学自备一张彩纸,写上各自新年祝愿与幻想;请全部班主任老师提前让班上同学做好预备)
(三)齐唱校歌(指挥:舒中祥老师)
(四)老师宣誓(领誓:任晓军彭思丝)
(五)校长致词
(六)颁奖仪式(负责:邹居伟)
(七)同学发言(负责:何在鑫)
(八)老师寄语(梁松林)
参与人员:全校师生(老师着正装,同学着校服)
活动支配:
1、主诗稿、串词(负责:任晓军)
2、鸣炮(负责:尹波)
3、场地布置:
a挂标语(尹波)(横幅为:“给力石中,为幻想而歌”)
b会场布置(负责:邹居伟)(预备1张发言席,上置一盆塑胶花,放在舞台前方;入校宣誓需站台,请支配同学放置在舞台正中,搭放整齐;节目表演时,请提前支配同学将站台拆离;领导坐舞台下面第一排餐桌,请务必支配同学将上面的油渍清除洁净,搭放整齐)
领导座签:(负责:汪霞主任)
c音响及操作(负责:龙宝权段军)(请务必调试好,确保连接良好,话筒电池充分;另请从食堂接一后备电线,防备停电;节目表演前,请提前询问是否拷备背景音乐等)
d奖状预备(负责:刘洪宾)(留意分类挨次)
e摄影、摄像(尹波唐慧玲)(采集好照片后,请选择最能用作学校宣扬的高质量照片,发送邮箱,标题领导正面照至少两张,师生出席盛况至少三张,特写镜头至少两张)
f新闻稿件(任晓军梁松林)
g入场退场:请张俊老师组织同学按指定位置快速入座。
开学验收申请报告篇二
语文是人文学科,需要学问的不断积累,然而语文学习不是死记硬背,语文学习有方法,新学期第一堂课为你叙述学习语文的方法。
——怀着幻想前进
材料一:幻想。
幻想是推动剂,是我们提高自己不行或缺的精神食粮,是人生中最珍贵的东西之一。我们每一个人都需要给自己一个幻想,都需要在平淡的日子里持之以恒。只有坚持朝着幻想的方向耕耘下去,才会有水到渠成胜利的那一天。
记得哈佛高校曾经作过一个调研,有一届毕业生,无幻想的是27%,幻想比较模糊的是60%,有近期幻想的是10%,有远期幻想的是3%。25年之后,哈弗高校再追踪调查,结果发觉,这届毕业生中,是那些“有远期幻想的3%”最终成为了美国的精英。这个例子告知我们,幻想对于我们是多么的珍贵啊!
然而,现实中我们也发觉,这个幻想并不是很简单实现的,这条路也不是很简单践行的。这就意味着有竞争,意味着这样一个残酷的现实:同样的机遇,但机遇是给有预备的人;同样的空间,但胜利是给坚持不懈并朝着幻想始终努力的人的。
故事一则
古罗马皇帝哈德良手下有一位将军,总是在他面前吵吵着要提升。他报告:“我应当进入更重要的领导岗位。由于,我阅历丰富,参与过10次重要战役。”哈德良皇帝随便指着四周的战驴说:“友爱的将军,好好看看这些驴子,它们至少参与过20次战役,可它们仍旧是驴子。
假如不擅长总结,十年的资格,只不过是一年阅历的十次重复而已。优秀不是时间的累积,而是不断反省后的制造力。
四:预备工作及常规作业
1、语文作业本和错题本(可以二合一)
2、语文周记本和摘抄本(可以二合一)
3、《现代汉语词典》《古汉语常用词词典》(下周检查)
常规作业
1、每周一篇周记,500字以上。(每周的周一早上交)
2、自备文稿纸,每天练习一页纸字,可以描红也可以临摹,其次天早上交,不合格重练。
3、课前积累:每节课前由一名同学主持,积累内容可以是成语故事、诗词观赏、时事点评、名言警句分析运用,三分钟以内,事先把内容写在黑板上,课上主讲,其他同学积累至周记本。
五、今日作业:
你在新学期有什么新设想?语文的弱项在哪里?什么缘由?想怎么解决?有什么困难需要老师关心?对老师有什么要求?(结合你的状况,选择其中的一个或几个问题谈谈。写在周记本上)
※拓展材料
1、信任自己,英勇挑战
一个灰心丧气的青年人,因科举没考上,便颓废不堪,一蹶不振,成天关在屋子里,抱头痛哭。有一天,一位老者跨进门,语重心长地说:“假如山上滑坡,你该怎么办?”年青人喃喃:“往下跑。”老者仰头大笑:“那你就葬身山中了。你应当往山上跑,你只有英勇地面对它,才有生还的盼望,天下事皆然。”说完便飘然而去。(——只有英勇面对挑战和困难,才能战胜它。往上走,不要往下走,学习亦如此。)
2、坚持不懈,持之以恒
开学第一天,大哲学家苏格拉底对同学们说:“今日,我们只做一件最简洁也是最简单做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今日开头,每天做300下,大家能做到吗?”同学们都笑了,这么简洁的事情,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问同学们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学傲慢地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告知我,最简洁的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个同学就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。(——胜利在于坚持,这是一个并不神奇的秘诀。)
开学验收申请报告篇三
“我的梦,中国梦”
以开学第一课为平台,以“幻想”为主线,设计系列主题活动,营造深厚的开学氛围,鼓舞全体同学刻苦学习、全面成长,努力实现自己的幻想,为中国梦的实现做出努力!
(一)现场主题活动
1.做文明有礼千山人(约3分钟)。
设计说明:二至五班级同学齐做千山路学校自编《文明礼仪操》,集体吹奏口风琴。此环节不仅为一班级的新生做了入校第一节的文明礼仪课程和艺术课程教育,而且也激发了二至五班级的每个孩子以规范的礼仪、饱满的精神进入新学期的学习和生活。
(领导驻足观看,校长介绍)
2.点亮幻想。
(同学集合至指定位置)
(1)面对国旗敬礼--进行升旗仪式。(约4分钟)
第一项:出旗。播放出旗曲,升旗手护旗手正步到达指定位置。
其次项:升国旗唱国歌。播放国歌伴奏,旗手升国旗,全体师生齐唱国歌。
设计说明:升旗仪式作为详细的爱国主义教育的一种形式,通过此环节,让师生把个人抱负与国家的进展紧密联系起来,使每一个人都能以一种蓬勃向上的精神状态迎接新学期工作。
(2)情景剧:《我的梦,成长梦》。(4分钟)
设计说明:此环节以情景剧的形式呈现,由家长代表、一至五班级同学代表上场,畅谈“我的梦”;下场时家长代表和同学代表将自己的幻想卡贴于“幻想树”。
(3)诗朗诵:《师者梦,教育梦》。(4分钟)
设计说明:此环节由6名不同学科老师代表,以诗朗诵的形式进行“师者梦,教育梦”的幻想宣言;下场时每位老师将自己的幻想卡贴于“幻想树”。
(4)校长致辞:《千山梦,和谐梦》(3分钟)
设计说明:此环节由刘校进步行新学期致辞;下场时刘校长将代表学校的幻想卡贴于“幻想树”。
3.励志幻想。
(1)全校师生励志践行“我的梦,中国梦”。(2分钟)
设计说明:此环节由全校师生齐诵《少年中国说》片段,激发每位师生励志,以实际行动践行自己的幻想,从而为实现中国的强国之梦做出努力。
(2)请市领导赠送礼物。(2分钟)
(二)深化主题活动
1.参观幻想文化主题长廊。(约25分钟)
请刘爱民校长引领参观并介绍状况。
参观路线为:教学楼中厅—西楼梯上至三楼(参观“师者梦”主题体验走廊)--录播教室(参观设施建设)——3楼道德讲堂——微机室a(参观设施建设)——东楼梯上至4楼陶艺室(看同学陶艺作品)——手工室(看田园美术作品)——书画室(看同学作品)——西楼梯上五楼美术教室(看同学美术作品)——电子琴室(看硬件设施)——5楼连廊(介绍千小劳动实践基地)——同学阅览室——南楼梯同学“我的梦”主题体验走廊——南楼梯下至二楼心理活动室(介绍心理室使用)——南楼梯下至一楼。
(参观结束后,领导离开校内。)
2.观看央视开学第一课专题片。(约50分钟)
3.各班级主题队会。(约30分钟)
(1)结合观看的《开学第一课》,争论什么是幻想。
(2)从自身动身,建立近期目标,谈谈自己的幻想。
(3)如何在新学期实践自己的幻想。
(4)完成自己的《新学期圆梦方案书》。
开学验收申请报告篇四
楼前广场
赵百胜
(一)主持人宣布开学典礼开头。全体起立,奏国歌。
(二)景年绪宣布学校表彰打算。(优秀老师、三好同学、优秀同学干部、学习标兵等)
(三)老师代表讲话、同学代表讲话。
(四)侯孟广校长致辞。
(五)宣布结束,各班退场
1、全员参加,老师、同学心情饱满,精神兴奋。
2、全体同学准时整队进场,班级同学根据指定的位置坐好,遵守纪律。班主任在同学队伍后面,其他老师在同学后面按级部成排就座。班主任加强本班级在开学典礼期间的平安、纪律、文明等教育。典礼结束后,各班有序退场。
政教处:
1、校内环境布置支配。
2、负责各级部场地位置的支配,并组织同学有序入场。
3、预备音响、布置会场、摄影。
开学验收申请报告篇五
1、带领孩子熟识校内环境,教育孩子爱校、尊师,激发其成为学校生的骄傲感。
2、进行坐、立、行、路队等训练,关心孩子尽快适应学校生活。
3、初步排好座次,为其次周走向正常教学作好铺垫。
活动内容及过程:
一、爱校教育
1、老师庆贺小伴侣成为一名光荣的学校生。
2、班主任作简洁的自我介绍。
二、常规训练:
从现在起,你们可是一班级的学校生了,你们知道一班级同学该怎样做吗?让我先来看看谁坐得最像一班级的学校生。表扬坐姿端正的同学。
1、训练坐姿
我们先来看看我们学校的哥哥姐姐们上课是怎样坐的(播放照片)。
老师说明要求:上课的时候正确的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看着老师或黑板。
老师示范。
现在老师要与大家一起念一个奇妙的咒语,老师说:123,你们说:快坐好!我们小伴侣就能变成一个个坐姿端正挺拨的学校生了。咒语你们记住了吗?我们来练习一下。老师与同学协作练习口令。现在老师要念咒语了,看谁能很快地变成一个学校生,坐得的小伴侣,由副班主任老师发给孩子贴纸,作为嘉奖。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。
2、听课、发言常规训练
从今日开头,你们就是学校生了,上课的时候坐姿要端正,不能在教室里走来走去,也不能和边上的小伴侣说话。
假如老师说话了,你们就要看着老师,仔细听老师在说什么。假如你们也在说话,老师的话就听不见了。
现在我要看看哪个小伴侣的眼睛正看着我,听得最仔细。(班主任发贴纸嘉奖做得好的小伴侣)假如老师请小伴侣在课堂上发言,你也要悄悄地听。
你假如你要提问,或者发言,要先立起你的右手,经得老师同意后再发言。
训练发言(师示范):立起右手,经老师同意后,左移或右移一步,站立在课桌边的空位,双手自然垂直在大腿两侧,腰背挺直。发言要大声。老师提问,指名同学回答,巩固训练,发贴纸。
3、课前预备和下课时的常规训练
小伴侣们学会了正确的坐姿,学会了眼睛看着老师仔细地听,还学会了先举手再大方地发言。真棒!
现在,我们就要预备上课了。上课之前,我们要做哪些预备呢?老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒,提示动作要轻,不要说话。照老师的样子,把书和文具盒放在课桌的左上角。老师又要说咒语了,老师轻轻地说:头往左边偏。
小伴侣们接:闭上小眼睛。训练口令。训练动作。指名做得的当小值日生。
班主任对小值日生做培训,班主任说:上课,值日生:起立,全体起立,起立的要求与发言站立的要求一样,师行弯腰礼:同学们好!生行弯腰礼:老师好!要求问好声整齐、洪亮。值日生:坐下。全体速度坐下,留意动作要轻。表扬坐下便坐姿端正的孩子。练习两次。
4、训练路队,带领孩子参观学校。
你们看,哥哥姐姐们的队伍排得多整齐啊。
要求:排队要宁静,快速。排队、走队的时候要有精神,眼睛望着前一个人的后脑勺,不要东张西望,更不能说话。
师示范
在教室的过道内排队(从矮到高),发放排队序号牌,记住自己的位置。
训练走队,要求:眼睛望着前一个人的后脑勺,不要东张西望,更不能说话。上楼梯时,轻步靠右行走,眼可以看脚下。边练习,边带同学参观校内(重点是:水房、操场、厕所、饮水机),强调:在课间休息时不能追跑、打闹,不要到别班教室玩耍。
5、回教室支配座次。
回自己刚才的座位上休息片刻。背上自己的小书包,宁静快速地在过道里按刚才的队型站好。男孩女孩先后站好,先女孩,再男孩。
根据从矮到高的原则,快速支配好座位。
6、下课训练。
师:同学们学得真好,现在要下课了,我们应当怎么做呢?
下课训练:假如老师说下课了,我们应当怎样做呢?老师说:预备下课。
一来,同学说:轻轻收,小伴侣收好本节课用到的学习用品。
二来,同学说:轻轻摆,小伴侣摆好下节课的学习用品。
起立,老师喊口令:起立,师行礼:感谢小伴侣们!小伴侣们再见!生行礼:感谢老师!老师再见!师:请同学样轻轻地把椅子推回桌子下面,把课椅摆正。练习两次。发贴纸。
三、放学。
留意路队的纪律。
开学验收申请报告篇六
开学典礼是对同学进行学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开头,进行开学典礼旨在明确同学新学期的奋斗目标,激励全体师生兴奋精神、锐意进取,营造深厚的开学气氛,为新学期制造一个良好的'开端。
二、活动要求
1、各部门要做好全部相关工作,办公室__月__日5:00前要根据预案督查全部预备工作的完成状况。开学典礼__月__日(周二)下午班会课正式进行。
2、开学典礼地点设在报告厅。七、八、九班级各班主任负责通知上学期受表彰的优秀班干部、三好同学和各类获奖同学代表(班长)__月__日中午12:10到教育处__主任处集中彩排。
3、各班班主任在班上进行教育:爱惜报告厅设施、环境和卫生,仔细倾听,不随便讲话和走动,不随便乱抛纸屑等。
三、总负责:
朱__
四、活动预备:
1、预案预备和上传(办公室)
2、活动预备督查(办公室)
3、表彰同学证书和奖品(教育处)
4、会场布置(ppt和led显示屏,国歌音响和颁奖音乐—范红霞)
5、拍照(__)
6、表彰同学上台领奖彩排(冯__)
7、老师、同学代表发言支配(办公室)
8、班级同学座位支配,每班一列(赵__)
9、新闻撰写上传(范__)
10、会场清理(总务处)
12、会议材料装订催交发放归档(严__)
五、活动程序:
1、主持人宣布开头
2、全体起立奏国歌。(贵__放音乐)
3、观看感动中国20__年度人物—郎__
4、进行同学表彰。蔡校长宣读表彰打算、同学上台领奖和分发奖品,由冯__负责。
5、潘__校长作新学期致辞。
6、老师代表黄__老师发言。
7、同学代表九(2)班陈__发言。
8、同学宣誓。(八1班魏__领誓,班主任要叫同学看报告厅ppt上宣誓词)
9、主持人宣布结束,有序退场。
开学验收申请报告篇七
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学年生活的开头,进行开学典礼旨在增加师生责任感和使命感,明确同学新学期的奋斗目标,营造深厚的开学气氛,为新学期制造一个良好的开端。并以此激励全校师生兴奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、主题:给力石中,为幻想而歌
三、主持人:xxx
四、时间:暂定于20xx年2月19日
五、地点:食礼堂
六、典礼组委会
七、活动议程:
主持人宣布xx县石安中学开学典礼开头。
(一)鸣炮,奏国歌(国歌播放由龙宝权老师负责,校歌不用音乐)
(二)活力健身操表演(负责:朱红林)
朗诵(由邓雪峰老师负责训练,每个班级语文组选两人参与,朗诵主题和内容协商打算,符合典礼主题即可)
放飞幻想(由汪霞主任负责,全部老师和同学自备一张彩纸,写上各自新年祝愿与幻想;请全部班主任老师提前让班上同学做好预备)
(三)齐唱校歌(指挥:舒中祥老师)
(四)老师宣誓(领誓:任晓军彭思丝)
(五)校长致词
(六)颁奖仪式(负责:邹居伟)
(七)同学发言(负责:何在鑫)
(八)老师寄语(梁松林)
八、参与人员:全校师生(老师着正装,同学着校服)
九、活动支配:
1、主诗稿、串词(负责:任晓军)
2、鸣炮(负责:尹波)
3、场地布置:
a挂标语(尹波)(横幅为:“给力石中,为幻想而歌”)
b会场布置(负责:邹居伟)(预备1张发言席,上置一盆塑胶花,放在舞台前方;入校宣誓需站台,请支配同学放置在舞台正中,搭放整齐;节目表演时,请提前支配同学将站台拆离;领导坐舞台下面第一排餐桌,请务必支配同学将上面的油渍清除洁净,搭放整齐)
领导座签:(负责:汪霞主任)
c音响及操作(负责:龙宝权段军)(请务必调试好,确保连接良好,话筒电池充分;另请从食堂接一后备电线,防备停电;节目表演前,请提前询问是否拷备背景音乐等)
d奖状预备(负责:刘洪宾)(留意分类挨次)
e摄影、摄像(尹波唐慧玲)(采集好照片后,请选择最能用作学校宣扬的高质量照片,发送邮箱至:xxx,标题领导正面照至少两张,师生出席盛况至少三张,特写镜头至少两张)
f新闻稿件(任晓军梁松林)
g入场退场:请张俊老师组织同学按指定位置快速入座。
开学验收申请报告篇八
让同学感受党和国家对青少年同学的关怀、关怀,加强中学校生抱负信念教育,教育同学珍惜今日的幸福,勤学习、守规范,珍爱生命、珍惜健康,培育其良好的生活学习习惯。使同学能尽快适应假期转换和心理转变,顺当适应新的学习和生活环境。努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。
二、活动时间
x5年9月2――6日
三、活动内容
(一)组织收看《x3开学第一课》专题片,撰写观后感。
(二)进行“放飞幻想欢乐起航”开学典礼。
(三)开展健康教育主题活动。
(四)开展关爱生命教育主题活动。
(五)开展生活学习习惯教育活动。
四、活动支配:
1.收看《x3开学第一课》专题片,时间9月3日8:30―9:30,组织同学撰写观后感。负责人:周生利、罗孝君。
2.进行开学典礼,时间9月2日10:30―11:30,负责人:包荣、杨光菊、尹梅。
3.平安教育专题讲座,平安隐患检查。负责人:周育君、廖德奇、李国富。
4.开展“乘着幻想的翅膀”主题班会。负责人:各班班主任。
5.9月2日――9月4日各班开展养成教育、收心教育、常规教育活动,以《沙坪学校同学行为规范训练手册》为准则,仔细组织学习《学校生守则》《学校生日常行为规范》《沙坪学校同学一日常规》《沙坪学校同学行为训练重点》《学校生礼仪细则》等,负责人:杨光菊、尹梅。
6.《开学第一课》班级主题教育活动。各班加强同学的平安、常规、收心教育,尹梅负责。
7.每位老师上好科学第一课,加强同学行为习惯、学习习惯、作业规范的养成教育,加强课堂常规训练、作业规范。
五、活动组织要求
1.新学期开学之际,既是师生平安意识比较淡薄、学校平安管理比较薄弱的关节点,又是加强平安教育、强化平安管理的有利契机。加上学校搬迁,新校区平安隐患较多,各班主任要充分熟悉利用这一契机强化平安教育的必要性和重要性,抓住时机,周密支配,严密组织,切实把“开学第一课--平安教育”上好,为全年学校平安工作打牢基础。
2.细心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密支配,制定出详细可行的班级活动方案,确保活动掩盖到每一名同学,确保整个活动的有序进行。
3.加强督查。学校对各班开展“开学第一课”活动开展状况进行检查,同时对活动开展状况进行宣扬报道,并将活动开展状况准时报区教委。宣扬报道:
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