初中英语课外拓展计划

汇报人：初中英语课外拓展计划单击此处添加副标题Catalog目录01拓展内容02拓展目标03拓展计划安排04拓展资源推荐05拓展注意事项01拓展内容阅读英文原著目的：提高英语阅读能力和词汇量组织学生进行阅读分享和讨论引导学生理解原著的文化背景和思想内涵选择适合学生水平的原著观看英文电影和纪录片目的：提高英语听说能力选择标准：适合学生年龄和兴趣观影方式：集体观看或家庭观看观影后活动：讨论、写观后感等学习英文歌曲培养学生的音乐素养和审美能力教授歌曲中的词汇和语法知识选择适合学生年龄和水平的歌曲目的：提高学生对英语的兴趣和语感参加英语角和语言交流活动目的：提高口语表达能力参加方式：加入英语角或参加语言交流活动拓展内容：与母语为英语的人交流，练习发音和口语表达注意事项：保持积极心态，勇于开口表达02拓展目标提高英语阅读理解能力目标：通过课外阅读，增加词汇量和语法知识，提高阅读速度和理解能力。拓展材料：选择适合初中生水平的英文小说、杂志、报纸等，注重趣味性和知识性。阅读方法：采用精读和泛读相结合的方法，注重阅读技巧和策略的训练。评估与反馈：定期进行阅读理解测试和评估，及时调整阅读材料和方法，确保效果。增强英语听说能力目标：通过课外拓展活动，提高学生的英语听说能力评估：定期进行英语听说能力测试，评估拓展效果实施：每周安排固定时间进行活动，邀请外教参与指导内容：组织英语角、听力训练、口语练习等活动培养英语文化素养培养学生的跨文化交流意识和能力增强学生的英语文化素养和综合素质了解英语国家的文化背景和历史传统提高学生对英语语言的理解和运用能力提升英语自主学习能力增强学生的英语思维和表达能力帮助学生掌握有效的英语学习方法和技巧培养学生的学习兴趣和主动性提高学生的英语听说读写能力03拓展计划安排每周阅读英文原著时间安排：每周安排2-3小时进行英文原著阅读阅读材料：选择适合初中生水平的英文原著，如经典童话、冒险小说等阅读方法：采用泛读与精读相结合的方式，注重词汇积累和语法运用拓展活动：组织英文原著分享会，鼓励学生交流阅读心得，提高口语表达能力每周观看英文电影或纪录片目的：提高英语听说能力，了解西方文化实施方式：每周选择一部英文电影或纪录片，与同学一起观看并讨论注意事项：选择适合学生水平的电影或纪录片，避免过于复杂或难度较高的内容拓展内容：在观看后，可以让学生写观后感或进行角色扮演等活动，加深对内容的理解与记忆每周学习一首英文歌曲拓展内容：了解歌曲的文化背景和音乐知识目的：提高英语听说能力实施方式：每周选择一首英文歌曲，学习歌词、发音和演唱技巧评估方式：通过歌曲演唱和歌词默写等方式进行评估每月参加一次英语角或语言交流活动每月观看一部英文电影或短片，提高听力理解和文化素养每学期参加一次英语演讲比赛或展示活动，锻炼口语表达和自信心每月参加一次英语角或语言交流活动，提高口语表达能力每周阅读一篇英文文章，扩大词汇量和阅读理解能力04拓展资源推荐适合初中生阅读的英文原著书单"HarryPotter"seriesbyJ.K.Rowling：适合初中生阅读的经典英文原著，讲述魔法世界的故事，有助于提高学生的阅读兴趣和英语水平。"TheLordoftheRings"byJ.R.R.Tolkien：史诗奇幻小说，适合初中男生阅读，有助于培养学生的想象力和英语阅读理解能力。"TheHungerGames"bySuzanneCollins：青春小说，讲述未来世界的生存竞赛，有助于培养学生的批判性思维和英语阅读技巧。"ToKillaMockingbird"byHarperLee：经典美国文学，讲述种族歧视和正义的故事，有助于培养学生的社会责任感和英语阅读能力。适合初中生观看的英文电影和纪录片清单纪录片《地球脉动》纪录片《宇宙时空之旅》电影《阿甘正传》电影《海上钢琴师》适合初中生学习的英文歌曲推荐添加标题添加标题添加标题添加标题"LetItBe"byTheBeatles"YesterdayOnceMore"byTheCarpenters"WeAretheWorld"byMichaelJackson"IWillAlwaysLoveYou"byWhitneyHouston英语角和语言交流活动推荐英语角：提供了一个与母语人士交流的平台，可以锻炼口语和听力语言交流活动：如英语演讲比赛、戏剧表演等，可以提高英语表达和交流能力05拓展注意事项注意选择适合自己水平的拓展资源添加标题添加标题添加标题添加标题内容丰富：选择内容丰富多样的拓展资源，如英文歌曲、电影、新闻等难度适中：选择难度适中的拓展资源，避免过于简单或过于困难适合自己的兴趣：根据自己的兴趣选择拓展资源，提高学习积极性定期评估：定期评估自己的拓展进度，及时调整拓展计划注重拓展过程中的互动和交流鼓励学生积极参与，提高口语表达能力利用多媒体资源，增强课堂互动性和趣味性教师需关注学生的反馈，及时调整教学策略通过小组讨论、角色扮演等形式加强合作与交流及时总结和反思拓展成果添加标题添加标题添加标题添加标题总结学生表现，针对性提出改进建议定期回顾拓展活动，分析优缺点反思拓展内容是否符合学生需求，调整计划鼓励学生对拓展活动进行反馈，持