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文档简介

第一卷(30分)一、(12分,每小题3分)1.下列词语中没有错别字的一组是()A.绵里藏针B.飞扬跋扈好高骛远恼怒高屋建瓴轻慢寒暄2.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是()C.退场——威胁裁判(要看录像改判)——电话威胁主管部门——要求重赛——暂时3.下列各句中,没有语病的一句是()C.美国在捷克部署导弹防御雷达设备的计划3月17日遭遇挫折,原因是计划部署雷 一样说假话就行了。”二、(9分,每小题3分)阅读下面文字,回答5~7题。们手头没有事情做,有些大脑区域似乎总是活跃的。”际地幻想,而是在想今天接下来的时间要做什么。” 科学家采用FMRI技术可对大脑进行实时成像,显示哪片区域在何时是活跃的。马们正陷入堵车动弹不得,但却可以神游于天外。”它能漫游罢了。”选文自2007年1月22日《参考消息》6.下列表述,与马松实验得出的结论一致的是() A.只要人们手里没事做,就会产生思维漫游。D.思维漫游大多数时候是有害的,但有些时候有益的。7.根据全文内容,下面说法不恰当的一项是()A.没有思考具体问题或从事具体活动时大脑并不是一片空白,这一点是神经学家和心B.机能核磁共振成像(FMRI)技术可以通过把大脑的思维转化成可视的图像来观察思维D.研究人员尚未发现大脑思维会漫游的原因。三、(12分,每小题3分)阅读下面一段文言文,完成8~10题。朱竹君先生,名筠,字竹君,与其弟石君珪,少皆以能文有名。先生中乾隆十九年进士,授编修,进至日讲起居注官,翰林院侍读学士,督安徽学政先生初为诸城刘文正公所知,以为疏俊奇士。及在安徽,会上下诏求遗书,先生奏言翰林院贮有《永乐大典》,内多有古书世未见者,请开局使寻阅,且言搜辑之道甚备。时文正在军机处,顾不喜,谓非政之要而徒为烦,欲议寝之,而金与文正固争执,卒用先生说上之,四库全书馆自是启矣。先生入京师,居馆中,纂修《日下旧闻》。未几,文正卒,文袅总裁馆事,尤重先生。先生顾不造谒,又时以持馆中事与先生以是获安。其后督福建学政,逾年,上使其弟珪代之,归数月,遂卒。先生为人,内友于兄弟,而外好交游。称述人善,惟恐不至;即有过,辄复抢之。后进之士多因以得名。室中自展至夕未尝无客,与客饮酒谈笑穷日夜,而博学强识不衰,时于其间属文。其文才气奇纵,于义理、事物、形态无不备,所欲遇诸生贤者,与言论若同辈,语意谆勤,去而人爱思之。所欲著书皆未就,有诗文集合若姚鼐曰:余始识竹君先生,因昌平陈伯思。是时皆年二十馀,相聚慷慨论事,摩厉讲学,其志诚伟矣,岂第欲为文士已哉!先生暮年,宾客转盛,入其门者,皆与交密,然亦劳矣。余南归数年,闻先生殁年才逾五十,惜哉!当其使安徽、福建,每携宾客饮酒赋诗,游山水,幽险皆至。余间至山中崖谷,辄遇(姚鼐《朱竹君先生传》)8.解释下列各句中加点的词的意义,不正确的一项是()A.督安徽学政督:监察,监督B.先生初为诸城刘文正公所知知:赏识,器重 C.时文正在军机处,顾不喜D.与客饮酒谈笑穷日夜顾:探望,拜访9.以下各组句子中,分别表明朱筠“生性耿介”和“宽厚待人”的一组是()B.上遽称许朱筠学问文章殊过人D.又时以持馆中事与意迕10.下列对原文赏析,不正确的一项是()A.当刘文正公反对朱筠开四库馆的建议时,朱筠并不畏缩退让,终于在于文襄公的支持B.朱筠并不像一般俗吏那样奉承上司,不但不去拜访晋见,还时常以公事与刘文正公顶C.朱筠诚恳待友、提携后进,是一位忠厚长者,但是英年早逝。朱筠想要写的书都没有D.文末提到朱筠当年“游山水”的情景,但是题名虽在而先生已经不在的现实,令作者无限感伤惆怅!全文于此戛然而止,意韵无穷,充分体现出作者对朱筠的缅怀之情。第Ⅱ卷(共120分)四,(23分)11.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译为现代汉语(10分)12.阅读下面诗歌,回答问题。(8分)[注]①方以智:明清之际杰出的思想家和科学家,博学多能,青年是曾与侯方域等共同主盟“复社”。②麻鞋独入林:指的是明朝灭亡之后作者出家为僧。(1)本诗的中间两联写出家以后的处境与心情,请结合诗句做简要分析。(4分) (2)诗中不仅表现出了“愁”,更表达了内心的“痛”,试分析作者“痛”的原因。(4分)13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5分,两题任选一题)(1)早岁那知世事艰,。 ,干载谁堪伯仲间!(陆游《书愤》)(2)古代文人词客十分讲究炼字炼句,往往为了一个字而冥思苦想,卢延让《苦吟》 五、(22分)吴建华 你瞧,那些石磨多像一轮一轮的太阳,又多像一轮一轮的月亮,当然,更像轩辕黄帝的马车轱辘。它使我不由地蹲下身去抚摸着、阅读着、联想着这些滚过茫茫时空而将到达未来世界的哲学符号。石磨是由阴阳两扇构成,就像太极城是由阴阳两鱼岛组成一样,阴阳是中国文化的基石。阴扇石磨,通常被摆放在像大地一样安稳的磨台或磨架上,仰面朝天,中心有一柱磨棋,自有怀阴抱阳的意象,四周是一圈光芒般的磨齿,磨齿是沟梁相间的美文,美文是从“人”字写起的,最后又在“人”字上收笔,使你能感受到老石匠运笔的高迈,将那一方浓缩而象征厚德载物的大地,写满了人的生存与绵延的妙语。阳扇石磨,是扣合在阴扇石磨上的另一半,是“天”位的标志和象征。其上有两个磨眼,是进流谷物与杂粮的通道。这通道在阳扇磨齿平面处形成了一个太极图状的分流走势,整体的样子也像卫生常识上所描绘的子宫轮廊图,有执阳而含阴的易理。在这一般人的眼里,那也确实是像两条盘龙的摆尾姿态,四周尽皆盘龙的磨齿根系。当阴阳两扇石磨合拢起来,以阳扇为主而转动时,磨顶上的谷物便会像流水一样盘旋而下,此刻,你能听出宇宙的轰鸣声,你能看见日月的轮回影,你能感受到四季与日夜的交替,像风中的流云、浪里的泥沙与林中的竹笋一样,“生生不息,谓之道也!"你不用细想就知道,磨合中的生命是从两仪开始的,继之生出了四象,续之生出了八卦,石磨中的粮食只是一种象征和比喻,它在一沟一梁的催生下,由内向外均匀地生发着,弥纶着,以至于在轰隆转动的磨口边沿,变成了纷纷而落下的一圈粮食的“雪而”。我们,以及我们的祖先,就一直是在这精彩而生动的天地里,在这“雪雨”的喂养中长大成人的,改朝换代的,创造与发明的,比如钥匙与锁器的关系,石碾与碾盘的关系,锅盖与锅底的关系,螺帽与螺钉的关系,它使粮食与文化、物质与精神成为一合石磨的两扇,个中有我们的生命根性,还有我们的象形文字与象形思维的表现特你很难想象,如果一个民族的文化起源没有自己的图像,就不会有从图像上诞生出来的数字;如果没有表形的数字,就不会有达意的数学;如果没有演算的数学,就不会有发达起来的科学;如果没有科学的创新,就不可能有被称为现代化的今天。今天,我们将古代的科技工具——石磨,废弃在历史的大道边沿,这是文化的进步,科学的抵达,和新工艺的替代,以及智慧超创的结局。但是,我至今还记忆犹新,在童年,每到腊月二十四日这天,乡间的石磨是万万不能推动的,因为这一天是老鼠嫁女的日子。人们说,凡未过12岁的童孩就可以倾耳听见磨中喜吹喜打的欢庆场面,并且我在许多民俗的资料中见过关于老鼠嫁女的图画。先前,我把它做为神话贮藏在大脑深处,如今,我才明白,那仍然是一种哲学比喻,它以石磨的阴阳来象征天地的结合,在天地之间,除了有我们人类所需要的粮食与万物之外,天地之间还有更多的生命并存,它养育了人类,也同样养育了万物,它同样需要人类以心去呵护万物的存在。老鼠嫁女就是古人热爱万物生命,使之共生同荣的典范思想。 14.如何理解“磨齿是沟梁相间的美文”?(6分)17.作者对石磨的被散弃持什么态度?请结合原文简要分析。(6分) 18.请用一句话概括下面新闻的主要内容。(4分,不超过15字)世界自然基金会警告说,世界上一些最壮观的自然奇景正遭受全球变暖气候威胁,处于消失的危险中,其中包括喜马拉雅山冰川和亚马孙平原。基金会说,如果全球平均气温在1990年的基础上上升2至3摄氏度,60%的亚马基金会警告说,澳大利亚大堡礁以及其他珊瑚礁正急速减少,只要全球气温平均上升2摄氏度,就会导致地球上的珊瑚礁褪色,进而对依赖珊瑚礁生存的众多物种和地方经济造成灾难性后果。地球上现存最大的红树林位于恒河与雅晋藏布江也在基金会所列气候变化“热点地区”名单中。如其它低海拔河谷三角洲一样,这片地区受到海平面上升,以及季风年04月06日)19.下面是对2006年感动中国人物霍英东的简要介绍及简要评价,请用相似的句式为霍英东:是个慷慨的有钱人。从小吃过不少苦的霍英东聚财有道,但也热心公益,散时有道。多年来他对社会的各类捐助金额接近200亿元,单是在家乡番禺的捐助就超过40亿元,有报道称他是港澳地区为家乡捐暗最多的富豪。简要评价:生于忧患,以自强不息成就人生传奇;逝于安乐,用赤诚赢得生前身后名。聚散有道,义利兼能,国旗和紫荆维系他一生的光荣。丁晓兵:南京航空学院的一名大学生给他写了封信,信中的话让丁晓兵深感意外:成为英雄,你只算过了第一关,如果有这样的机会我也可能成为英雄。我现在并不佩服你,如果10年或者20年以后依然还有事迹从你的身上出现,到那个时候,这个英雄的称号你才 248面奖牌、证书和36座奖杯。20.请仔细观察下面的漫画,按要求作答。(5分)(1)用简洁的语言叙述这幅漫画讽刺的现象。答:(2)请给这幅漫画拟定一个标题。(2分,不能以“无题”为题)七、作文(60分)教客网(WWW.JIAOKEDU,COM), ④不少于800字;D 点1分,句子通顺1分。)12.(1)颔联中的“一年五变姓”说明作者的处境险恶,不得不经常变换姓名以防不的心情。(如回答无法复国可得2分)13.(1)中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡。铁马秋风大散关。塞上长城空自许。出14.(1)从磨齿的形状上看,是从人字写起,又在人字上收笔的,形式上这种交错的(2)磨齿是老石匠倾注了厚德载物的情感而写成的人的生存与绵延的妙语,它像一部为“美文”。(6分,每点3分。能从“形”和“神”两个角度回答,言之成理即可。)15.(1)从物质上

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