统计学试卷答案

第一章判断题TOC\o"1-5"\h\z统计只研究社会现象，不研究自然现象。 (X)标志不一定可量，而指标一定可以量化。 (V)总体是指标的承担者,总体单位是标志的承担者。(V)统计学是一门实质性科学。(X)“男或女”是品质标志“性别”的变异。(V)当总体单位变成总体时，数量标志就转换为指标。 (V)单项选择题最早使用统计学这一学术用语的是(B)A政治算术学学派 B国势学派C社会统计学派 D数理统计学派下列指标中属于工人的品质标志的是(B)A工龄B工种C工资D工时要考察全国居民的人均住房面积，其统计总体是(A)A全国所有居民户 B 全国的住宅C各省、直辖市、自治区 D 某一居民户在工业企业设备普查中，总体单位是(D)A每个企业 B 每个工业企业C每台设备 D 每台工业设备某同学《统计学》考试为90分，则90分为(D)A指标B品志标志C数量标志D变量值多项选择题在国营企业组成的总体中，其“国营”是(BC)A.数量标志 B.品质标志 C.不变标志 D.可变标志“统计”一词一般具有三层不同含义,即(BCD)A统计设计 B统计工作 C统计资料 D统计学考察国有工业企业经营情况时,以下标志中属于可变标志的是(ABC)A总产量 B总产值 C劳动生产率D所有制下列变量中属于离散变量的是(ABC)A工厂数 B工人人数 C设备台数 D零件尺寸第二章判断题重点调查中,重点单位的选择不受调查者主观意识支配。(V)代表性误差只有在非全面调查中才会出现。(V)某学生《统计学》考试成绩为零分,表示他的“统计学”知识为零。(X)在统计调查中,调查单位与填报单位始终是一致的。(X)典型调查只能研究社会经济现象质的方面。(X)单项选择题要对某企业的生产设备的实际生产能力进行调查,则该企业的“生产设备”是(A)A调查对象 B报告单位 C调查项目 D调查单位在工业企业设备普查中,每个工业企业是(D)A总体 B总体单位 C抽样单位 D填报单位在调查组织方式中,按随机原则选择调查单位的是(C)A普查 B重点调查C抽样调查D典型调查4.为了解全国钢铁生产情况,对首钢、武钢等几个大钢铁公司进行调查,这种调查方式是(B)A.普查B重点调查C典型调查D抽样调查5.拟定统计调查方案时,首先要确定(A)A.调查目的B调查对象C调查项目D调查方法6.在调查单位中选出富有代表性的单位是(C)A重点单位B填报单位C典型单位D以上都不是三多项选择题1.普查是(ABD)A全面调查B一次性调查C经常性调查D专门调查2.下列数据中，定量数据包括(CD)A定类数据B定序数据C定距数据D定比数据3.调查目的是了解企业职工的健康状况，则每个职工就是(AB)A调查单位B填报单位C重点单位D典型单位4.下列哪些现象适合非全面调查(ABD)A轮胎里程试验 B一批炮弹的射程测试C全国人口数 D全国森林木材积蓄量—*

第三章判断题选择两个或两个以上标志进行分组为平行分组。(X)职工人数为分组标志时，为连续变量分诅。(X)在全距一定的情况下,组距越大,组数越多。(X)在统计分组中保证每个单位都有归属，这是贯彻分组穷举姓原则(V)向上累计时每组累计次数，表示该组下限以上次数共多少。(X)分布数列中，各组频数之和等于总体单位总数。(V)单项选择题统计分组的首要问题是(c)A确定组距B确定组数 C选择分组标志D确定组限组距乘以组数等于全距的数列是(A)A等距变量数列B不等距变量数列C时期数列 D时点数列在统计分组中，各组变量直的代表水平是指(D)A组限 B组距 C组数 D组中值当总体中最大与最小的变量值一定时，则统计分组意味着(B)A组限一定 B全距一定 C组距一定 D组数一定多项选择题分布数列中分布在各组的单位数称(BC)A频率 B频数 C次数 D众数2．从构成要素看，统计表包括(ABCD)A总标题 B横行标目C纵栏标目 D数字资料计算缺上、下限开口组的组中值时，其计算式为(AB)A组中值=上限-邻组组距/2B组中值=下限+邻组组距/2C组中值=(下限+上限)/2D组中值=(上限-下限)/2学生按性别标志分组属于(BD)A复合分组 B简单分组C按品质标志分组D抬数量标志分组第四章判断题与数值平均数比，位置平均数一般不受极端值的影响。(V)根据分组资料计算得到的算术平均数是一个近似值(V)假设A、B、C三个企业产量计划完成程度分别为95%、100%、和105%,则这三个企业产量平均计划完成程度为100%。 (X)变异度指标都是离中趋势的度量指标。(V)调和平均数与算术平均数计算内容和结果是不同的。(X)相对指标就是两个总量指标之比。(V)统计分组的次数分布为偏态分布时，右偏分布为：x〉Me〉Mo；左偏分布为：Mo〉Me〉x。(V)&根据同一资料计算的平均数，计算结果为:算术平均数W几何平均数W调和平均数。(X)单项选择题 _ _已知甲数列的平均数为珥 ，标准差为。1,乙数列的平均数为I ，标准差为。2,则(D)A若x1>x2,。1>。2,则x1代表性高B若x1<x2,。1<。2,则x1代表性高C若x1<x2,。1>。2,则x1代表性高D若x1>x2,o1=o2,则x1代表性高在下列几个成数数值中,方差最大的成数是(A)A0.5 B0.6 C0.7 D0.8按草场面积平均的载畜量是(B)A结构相对数B强度相对数C比例相对数 D比较相对数某企业本年度产品单位成本计划降低4%,实际降低5%,则成本降低计划超额完成程度为(C)A1% B98.96% C1.04% D25%某学院的学生消费调查显示,月消费1600元的人最多,平均消费水平是1500元,在偏斜不大的情况下,该学院学生消费分布属于(B)A右偏 B左偏C无偏D以上都不是三.多项选择题1.分子、分母可以互换的相对指标是(CD)A结构相对数 B比例相对数C比较相对数D强度相对数2.某企业2012年末银行存款余额是(AC)A数量指标 B质量指标C时点指标D时期指标3.下列平均数中属于位置平均数的是(BD)A算术平均数 B中位数C调合平均数D众数4.当x工Me时，可以推断Me与Mo的关系是(AC)AMo〉Me BMo=MeCMo<MeDMo=xAA-第五章判断题若时间数的各逐期增长量相等,则环比发展速度也相等。(X)定基发展速度等于相应时期环比发展速度的连乘积。(V)季节比率等于100%，说明现象发展变化不受季节因素的影响。(V)

在时间数列中,若各期环比发展速度均为90%,则各期定基发展速度必然以10%的速度递减。(X)我国历年国民收入构成的时间数列是时期数列。(V)单项选择题时间数列中的平均发展速度是(D)A各时期定基发展速度的算术平均数B各时期环比发展速度的调和平均数C各时期定基发展速度的序时平均数D各时期环比发展速度的几何平均数用几何平均法计算的平均发展速度,其指标大小取决于(A)A总速度的大小 B最初水平的大小C中间水平的大小 D各期发展水平总和的大小时间数列中每项指标数值可以相加的是(B)A相对指标时间数列 B时期指标时间数列C时点指标时间数列 D平均指标时间数列假定某一现象每年增长量是稳定的,则增长速度逐年(C)A稳定不变 B逐渐上升 C逐渐下降 D有升有降时间数列中每一具体指标值称为(A)A.发展水平 B增长量 C发展速度 D增长速度发展速度与增长速度有依存关系,发展速度等于(D)A.增长量+1 B增长量-1 C增长速度-1 D增长速度+1多项选择题时间数列中发展速度指标,它可以(ABCD)A大于100%B小于100%C上升 D下降下列反映现象报告期相对前期发展变化的指标有(AB)A环比增减速度B逐期增减量C定基增减速度D累计增减量一般将影响时间数列变动的具体因素归纳为(ABCD)A长期趋势 B季节变动 C循环变动 D不规则变动时间数列的发展水平指标,可以是(ABC)A绝对数 B相对数 C平均数 D以上都不是判断题有指标就有相应的指标指数。(V)动态相对数都是广义的指数。 (V)销售价格指数和销售量指数都是数量指标指数。(X)同度量因素是把不能直接相加的指标，过渡为可以相加计算的媒介。(V)数量指标指数的同度量因素固定在报告期无意义。(X)单项选择题价格降低后，同样多的人民币可多购商品10%，则物价指数为(A)A.90.9% B10% C90% D110%加权平均数指数编制数量指标指数时，其权数为(B)pq11pqBpq11pqB003.下列相对数中属于总指数的是(D)pq01DPq10A某发电厂发电量本年为上年的110%B某彩电厂产值本年为上年的135%C某地区小麦产量本年为上年的115%D某市社会产品零售价格本年为上年的97%下列指数中属于质量指标指数的是(C)

A销售量指数 B生产量指数 C价格指数 D工人人数指数某工厂产品价格下降5%,产量增加20%,则产值指数增加(C)A增长15% B降低15% C增长14% D增长26.3%下列哪一个数量加权算术平均数指数恒等于综合指数形式拉氏数量指标指数(A)人工kpqA.q人工kpqA.q00工pq00三.多项选择题工kpqB.q10工pq10C.01工kpqD.qj工pq11某地区社会产品零售价格指数为105%,这个指数是(AD)A总指数B个体指数 C定基指数D环比指数下列指数中属于质量指标指数的是(ABCD)A价格指数B劳动生产率指数C单位成本指数D平均工资指数销售额指数=销售量指数X价格指数，其中销售量指数是(ABC)A总指数B影响因素指数C数量指标指数D现象总体指数编制调和平均数指数，其条件必须要掌握(BD)A基期总量指标 B报告期总量指标C个体数量指标 D个体质量指标第七章判断题平均数的抽样平均误差是可能样本分布的标准差。(V)样本平均数是总体平均数的无偏估计量。(V)样本容量与抽样误差成正比。(X)在重复抽样的条件下，要使抽样误差减少一半(其他条件不变)，则样本容量必须扩大到原来的4倍。(V)整群抽样的抽样误差，取决于群间误差和群内误差。(X)计算出样本容量的结果有小数，应取其比这个数丈的最小整数。(V)单项选择题当样本单位数充分大时，样本估计量充分地靠近总体指标的可能性趋于1，称为抽样估计的(B)A无偏性 B一致性 C有效性D充分性根据重复抽样的资料，甲单位工人工资方差为25，乙单位为100，乙单位人数比甲单位多3倍，则抽样误差(A)A甲单位较大 B乙单位较大 C两者相同 D无法判断当平均数抽样推断概率保证程度F(t)>68.27%，贝y(A)A.△x>uxB.△x=uxC.△x<uxD.△xWux(C)C抽样误差(C)C抽样误差D系统偏差B总体是不确定的D总体指标是随机变量A.登记性误差B极限误差多项选择题1.在抽样推断中(AC)A总体是惟一确定的C抽样指标是随机变量2.在随机抽样调查方式中,常用的方法有(ABCD)A纯随机抽样B机械抽样C类型抽样D整群抽样3.抽样推断的抽样平均误差(CD)A是不可避免要产生的B是可以通过改进抽样方式来消除

C是可以事先计算出来的D其丈小是可以控制和调节的4.抽样堆断中,常用的总体参数有（ABCD）A.总体均值B总体成数C总体方差D总体标准差第八章一.判断题犯第一类错误的概率等于显著水U（V）当H0为真时拒绝H0，就犯了“弃真”错误。（V）当H1为真时拒绝H1,就犯了“弃真”错误。（X）假设检验只能分为左侧检验和右侧睑验。（X）若在次观察中小概率事件发生了，则认为原假设是不合理。（V）假设检验中犯两种错误的概率可以同时控制。（X）二.单项选择题那种场合适合应用二.单项选择题那种场合适合应用t检验（CA样本为小样本,且总体方差已知C样本为小样本,且总体方差未知假设检验的概率依据是（A）A小概率原理B最大似然原理）B样本为大样本，且总体方差已知D样本为大样本，且总体方差未知C大数定理D中心极限定理显著性水平为显著性水平为5%，下列表述正确正确的是（D）AHl为真时被拒绝的概率为AHl为真时被拒绝的概率为5%B接受H1时的可靠性为95%BH0为假时被接受的概率为5%D接受H0时的可靠性为95%4.当检验统计量A4.当检验统计量A.|Z卜Z2Z则双侧检验H0的拒绝域为(A)TN(0.1)B.|Z|<Z C.Z< D ZAZ2当检验统计量Z-中TN（0.1）则右侧检验H0的接受域为（B）p（1—p）00nAZ>Za BZWZaCZ<-Za DZ2Za令=0.05，左侧一检验时经过标准化统计量H0的拒绝域为（D）A大于1.96B小于1.96C大于1.645D小于T.645多项选择题错误（BC）A是在原假设不真实的条件下发生的B是在原假设真实的条件下发生的C取决于原假设与真实值之间的差异D不取决于原假设与真实值之间的差距根据下列已知条件,应采用Z检验法的是（ABC）A总体方差已知且为大样本 B总体方差已知且为小样本C总体方差未知且为大样本 D总体方差未知且为小样本如果我们要判断总体参数小于某一特定值时，则采用（BD）A双侧检验B单侧检验C右侧检验D左侧检验某型号灯管的使用寿命规定3000小时为合格品，若原假设Ho：X=3000则备择假设H1可能是丄ABC） _ 0AH1：:X3000B比：£>3000CH1：Xr<3000D三种情况均不成立000第九章.判断题直线回归分析中自变量是给定的数值，因变量是随机的。(V)相关系数r=0,说明两变量之间为负相关。(X)当相关系数r=l时，说明两变量之间高度正相关。(X)如果两个相关的变量变动方向一致，则二者之间是正相关关系(X)在相关分析中,两变量是对等的。 (V)学生的身高的高低与学习成绩的优差不完全相关。(X)相关关系是变量之间的一种不完全确定的依存关系。(V)&在总偏差一定时，回归偏差工6一y)2越大，剩余偏差工°—亍)2越小。(V)二.单项选择题若两个变量之间线性相关程度低，则相关系数会接近于(D)A1B-1C±1D0下列情形中称为负相关的是(B)A一个变量增加，另一个变量也增加B—个变量减少，另一个变量也减少B一个变量增加，另一个变量减少 D一个变量减少，另一个变量不变对相关关系的特点下列表述不正确的是(C)A变量之间客观存在着数量上的依存关系B变量之间数量上依存关系值不确定的C变量之间数量上依存关系值确定的D变量之间这种不确定的关系值不能用数学公式表达多项选择题变量之间的关系按相关程度可分为(BCD)A负相关B不相关C完全相关 D不完全相关判定系数r2具有以下特性：(ABC)A.判定系数r2具有非负性B判定系数r2的取值为°<r2<1C判定系数r2是样本观测值的函数，它也是一个统计量d等于相关系数与变异比(Qy/丿的乘积相关系数r的取值范围完整表达式为(AD)AOW|r|WlBT〈r<0C0<r<1D-1WrW1根据相关系数的定义公式可以归纳相关系数的涵义为(ABCD)Ar的取值范围为：—1-r-1，两变量都是随机变量且对等，不分自变量和因变量