小学儿童节文艺汇演方案12篇

小学儿童节文艺汇演方案12篇为保障事情或工作顺利开展，通常会被要求事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案应该怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的小学儿童节文艺汇演方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学儿童节文艺汇演方案1在“六一”国际儿童节到来之际，5月31日晚上，xx镇xxx小学隆重举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。开展了以“快乐过六一，我的六一我做主”为主题的系列庆六一活动。围绕活动主题，我们将此次庆六一活动分为两个板块：一、快乐驿站----我的节日我做主;二、炫丽舞台----我做小观众。一、快乐驿站----我的节日我做主;上午各个中队在自己的班级里举行了庆六一活动，在悠扬欢快的节拍中，有的班级里的小演员们歌唱着、舞动着欢快的旋律;有的班级里的学生伴着笑声正在玩着各种各样的.游戏。学生们个个兴高采烈，校园里处处荡漾着孩子们的欢声笑语，成了一片快乐的海洋。二、炫丽舞台----我做小观众。下午4:30，“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会暨庆六一文艺会演”在桐林村村委会前举行。参加此次活动的有桐林村两委、黄再来先生、桐林小学全校师生及家长们。此次活动分为两个部分。首先是“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会”，由本校教导颜才福主持，桐林村村长、辅导员、少先队代表讲话，并对荣获“第三届黄再来先生奖学金”的学生进行颁奖;其次是“庆六一文艺会演”，表彰过后，文艺会演在五祖拳表演下拉开了序幕，18个精彩纷呈的优秀节目伴随着孩子们灿烂的笑脸和稚嫩的歌声，欢快的身影和稳健的脚步，营造了一个充满浓浓温情的爱的世界。鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个会场成了一片欢腾的海洋。这次“六一”活动，我校充分利用一切教育资源，致力做到把“六一”还给“一切”孩子，让每一个孩子真正成为节日的主人和主体，让每一个孩子感受快乐、体验成功、获得自信，这就是我校“六一”活动的起点和归宿。希望这样的活动越办越好，也希望通过这样的活动能促进孩子们的身心健康，更希望广大少年儿童从小树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，锻炼强健体魄，珍惜现在的幸福生活，珍惜大好的学习机会，健康成长、全面发展，努力成为社会主义事业的合格接班人。小学儿童节文艺汇演方案2一、活动目的营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。二、组织方法1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。三、节目内容及形式1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。2、演出服装、道具由各节目组自行解决。四、评分及标准1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。2、评分标准：见评分表（另页）。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的.优胜。五、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。六、时间、地点、组委会人员安排1、彩排时间：14周星期五（5月23日）彩排地点：学校操场2、演出时间：暂定5月30日七、组委会具体工作安排以下：总顾问：张蕉生顾问：陈银珠总策划：林邦赠策划：兰秀榕谢赛斌李安香艺术总监：林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）舞台总监：李秀保林玲陈碧珠（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等）节目主持：学生（负责晚会的报幕）节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。司仪训练：吴梅芳（负责主持人的台词、台风的训练）舞台背景设计：陈慧娟周秀芳宋福赐（负责舞台背景的设计和布置）灯光音响摄像：付淼涛汤金雄（负责播放每一个节目的音乐及灯光切换）化妆：由各节目组负责。（班主任及科任教师协助帮忙）评委：外请（由政教处安排）会场管理：詹益崇黄少芳以及各班班主任、科任老师（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）后勤人员：林小凤谢灵颖黄桂华游雪钗（负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序）以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！小学儿童节文艺汇演方案3“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：一、活动时间1、xxxx学校20xx年x月x日(暂定)。2、由教师组织自行庆祝。二、活动地点x中心校操场。三、活动方式首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织学生有序放学。四、组织规模大队活动(全校师生参与)。五、活动目的通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。六、活动组织在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其它相关部门给予配合。七、活动具体分工xx：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布置xx：负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备xx：负责标语。xx：负责集合整队、场地划分。xx：负责音响设备、音乐播放。xx、xx、xx：协助舞台布置。xx、xx：负责安全保卫、巡查工作。x负责综合楼旁边出口及周边环境。xx负责宿舍楼出口及周边环境。xx：摄影、信息报送。各班主任：负责本班推荐节目的排练。八、x校庆祝流程1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。2、xx校长“六一”致辞。3、领导讲话。①区领导讲话。②教科局领导讲话。③乡领导讲话。4、发奖仪式。九、其它事项1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的.安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。十、预期效果通过此次活动，帮助x小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。小学儿童节文艺汇演方案4一、活动目的：1、营造活泼向上的校园文化，提高队员的全面素质，让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。2、进一步推进我校书香校园建设，活跃校园文化生活，营造浓厚的校园读书氛围。3、使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采，激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。二、活动安排：1、校园布置彩旗。2、趣味活动会。(1)集体活动：跳绳拔河比赛(2)自由活动：①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼三、时间安排：5月31日下午2：30—4：00四、趣味运动会安排：(一)自由活动：(1)投球比赛：四~六年级。(地点：南面球场)(2)捶球比赛：一~三年级。(地点：北面球场)(3)抛乒乓球：低年级和高年级分开。(地点：低年级在一年级教室，高年级在四年级教室)(4)吹蜡烛：低年级和高年级分开。(地点：低年级在二年级教室，高年级在五年级教室)(5)摸鼻子：低年级和高年级分开。(地点：低年级在三年级教室，高年级在六年级教室)(6)钓鱼：低年级和高年级分开。(地点：低年级在车库旁，高年级在原来的文化长廊处)(二)集体活动：①跳绳：一~二年级每班选出10人，三~四年级每班选出12人，五~六年级每班选出15人、(男女各一队)②拔河比赛：以班为单位，每班选出男女各15人，分高、中、低年级进行比赛。(全体老师负责)五、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、讲纪律：着装整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假5、班主任、负责人加强责任心，确保无事故。备注说明：1、六一当天的活动，要求正副班主任全程参与，随班管理;2、学校为每位队员提供3——5元的.六一活动经费，用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品，请各班主任要保证所购买的食品质量安全，不买三无产品，并开具正规发票到周寒云老师处报销，发票的张数不要太多，以年级为单位统一购买，并开具统一发票。3、请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。小学儿童节文艺汇演方案5活动目的：在“六.一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的.舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。活动时间：20xx年x月x日上午8:30活动地点：大礼堂参加对象：XX小学全体师生活动主题：放飞童心拥抱梦想活动内容：社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW活动组织：组长：毕亚俊张春华副组长：沈爱幸孙惠惠严凤成员：12位班主任，社团负责老师，家委会成员项目负责：1、选票统计：大队委员2、音响：江3、录象，摄影：孙4、进退场指挥安排：虞5、报幕员：学生两名：严6、节目催场――陈，姜7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色A4纸）――严8、化妆――各节目指导教师,家长志愿者等9、安全纪律：两位保安和各班主任10、场地背景、横幅（严）11、场内降温处理：虞12．乐器等道具搬运：两位保安+虞奖项设置：在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。注意事项：1、纪律要求：希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。2．节目要求各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3――6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员：毕XX。未尽事宜，另行通知。XX小学德育处20xx年5月3日附：活动过程1、学生入场；2、出旗，鼓号队；4、全体起立，唱国歌，少先队员敬礼；5、唱《中国少年先锋队队歌》；6、旗手、鼓号队退场，回到指定地点；7、校长讲话；8、节目演出；9、退旗；10、宣布活动结束，学生退场附演出节目单：次序节目分配节目形式节目名称序校合唱队合唱《春晓》《牛背上的孩子》16年级组服装SHOW英伦学院风2武术社团少儿武术男儿当自强3阳光驿站独唱我的中国心4跆拳道社团跆拳道表演54年级组服装SHOW最炫民族风6拉丁社团排舞75年级组服装SHOW我运动我快乐8校队游泳操游泳操91年级组服装SHOW童梦创意秀10401独唱微笑的季节11舞蹈爵士舞江南STYLE12京剧社团现代京剧联唱都有一颗红亮的心132年级组服装SHOW南瓜马车143年级组服装SHOW风情夏威夷15501朗诵《少年中国说》尾声校队舞蹈《追梦》小学儿童节文艺汇演方案6一、活动目的：为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。二、活动主题：“一个也不能少”为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!三、时间安排：20xx年5月31日四、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的.质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处，以便校园统一安排。五、节目要求及节目推荐：1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下：1、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：xx2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：xx。3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：xx。4、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：xxx。5、所需物品及采购：化妆品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品采购：xx6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：xx七、活动流程：本次活动共分为两部分：5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。(后附节目单)八、文艺汇演评分标准及评分规则：1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)1、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。九、非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。小学儿童节文艺汇演方案7一、活动目的营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。二、组织方法1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。三、节目内容及形式1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。2、演出服装、道具由各节目组自行解决。四、评分及标准1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。2、评分标准：见评分表（另页）。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的.优胜。五、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。六、时间、地点、组委会人员安排1、彩排时间：14周星期五（5月23日）彩排地点：学校操场2、演出时间：暂定5月30日七、组委会具体工作安排以下：总顾问：顾问：总策划：策划：艺术总监：（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）舞台总监：（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等）节目主持：节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。司仪训练：舞台背景设计：（负责舞台背景的设计和布置）灯光音响摄像：（负责播放每一个节目的音乐及灯光切换）化妆：由各节目组负责。（班主任及科任教师协助帮忙）评委：会场管理：（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）后勤人员：（负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序）以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！小学儿童节文艺汇演方案8一、活动目的：1、通过活动，给孩子搭建一个施展才艺的'舞台，让每一个孩子在展示中获得自信。2、通过爱心跳蚤市场的活动，丰富孩子的实践体验，锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。二、活动主题：快乐收获分享爱心三、活动时间：20xx年6月1日上午四、活动安排：(一)少先队员入队仪式。(二)各特长小组成果展示。(学生美术、艺术作品展示综合性文艺演出)(三)爱心跳蚤市场活动。五、具体安排：(一)少先队入队仪式(负责人：)1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。2、以级部为单位组织入队仪式。(按照入队仪式程序，提前做好各项准备工作)(二)特长小组成果展示：(总负责人：)1、美术小组展示：(负责人：)负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置(5月31号要全部布置好)。2、综合性文艺演出：(负责人：)(1)每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等准备。(2)节目单准备：(3)主持词：(4)音响：(5)搭架舞台、舞台背景：(5)照相、摄像：办公室(6)化妆：总负责，安排调度其他老师。(7)节目上下场：(8)乐器上下场：(9)主持：(三)爱心跳蚤市场活动：(负责)1、准备致家长一封信，家长帮助孩子提前准备买卖、交易的物品。2、提前为每个班级划分场地。3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作。4、活动结束后组织爱心募捐活动。5、组织统计募捐情况，班级进行评价、鼓励。(四)活动相关事宜安排：1、各班主任要提前做好集会礼仪教育。(纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等)2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作。3、六一下午学生休息半天，班主任老师通知到每位家长。(中午不在学校就餐，11：30放学。)4、总务处负责通知厨房，六一中午不用准备午餐。5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。6、活动结束，各组负责人组织师生清理会场。7、邀请家长参与活动。小学儿童节文艺汇演方案9一、活动意义在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节，x年级研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取奋发向上。二、活动安排1、总体规划。2、文艺表演、唱歌比赛组织。3、班级文化布置。4、宣传发动、组织。5、后勤保障。6、摄影。8、趣味运动会。三、时间安排1、x月x日准备酝酿。2、x月x日各班级对照活动方案认真组织活动。3、x月x日至x日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。4、x月x日年级举行庆祝活动。四、主要活动设想1、表彰班级各类优秀学生。2、班级内文艺活动表演。(1)开展班级歌唱比赛，x月x日至x日着手准备，x月x至x日班内开展评比活动。x月x日选出一名选手参加年级比赛。(2)器乐表演。(3)儿童合唱队表演。3、趣味运动会：(1)运球比赛：排球，每班x人，男子女子各x组。(2)团结向前：两人绑腿跑,每班x组。(3)板凳运人：年级每班男女各x人。(4)单腿跑：班级内男女各x人。(5)拔河比赛：单双数班对抗赛。4、看电影：《xx》(各班根据实际条件决定是否观看)。五、注意事项1、注意安全：服从负责老师的`安排，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。小学儿童节文艺汇演方案10庆六一文艺汇演（合）现在开始本次汇演共有4个方阵的同学，甲：兰色方阵的同学你们好。乙：红色方阵的同学节日快乐!丙：黄色方阵的同学节日快乐!丁：绿色方阵的同学节日快乐!合：让我们共同度过这美好的一天!(乙:下面请校长为大会致词)第一乐章《绿色畅想》甲：当河沿的杨柳抽出第一枝新绿，乙：我们的心情像阳光一般明媚，甲：因为绿色是和平，合：因为绿色是生命，让我们共同走进第一乐章--绿色畅想1、《快乐的竹林》甲：呀，小熊猫你在找什么呀小熊猫：我饿了，想吃竹子！乙：瞧，哪儿，不是一片竹林吗？请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《快乐的竹林》请一、一班《绿色旅行团》作准备。２、《绿色旅行团》丙：当蔚蓝的.天空描绘出报春的新燕，当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，走出家门到大自然的怀抱中去吧。请欣赏由一、一班带来的舞蹈《绿色旅行团》。请一、二班《花喜鹊》准备。３、《花喜鹊》丁：（唱着歌儿进来）"太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房…"乙：帆帆，唱歌真好听。丁：谢谢，我呀在我心目中的明星喜鹊姐姐学习呢？乙：它还有一身漂亮的舞艺，不知道吧！让我们一起来欣赏由一、二班带来的舞蹈《花喜鹊》请四、一班《绿色祖国》作准备。４、《绿色祖国》甲：在不知不觉中迎来了我们的节日，我们用绿色装伴祖国，让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上！请欣赏四一班带来的舞蹈《绿色祖国》请永洪小学一年级《我家门前有小河》作准备。５、《我家门前有小河》乙:我家门前有小河，哗啦啦，哗啦啦，河水唱着歌儿奔四方。请欣赏永洪小学一年级舞蹈《我家门前有小河》，请四、二班《绿色萌动》作准备。６、《绿色萌动》乙：大地初始，绿色便开始了生命的旅程，瞧，那一片萌动的绿色。请欣赏由四、二班带来的舞蹈《绿色萌动》请五二班小品《晏子使楚》作准备。７、《晏子使楚》甲："人不可貌相，水不可斗量"其貌不扬的晏子是如何机智免受楚王的侮辱，维护自己和齐国的尊严的呢？请欣赏由五二班同学自编自导自演的课本剧《晏子使楚》请二一班舞蹈《童趣》作准备。第二乐章-欢乐童年９、《童趣》甲：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。合：让我们共同走进第二乐章-欢乐童年乙：请欣赏二、一班带来的舞蹈《童趣》请二、二班的舞蹈《玩具畅想曲》做准备。１０、《玩具畅想曲》合：同学们节日快乐！吕：你发现没有，今天我们的校园特别美。陈：今天我们的同学也特别精神。吕：我们来看看那个方阵最热情。陈：让我们带着这份热情一起来欣赏由二、二班表演的舞蹈《玩具畅想曲》，请一、三班《小蚂蚁》作准备。11、《小蚂蚁》丁：未来战士，你的力量很大，你能把它劈断吗？丙：小菜一碟，（弄断）丁：（拿一捆来）哈哈，这下你办不到了吧！丙：恩，这可不行。丁：这就是团结的力量，小蚂蚁虽然很小，但它们就是依靠团结而战胜困难的小学儿童节文艺汇演方案11一、活动目的：为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的生活，通过开展“六·一”文艺汇演活动，让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感，欢度一个有意义、同时能令人回味的.儿童节。二、活动主题：快乐童年我心飞翔三、汇演时间：5月31日四、活动地点：校体艺厅五、领导小组组长：单烈组员：徐红忠刘交平谢华旷文富夏志科肖文彬赵赞董茶丽刘朝晖向艳青赵跃平将兰妃六、评委：单烈刘交平谢华旷文富肖文彬赵赞康艳珍武咏梅蔡湘娥陈祝珍刘芳李小瑰邓玉娟七、工作人员场地：苏兰肖秀梅康华娟候场：旷艳林段弘向琼芳李婕胡琨陈美话筒：刘志林许小剑邓丽琼秩序：肖兰江单玉兰毛春燕马媛媛康华娟段丹丹舞台、道具：李桢李婧娜音响：边艳珍蔡林雄化妆：届时安排，由文琴负责调度八、活动过程为了确保活动顺利进行，提升品位，此次文艺汇演分四个阶段进行：筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段，低年级段由刘朝晖总负责；中年级段由董茶丽总负责；高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目，由班主任负责。（一）筹备阶段1.时间：5月3日——5月8日2.5月8日下午分年级段召开调度会，通报各班节目名称。3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关，尽量使本年级段的节目形式多样，早沟通，早协调。（二）排练阶段1.时间：5月9日——5月22日2.各年级段负责老