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文档简介
靖宇县2023-2024学年度第一学期期末测试卷九年级化学试题可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,O-16,Cl-35.5一、单项选择题(共10分)1空气的成分有氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳及其他杂质,按体积计算,含量最多的是A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳2.下列变化不属于化学变化的是A.干冰升华 B.食物腐败C.光合作用 D.金属生锈3.下列图示实验操作正确的是A.稀释浓硫酸 B.夹持蒸发皿C.量筒体积读数 D.O2验满4.开心是一剂良药。人在高兴时,机体会分泌一种叫缩氨酸的荷尔蒙,它由2~50个氨基酸构成,能杀死95%的癌细胞。该物质所含的元素种类有()A.1种:C B.2种:C、HC.3种:C、H、O D.4种:C、H、O、N5.钛合金主要用于制造飞机发动机、火箭、导弹和超音速飞机的结构件,工业制钛的一个反应为,根据质量守恒定律,X的化学式是()A.SO2 B.H2O C.SO3 D.H2S6.如图是水在空气中放置时发生变化的微观示意图,(图中●表示氧原子,表示氢原子,↑表示运动方向),下列说法错误的是A水中含有许多水分子,每个水分子很小,我们肉眼是看不见的B.水蒸发减少是因为大量水分子运动到空气中C.液态水变成固态冰时体积变大是因为水分子变大D.水结冰后水分子仍没有停止运动7.下列关于金属的说法正确的是A.把银片浸入硫酸铜溶液中一段时间后取出,银片表面覆盖一层红色物质B.铁可以和稀盐酸反应生成氯化铁溶液和氢气C.地壳中含量最丰富的金属元素是铝D.铝锅变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨使其保持“银光闪闪”8.证据推理是化学学科核心素养的重要内容。下列推理正确的是A.酸雨的pH<7,所以pH<7的雨水一定是酸雨B.单质只含一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质C.酸含有氢元素,所以含氢元素的化合物一定是酸D.碱性溶液能使无色酚酞试液变红色,所以碳酸钠溶液也能使无色酚酞试液变红色9.氧循环和碳循环是自然界中的重要循环(如图)。分析两种循环,其中不正确的是A.碳循环和氧循环过程中均发生了化学反应B.氧气只有通过燃烧才能参与碳循环C.通过减少化石燃料的使用和大力植树造林以控制二氧化碳的排放量D.碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定10.利用化学反应合成新物质是化学对人类的巨大贡献。如图是Mg(OH)2、MgCl2、Mg(NO3)2三种物质间的转化关系,根据所学知识判断,下列说法正确的是()A.通过一步反应无法实现②的转化B.欲实现①的转化,加入稀盐酸即可C.只有加入氢氧化钠溶液才能实现③的转化D.通过一步反应可实现Mg(NO3)2向MgCl2的转化二、填空题(每空1分,共10分)11.用化学用语填空:(1)氢气_______________;(2)氢离子______________;(3)2个氢原子______________。12.新型高导热镁合金常用作电动汽车和消费电子产品的散热器。请根据如图回答有关问题。图1图2(1)由图1可知,镁的相对原子质量为______________。(2)图2为镁离子的结构示意图,则x的数值为______________。13.“笔、墨、纸、砚”被称为文房四宝,承载着优秀的中华传统文化。(1)毛笔笔杆常用竹管制作。竹管的主要成分为纤维素,化学式为(C6H10O5)n,纤维素_____________(选填“是”或“不是”)氧化物;(2)墨的主要成分是炭黑(C),炭黑与金刚石的组成元素_____________(选填“相同”或“不同”);(3)宣纸制作的工序“荡帘抄纸”是用竹帘从纸浆中“捞纸”,“荡帘抄纸”相当于下列操作中的______________(填字母)。A.蒸馏 B.过滤 C.吸附 D.沉淀14.苏州是人杰地灵的鱼米之乡。(1)金鸡湖是苏州著名的人工湖,若要检验其水质为硬水还是软水,应用的试剂为______________。(2)“太湖三白”是太湖里独有的河鲜类特产,特指白鱼、白虾,银鱼,它们含有丰富的化学营养物质是______________。三、简答题(每空1分,化学方程式2分,共12分)15.中国承诺在2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。请回答下列问题。(1)大气中CO2过多会引起______________效应增强;(2)“碳捕捉和封存”技术是实现碳中和的重要途径之一。用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2,可达到消耗CO2的目的,写出该反应的化学方程式______________。(3)若CO2能合理利用,将会是一种重要的原料。CO2与H2在催化条件下反应生成甲醇。反应的化学方程式为,X的化学式为______________。16.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请回答:(1)t3℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是______________。(2)P点的含义是______________。(3)若将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是______________。A.溶剂的质量一定变小 B.溶质的质量可能不变C.溶质的质量分数一定变大 D.溶液的质量一定变大(4)将t3℃时,甲、乙、丙三种物质饱和溶液,都降温至t1℃时,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是______________。17.硫酸是一种常见的酸,完成下列问题。(1)实验室浓硫酸稀释的方法是______________。(2)为研究稀硫酸的化学性质,某同学进行了如下实验。实验中,有气泡产生的是_____________(填试管序号),溶液有颜色变化的是_____________(填序号),E试管中观察到的现象是______________。四、实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共12分)18.制取氧气(可能用到的部分装置如图)。A.B.C.D.(1)实验室用H2O2制取氧气的化学方程式为______________。(2)若用C装置干燥氧气,则C中盛放的试剂为______________。(3)若用D装置收集氧气,则气体应从导管_____________(填“a”或“b”)端通入。(4)若直接用30%的H2O2溶液制取氧气,反应速率太快。为获得平稳的气流,如图所示发生装置能达到最佳效果的是_____________(填字母)。E.F.G.H.19.茶垢清洁剂能快速清除茶具上附着的茶垢,某小组同学对茶垢清洁剂进行了探究。【查阅资料】如图1所示是某品牌茶垢清洁剂说明书中的部分内容。说明书中碳酸钠的俗称有误,应改为______________。【提出问题I】茶垢清洁剂溶于水时生成过氧化氢,是否生成氧气?【实验1】在盛有茶垢清洁剂固体的小烧杯中,加适量常温水,完全溶解后得到无色溶液,观察到有小气泡缓慢冒出,伸入带火星的木条,木条不复燃。【实验2】取三份等量的实验1中的溶液,分别加入甲、乙、丙三支试管中,按图2所示进行实验。观察到都较快产生气泡,且温度越高产生气泡越快;伸入带火星的木条,木条都复燃。图1图2【表达交流I】通过实验证明,茶垢清洁剂溶于水时生成氧气。(1)实验1中“木条不复燃”的原因是______________。(2)实验2中丙试管内不再产生气泡后,其中溶液所含溶质与加热前溶液的不同是______________。【提出问题Ⅱ】茶垢清洁剂溶于水时生成碳酸钠,是否生成氢氧化钠?【实验3】取实验2丙试管内溶液,按如图3流程进行实验。图3【表达交流Ⅱ】(1)加入试剂X的目的是______________(用化学方程式表示);(2)证明加入的试剂X已过量的方法是:取少量滤液于试管中,加入______________,若有白色沉淀生成,则加入的X已过量。(3)溶液M是_____________色,说明茶垢清洁剂溶于水时没有生成氢氧化钠。【反思总结】茶垢清洁剂溶于水生成了碳酸钠和过氧化氢。碳酸钠溶液有较好的去污效果,过氧化氢分解生成活性氧,可深层带走污垢。五、计算题(共6分)20.实验室用50g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸与足量的石灰石反应制取二氧化碳,理论上可制得二氧化碳多少克?
九年级化学参考答案一、单项选择题1.B 2.A 3.D 4.D 5.C 6.C 7.C 8.D 9.B 10.B二、填空题11.(1)H2 (2)H+ (3)2H12.(1)24.31 (2)1213.(1)不是 (2)相同 (3)B14.(1)肥皂水 (2)蛋白质三、简答题15.(1)温室 (2) (3)CH4O16.(1)甲>乙>丙 (2)t1℃时,甲与丙的溶解度相等(3)B (4)乙>甲>丙17.(1)将浓硫酸沿烧杯璧缓慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌
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