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第页共页zz中学升降国旗制度模版升降国旗是每个学校独特的仪式,也是中学生德育的重要方面之一。它通过国旗的升降,体现了学校对国旗的尊重,培养学生的爱国情感和集体荣誉感。下面是一个关于中学升降国旗制度的模板,详细介绍了升降国旗的仪式、安排和参与人员的职责等内容。一、升降国旗的目的和意义升降国旗是为了弘扬爱国主义精神,培养中学生爱国情感和集体荣誉感,让学生深刻认识到国旗的重要性和尊严,促进学校的和谐发展。二、升降国旗的仪式安排1.仪式时间:每周一至周五上午升旗,下午降旗。2.仪式地点:学校操场中央的国旗台。3.仪式内容:(1)升旗仪式:a.音乐响起,全体师生整队,向国旗台行进。b.学校领导和代表升上新旗。c.全体师生高唱国歌。d.升旗手护旗手齐肩行正步,将国旗升至顶,全体师生行军礼。e.国旗升至顶后,音乐停止,全体师生面向国旗默立,鸣放礼炮。(2)降旗仪式:a.音乐响起,全体师生整队,走向国旗台。b.升旗手、护旗手步向国旗,进行升旗失败解除,抓旗和卷旗等动作。c.降旗手将国旗轻轻接下,并仔细折叠。d.全体师生高唱国歌。e.向国旗行齐正步,全体师生行军礼。f.全体师生面向国旗默立,鸣放礼炮。4.特殊节日的升降国旗仪式:根据国家和学校的具体安排,可以在特殊的节日进行特殊的升降国旗仪式,如国庆节、建军节等。这些仪式应该更加庄重隆重,加入更多仪仗队的参与。三、参与人员及职责1.学校领导:a.主持升降国旗仪式,组织全体师生参与。b.检查国旗升降仪式的进行情况,确保仪式的规范和庄重。2.升旗手和护旗手:a.经过严格选拔的学生代表,作为升降国旗仪式的重要参与者。b.保持仪态端正,举手、行步等动作要规范协调。c.升旗手要熟悉升旗的程序和动作,护旗手要严密保护国旗。3.各班级代表和老师:a.充实全体学生,示范和指导学生参与升降国旗仪式。b.督促学生参与到升降国旗中,培养学生的爱国情感和集体荣誉感。4.学生:a.自觉参与升降国旗仪式,保持肃立、行军礼等动作的整齐协调。b.通过升降国旗仪式,形成整齐、纪律、文明的学风,提高学校的整体素质。四、升降国旗仪式的评估和改进为了保持升降国旗仪式的规范和庄重,每次仪式结束后,可以进行评估和改进,包括以下方面:1.对参与仪式的学生进行表彰和奖励,激发他们对升降国旗仪式的热情。2.针对每次仪式中出现的问题进行总结和分析,找出改进的方法和措施。3.通过收集师生的反馈意见,听取他们对仪式的建议,不断完善和提高升降国旗仪式的质量。4.定期进行培训和演练,提高升降国旗仪式的参与者的技能水平。通过制定一个完善的升降国旗制度模板,学校能够规范升降国旗的程序和仪式安排,增强
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