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文档简介

小学创客室管理制度1.管理目的小学创客室作为学校创新教育的重要组成部分，旨在培养学生的实践能力、创新精神和团队合作意识。为了保障学生的安全，提高教育质量，特制定本管理制度。2.创客室管理人员小学创客室的管理人员应由学校聘请并经过培训后任命。管理人员应具备相关专业知识，了解并遵守各种安全规程和标准，具备应急处置能力。3.创客室开放时间小学创客室的开放时间应根据学校的实际情况进行调整，但必须保证每周开放至少2天。具体开放时间应在学校公示，方便学生和教师查询。4.创客室使用对象小学创客室面向全校学生开放，但必须在有管理人员的情况下方可进入使用。教师也可以带领学生进入使用，但必须遵守本制度。5.创客室使用规定创客室内的所有设备均必须经过管理人员的检查和测试，确保正常工作状态方可使用。使用时应按照设备说明书操作。禁止在创客室内进行危险的实验和操作，比如火源、割断器具等。禁止在创客室内吃东西、饮水和吸烟。使用创客室制作出来的所有物品必须遵守相关法律法规和学校的管理规定，不得侵犯他人权益，也不能对他人造成威胁或危害。使用创客室设备时，必须全程佩戴安全防护用品，如手套、眼镜、口罩等。6.创客室设备的维护和保养创客室设备的维护和保养应由管理人员负责。每次使用后均要进行设备的检查和清洁，确保设备正常运转。如设备出现故障或异常情况，应立即通知管理人员进行维修或更换。7.对违反规定者的处罚根据违反规定情况的严重程度，违反规定者将面临不同程度的纪律处分，包括但不限于口头警告、书面警告、暂停使用创客室、取消使用资格等。8.创客室管理制度的修订与完善小学创客室管理制度的修订与完善应在学校教育行政部门和专业技术人员的指导下进行，以确保制度的科学性和实用性。9.管理制度的宣传与推广学校应加强对学生和家长对小学创客室管理制度的宣传和推广，提高他们对创客室的认识和重视程度。在校内还可以组织创客室成果展、主题讲座等活动，宣传创客室和管理制度的意义和重要性。结语小学创客室管理制度的制定和实施，为学校实现创新教育目标、培养学生实践能力、增强安全管理意识提供了重要的支持和保障。希望学校在实

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