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文档简介

小学全校管理制度一、校长管理制度1.1校长职责校长是全校管理者，负责领导全校师生，全面推进教育教学，提高教育教学质量。校长的职责主要包括：制定学校的发展规划和工作计划；组织、协调、指导全校工作；推进教育教学改革创新；维护学校安全和稳定；发挥公益性和社会责任。1.2校长任免制度校长的任免需要进行公开、公正、公平的程序。校长职位的空缺将通过下列程序予以填补：首先，发布职位空缺公告；其次，进行面试和考核；最后，根据面试和考核结果，选出最适合的候选人，并提交审核。二、教师管理制度2.1教师职责教师是学生的引路人，应该以身作则，负责好自己的授课工作，课程改进，教学方法创新，以及学生日常管理。教师的职责主要包括：负责学生的日常管理，保障校园安全；执行教学计划，制定教学方案；对授课内容和方法进行创新和改进；对学生进行评估、考核和反馈；关注学生的综合发展，达成育人目标；2.2教师评估制度教师的教学成效将定期进行评估。评估的主要内容包括：教学方式和方法是否得当；课程设计的质量和新颖性；教学效果对学生的影响；教育思想水平以及管理能力。通过评估可以有效提高教师的教育水平，获得校方的认可，提高教师的工资待遇。三、学生管理制度3.1学生的学业管理学生将进行课程成绩管理和记录。学生的表现和成绩将记录在学生信息管理系统中，家长和学生可以随时查看。3.2学生的行为规范所有学生都必须接受学校的行为准则。行为准则的目的在于维护学校环境秩序、实现学校的教育目标。行为准则包括但不限于以下学生的行为标准：语言不攻击性且尊重他人个人观点；不允许有不良途径的行为来提高学习成绩；不允许有欺骗、作弊、抄袭的行为；不允许学生在校内带有危险品或者物品；学生应该保持校园的整洁和卫生；3.3学生评估和评分学生的表现和成绩将通过下列方式进行评估：课堂参与度；作业完成情况；测验成绩；学术表现；学生日常表现

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