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文档简介
七年级(下)语文期中测试题
积累与运用(40分)
1、给加点的字注音,或根据拼音填写相应的汉字。(4分)
脑髓()哺()育炽()热鲜()为人知
gen()古深sui()jiong()乎不同qie()而不舍
2王维的《竹里馆》写夜静人寂,明月相伴的诗句是,
(2分)
3俄国诗人普希金在《假如生活欺骗了你》一诗中劝告人们:“假如生活欺骗了
你,:相信吧,快乐的日
子将会来临」(3分)
4《孙权劝学》中有两个成语被后人常用,这两个成语是、o
(2分)
5.下列词语书写无误的是()(2分)
A.甜腻娴熟尽态及妍
B.沟壑抽畜慷慨以赴
C.剽悍妍丽相得益彰
D.机杼调言九屈连环
6.依次填入下列句中最恰当的一项词语是()(3分)
扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒()起一面大的竹筛来,下面()
些枇谷,棒上()一条长绳,人远远地()着,看鸟雀下来啄食,
走到竹筛底下的时候,将绳子一(),就罩住了。
A.撑放捆拿扯
B.支撒系牵拉
C.支放套牵拉
D.撑撒系拿扯
7.下列句中横线上的成语使用不当的是()(4分)
A.这篇文章错别字很多,用语无伦次来评价它是再恰当不过了。
B.坏事做尽的张朝富,虽然一字不识,但未到中年,他的头顶就成了不毛之地。
C.小娟郑重其事地跟我说,她要和我作好朋友。
D.这篇文章虽然写得不好,但比起以前来还是有一点进步的,我这样想,不是聊
以自慰吧?
8.下列各句中,没有语病、没有歧义的一项是()(4分)
A.一个由外商投资的木材加工厂将在今年底建成投产。
B.“有偿新闻”应当受到严肃批评,这是极其错误的。
C.我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。
D.鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作,他指出:儿童的命运便是将来的命运。
9.下列文学常识搭配不当的一项是()(2分)
A.《福楼拜的星期天》莫泊桑小说巨匠法国
B.《邓稼先》杨振宁美籍华裔物理学家诺贝尔物理学奖获得者
C.《伤仲永》《临川先生文集》王安石北宋
D.《丑小鸭》都德丹麦童话作家
10.下列句子和原文不一致的是()(2分)
A.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。B.峨眉山月半轮秋,影入平羌江水
流。
C.壮士百战死,将军十年归。D.秋潮带雨晚来急,野渡无人舟自
横
11.选出和“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是()(4
分)
A.这里的人们非常好客,火一般热情。
B.一路上,稻田绿、菜花黄、江水银,绘成了一幅幅田园巨画。
C.生命是一条河流,有奔腾也有平缓。
D.天气炎热,那张乒乓球桌子也在睡觉。
12.下面文段括号里,依次应填入的句子是()(4分)
不是所有的笑容都有表示喜悦,();不是所有的喝彩都表示
赞颂,();不是所有的顺从都表示虔敬,
();不是所有的顺利都表示成
功,()-
(1)就像不是所有的反对都表示憎恶
(2)就像不是所有的眼泪都表示悲痛
(3)就像不是所有的沉默都表示否定
(4)就像不是所有的挫折都表示不幸
A.(3)(2)(1)(4)
B.(1)(3)(2)(4)
C.(2)(3)(1)(4)
D.(4)(3)(1)(2)
13.请你仿照小欣给“业勤”的赠言,根据下面两位同学名字的特点,各写一句
既得体又有意义的赠言。(4分)
业勤:业精于勤,荒于嬉。
方英:
志成:
二.阅读(共60分)
(一)(26分)
接着,韩麦尔先生从这件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语
言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记住在心理,
永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着
一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,
我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细习听讲过,他
也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开
之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。
14、此文段出自课文《》作者是国的。(3分)
15、“今天听讲,我全都懂”的原因是()(4分)
A、“我”从来没有这样细心听讲过
B、韩麦尔先生从来没有像今天这样讲解过
C、今天讲得容易
D、“我”心灵受到震动,思想发生了变化,产生了学习的动力
16、”这可怜的人”指的是()(2分)
A、韩麦尔先生B、韩麦尔先生和小弗郎土
C、我们D、韩麦尔先生,我们
17、“一下子塞进我们的脑子里去用了哪个动词?作用是什么?(4分)
答:。
18、文中的“我”是指。(1分)
19、文中的破折号起什么作用?()(2分)
A、表注释B、表补充说明
C、表转折D、表停顿
20、韩麦尔先生说:亡了国当了向隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像
拿着一把打开监狱大门的钥匙,对这句话理解不恰当的…项是()(4分)
A、记住了自己的语言,就记住了自己的祖国。
B、作者运用生动的比喻说明了只有记住自己的语言,人民才不会甘心做亡国奴,
国家才有希望。
C、这句话表示了韩麦尔先生对祖国语言深挚的热爱和对国土沦亡的痛苦心情。
D、这句话写出了韩麦尔先生对本职工作的热爱。
21、文中两处出现了“好像”一词,对此理解正确的一项是()(2分)
A、两处地方都是比喻句的标志,都是比喻词
B、前者是比喻句的标志,后者不是
C、后者是比喻句的标志,前者不是
D、A、B、C三项都不对。
22、这段文字运用了哪些修辞手法?试找出全对的一项是()(2分)
A、比喻排比比拟B、比喻比拟反复
C、比喻排比反复D、排比反复比拟
23、这段文字运用了哪些描写方法?(2分)
答:。
(二)阅读下列短文,完成文后的题。(20分)
我的自白
丁肇中
我虽然获得过诺贝尔物理奖,但我肯定我不是天才,在12岁前,我还没上学呢?
念小学时一,我们的学校是一所大学的附属小学。小学的老师全是妈妈的学生,谁
都不管我,爸爸、妈妈也不怎么管我。当时我对上学没什么兴趣。到学校看看,
不喜欢我就走掉了。到池塘游泳,到河边捉小虾,四处游荡。那时正是抗日战争
时期,我与其它小朋友一样,生活在十分艰苦的环境中。
我的父母都是教授,都是科学家。家里进进出出的也都是科学家,再加上从小父
母就把牛顿、爱因斯坦的故事讲给我听,耳濡目染地,我对科学产生了兴趣,
童年,影响我最深刻的人是我的外祖
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