初二英语期中复习知识点归纳

初二英语期中复习知识点归纳

一、单词

1.anyone[,eniwAn]pron.任何人

1)表示“某人“，常用于否定句，疑问句及条件句。

2)用作主语，谓语动词用单数；若需用代词代替,单数he,him或复数they,them均可。

2.most[msust]adj.adv.&pron.最多；大多数most用作代词，意为“大部分；大多数”。

most可以用作副词，意为“最”，常用于构成形容词或副词的最高级形式。

most用作形容词，意为“大多数的，大部分的“。

3.seem[si:m]v.好像；似乎；看来

后面常接形容词、名词、动词不定式或that引导的宾语从句。

4.bored|l)3：(r)d]adj.厌倦的；烦闷的

通常用来形容人的感觉。

5.decide[di'said]v.决定；选定后跟动词不定式或从句作宾语。

□decideon选定；决定，后常跟名词、代词、动词的-ing形式作宾语。

2)decision决定，decide的名词形式，可构成短语makeadecision,决定；下决心,相

当于decide0

6.wait[weit]v.&n.等待；等候

1)waittodosth.等着去做某事

2)wait后接表示所等的人、物时，应与介词for连用。

3)waitforsb./sth.todosih.17某人(,)进，,某种，作

4)carTtwaittodosth.迫不及待地做某事

7.twice[twais]adv.两次；两倍

当提问twice时，用疑问词howmanytimes(多少次)，但不能用howoften提问。

once表示"一次"；twice表示“两次”，从“三次"起用“基数词+times”表示次数。如：three

times三次；fivetimes五次。

8.full[fOl]adj.忙的；满的；充满的

常用短语为befullof...,意为“充满……”；反义词是empty,意为“空的”。

9.maybe['meibi:]adv.或许；大概；可能

maybe和maybe

Maybeyourbaseballisunderyour

副词，意为“或许；大概”，

maybedesk.

常位于句首表推测。

或许你的棒球在你的课桌下面。

由情态动词may和be构

Yourbaseballmaybeunderyourdesk.

maybe成，意为“可能是”，在

你的棒球可能在你的课桌下面。

句中作谓语。

10.health[helo]儿健康；人的身体(或精神)状态

beingood/poorhealth身体状况好/不好

healthyadj,健康的

unhealthyadj.不健康的

11.die[dal]v.消失；消灭；死亡

dead死的，是die的形容词形式。可作表语或定语。作表语时，表示状态。

death死亡，是die的名词形式。

17.however[hau'evd^]adv.然而；不过

howeveradv.无论如何；不管怎样，相当于nomatterhow。

【辨析】

however和but

二者都有“然而；但是”之意，具体用法不同。

Hewantedtogototheshoppingmall,

副词，可以放在句首、句中或句末，

howeverhowever,hedidn'tgoatlast.

置于句中时，前后通常用逗号隔开。

他想去购物中心，但最后还是没去。

Mikeisyoung,buthecandoitwell.

并列连词，常位于句中，引领一个

but迈克虽然年龄小，但是他能做好那件

表示转折关系的并列句。

事。

18.anywhere[*eniwed],[eniwer]adv.在任何地方

（1）用作副词时：

1）用于否定句、疑问句或条件句中，意为“在（往）什么地方”、“在（往）任何地方工

19.wonderful['wAnddfl]adj.精彩的；绝妙的

1）它是由wonder+ful构成的形容词。类似的还有：help+fid-helpful；hope+ful—>

hopeful；care+fulcareful等。

2）wonder可作动词，当“想知道；琢磨”讲；也可作名词，当“奇迹”讲。

3）wonderfullyadv.绝妙地；很棒地

20.everyone['evilwAn]pron.每人；人人；所有人

作不定代词，只表示人。

21.myself[mal'self]pron.我自己；我本人

它是反身代词。反身代词有人称和数量的变化。

第一、二人称的反身代词由形容词性物主代词+self/selves构成；第三人称的反身代词

由宾格人称代词+self/selves构成。

反身代词如下：

数量

单数复数

人称

第一人称myselfourselves

第二人称yourselfyourselves

第三人称himself,herself,itselfthemselves

22.below[bl'lau]prep.&adv.在..下面；到....下面

below指位置低于某物或在某物的下方，但不一定在某物的正下方，反义词是above；

under指在正£方，反义词是over。

23.^工作努力的；辛勤的

形容词，可作表语、定语。

hardwork艰苦的工作，hard是形容词，work是不可数名词。

workhard努力工作，work是动词，hard是副词，修饰work。

24.clearly['klldll]adv.清楚地；清晰地；明白地

【用法】

副词，常修饰动词。

25.reach[ri：tf]y.伸手；到达；抵达

26.share[fea]v.分享；共享；共用；分摊

常用结构为意为“和某人分享某物；和某人共用某物”。

27.close[klaus]adj,（在空间、时间上）近的；接近的

closeto离...近；靠近；接近

closeadj.亲密的

close上关闭

28.worst[w3:st]adj.&adv,最差（的）；最坏（的）；最糟（的）

29.choose[^u:z]v.选择；挑选

其过去式为：chose,选择（某人）去做某事。

choicen.选择

30.service['$3：（r）vis]n.接待；服务

既可指某一具体服务也可以指服务的质量或态度。

servev.（为...）服务；招待；（端上）饭菜，可用servesb.sth.或servesth.tosb.表

zj\o

31.act[ffikt]v.扮演（角色）

actionn.动作

activeadj.积极的；活跃的

activityn.活动

actorn.男演员

actressn.女演员

32.give[glv]v.提供；给

及物动词，其后常跟双宾语，即：give+sb.+sth.,也可用give+sth.+to+sb.结构。

但是当“某物”是代词时，只能用“give+代词+to+某人”结构。

33.plan[plaen]v.&n.打算；计划

1）plan作及物动词时，后常接动词不定式、名词、代词、从句等作宾语。

2）plan用作不及物动词时可接介词on表示“打算”或“预想到”，后面若出现动词作宾语

要用动词-ing形式。

34.hope[haup]v.&n.希望

作动词时，其后可以接下面两种形式作宾语：

hopetodosth.希望做某事

hope+that从句

hope和wish

二者都有“希望”的意思，但在使用时不同：

其后接动词不定式和从句，Ihopetogotocollege.我希望去上大学。

hope不能接sb.todostk和双宾IhopeIcanvisittheGreatwall.

我希望能去参观长城。

Hewishedmetogowithhim.

其后可以接动词不定式、从他希望我和他一块儿去。

wish

句、sb.todosth.和双宾语。Wishyougoodluck.

祝你好运。

35.happenfh&pdn]v.发生；出现

(1)happenv.碰巧，后接不定式。

(2)表示“某人发生某事”用sth.happens(ed)tosb.

36.famous[Delmas]adj.著名的；出名的

befamousfor...以...而出名；befamousas...作为....而出名

37.successful[sdk*sesfl]adj.获得成功的；有成就的

successfullyadv.成功地；successn.成功，作不可数名词，反义词是failure失败；

successn.成功的人或物，作可数名词。

38.percent[pd(r)'seDt]n.百分之..

当percent作主语时，谓语动词要根据其后所接名词的单复数来判断。

39.mind[maind]n.头脑；心智

作名词可构成短语：changeone^mind改变主意；makeupone^mind下决心。

mind可作动词，意为“介意”,其后接名词、代词或动词的-ing形式；Wouldyouminddoing

something?意为“做某事你介意吗？回答可用“Nevermind.”没关系/不介意。

40.writer[fralta(r)]n.作者；作家

1)它由write+r构成。英语中有很多名词都是在相应的动词后加上er/or构成的。

read+er—►reader(读者)；clean+er—►cleaner(清洁工)；teach+er—>teacher(教师);

act+or—>actor(男演员)；visit+or-visitor(游客)；invent+or—>inventor(发明家)

2)writev.写；写信，其过去式为wrote。writealettertosb./writesb.aletter,意为“给

某人写封信“；writeane-mail意为“写封电子邮件”。

41.almost['D：lmdUst]adv.几乎；差不多

可以与no,none,nobody,nothing,never等词连用。

42.point[p3lnt]n.得分；点

可作名词，意为“得分”，也可意为“点；要点；意思

二、重点短语

1.quiteafew相当多；不少

修饰可数名词复数，表示肯定意义。

quitealittle,few,little

(1)quitealittle相当多;不少，修饰不可数名词，表示肯定意义。

There'squitealittlewaterinthebottle.瓶子里有很多水。

⑵・几乎没有，修饰可数名词复数，表示■意义。

Fewpeopleknowhiminthecity.

在这个城市很少有人认识他。

(3)little几乎没有，修饰不可数名词，表示否定意义。

There'slittletimeleft.几乎没有时间了。

2.becauseof因为

becauseof和because____

表示原因，后接■、代词、名词性短语。

示原因，其后跟

3.ofcourse当然；自然

相当于certainly,sure。

4.feellike<……的感觉；感受到……

1)其后可接名词、代词或从句。

2)后可接动词的.ing形式，与wanttodosth.,同义。

5.as...as和....样

notas/so...as,不如...。

6.careabout关心；在意；担忧

care可作动词，意为“在意;担忧;关心”，构成短语carefor“关心；照料”。

care可作名词,意为"关心",构成短语takecare“当心；小心”；takecareof"照顾;

照料二

careful仔细的;小心的

carefully比仔细地；小心地

7.infact确切地说；事实上；实际上

8.besimilarto与..相像的；类似的

similar与in连用时,构成besimilarinsth.意为“在某方面相似/相仿

similar和same

二者都可作形容词，但含义不同。

similar大致相似的；类似的；same相同的；同样的，前面要加定冠词the。

9.have...incommon有相同特征

havenothingincommon没有一点相同之处

havesomethingincommon有相同之处

10.beupto是..的职责；由....决定

beuptosb.由某人决定

beuptosb.todosth.应由某人做某事，常用it作形式主语。

11.playarole发挥作用；有影响

playarolein在....中起作用；扮演角色，in是介词，后接名词、代词或动词的-ing

形式。

12.makeup编造

其后常接故事、谎言等名词。

「组成；形成；构成；

makeupy弥补;补充；补足；

I化妆；打扮

13.findout查明；弄清

findout,lookfor和find

意为“找出、发现、查明”，多指通过调查、寻问、打听、研究之后“搞清楚、弄

明白”，通常含有“经过困难曲折”的含义，指找出较难找到的、无形的、抽象的

findout

东西。

Pleasefindoutwhenthetrainleaves.请查一下火车什么时候离站。

lookfor意为“寻找”，是有目的地找，强调“寻找''这一动作。

意为“找到、发现“，通常指找到或发现具体的东西，也可指偶然发现某物或某种

find情况，强调的是找的结果。

Hedidn'tfindhisbike.他没找至!j他的自行车。

14.dressup装扮；乔装打扮

常与as/like连用，后接表示“人”的词，意为“打扮成

dressupin+衣月艮

bedressedin+衣服穿着...衣服

15.takesb9splace代替；替换

相当于taketheplaceofsb.

takeplace发生

16.feellikedoingsth.=want/wouldliketodosth.希望做某事；想做某事

17.makeadifference有差别

thedifference(s)between...and...»意为“...和....两者间的不同点”。

18.atleast至少；不少于；起码

其反义短语为：atmost至多

leastadv.最小；最少；adj.&pron.最少的；最小的，是little的最高级。

19.suchas例如；像...样

表示举例，相当于likeosuchas结构既可表现为“名词+suchas+例子”，也可表现为“such+

名词+as+例子

suchadj.&pron,这样的；那样的；类似的，作形容词时，用来修饰名词。

20.morethan多于

常用在数词之前，表示数量超过多少，同义词是over。其反义短语是：lessthan。

21.begoodfor对..有益

begoodat在...方面做得好;擅长....；begoodwith与...相处融洽；

begoodto对...友好

三、句子

1)IfeltlikeIwasabird.

2)Iwonderwhatlifewaslikehereinthepast.

3)Whatadifferenceadaymakes!

5)Didyoudislikeanything?

6)Howoftendoyouexercise?

7)Shesaysit'sgoodformyhealth.

8)Althoughmanystudentsliketowatchsports,gameshowsarethemostpopular.

9)ButyoucantellthatLisapracticedalotmoreandreallywantedtowin.

10)ButIthinkfriendsarelikebooks—youdon'tneedalotofthemaslongasthey're

good.

11)TheDJschoosesongsthemostcarefully.

12)Howdoyoulikeitsofar?

13)Whatdoyouthinkoftalkshows?

14)Well,theymaynotbeveryexciting,butyoucanexpecttolearnalotfromthem.

15)WhenthiscartooncameoutinNewYorkonNovember18,1928,itwasthefirstcartoon

withsoundandmusic.

四、语法

1)不定代词

some一些all全体；全部

somebody某人both两个（都）

someone某人none没人或物（指两个以上）

something某事neither没人或物（指两个当中）

any一些；任何either任何一个（指两个当中）

anybody任何人each每个

anyone任何人other（s）另一个（些）

anything任何事another另外一个;又一个

no无much很多（修饰不可数名词）

nobody无人many很多（修饰可数名词）

noone无人few几乎没有

nothing无物afew一些；几个

every每个little几乎没有

everybody每人；大家；人人alittle少数几个

everyone每人

everything每件事；一切

几组不定代词的区别：

①both,either,neither

这三个词都指两者，both表示“两者都”,either表示“两者中的任何一个“，neither表示“两

者都不

【例句】

—Whichdoyoulikebetter,teaorcoffee?你更喜欢哪个，茶还是咖啡？

—Neither,Ilikewaterbetter.两者都不，我更喜欢水。

②afew;few；alittle;little

★afew,few用来修饰可数名词,alittle,little用来修饰不可数名词。其中afew,alittle

表示肯定，意为“有一点"；fewJittie表示否定，意为“几乎没有”。

★quiteafew和quitealittle意为"相当多”;veryfew和verylittle意为"很少

【例句】

Thereisalittlemilkleftinthebottle.在瓶子里有点剩余的牛奶。

Therearequiteafewapplesinthestore.在商店里有相当多的苹果。

③many,much

many修饰可数名词，much修饰不可数名词。

【例句】

Ihavemanythingstodo.我有许多事情耍做。

Hehasmuchhomeworktodo,他有许多作业要做。

④other,another,others,anyother,theother,theothers

★other表示泛指，意为“另外的、其他的“。常与复数名词或不可数名词连用。如果其

前有the,this,some,any,each,every,no,one以及形容词性物主代词时，其后就可接单数名

词。

【例句】

Ihavenootherplacetogo.我没有其他地方可去。

★another常用于指三者或三者以上中的“另外一个”，泛指单数。可单独使用，也可后

接名词。如果其后接复数名词，则表示“又、再、还”。

【例句】

Thiscapistoosmallforme.Showmeanother（one）.

这顶帽子对于我来说太小。给我另一顶看看。

Weneedanotherthreeassistantsinourshop.我们商店里还需要三名服务员。

★others是other的复数形式，表示泛指，意为“别的人或物”，但不指全部。用于特指

时在其前加定冠词the；前面可加任何限定词以及数量词。

【例句】

Hehasmoreconcernforothersthanforhimself.他对别人的关心多于对他自己。

★anyother表示一个之外的其他任何一个，而不是两个之中的另一个。

【例句】

ChinaislargerthananyothercountryinAsia.中国比亚洲的其他任何一个国家都大。

★theother表示两者中的另外一个。可单独使用，也可后接单数名词。

【例句】

Therearetwoerasers.Oneisforme,theotherisforhim.这里有两块橡皮。一块给你，另

一块给他。

★theothers表示同类中的剩余全部。

【例句】

Fiftystudentsareinourclass.Twentyofthemare15,theothersare14.

我们班有五十名学生。二十名15岁，剩余的都是14岁。

⑤neither,none

表示“两者都不”，反义词是Neitherofthemisinterestedin

neitherboth"两者都neitherof引导主math.他们两个都对数学不感兴

语时谓语动词用单数形式。趣。

表示“三者或三者以上都不“，反Noneofthemis/areexcitedabout

义词是all,表示“三者或三者以thenews.

none

上全都“，noneof引导主语时谓听到这个消息他们谁也不感到

语动词用单、复数形式都行。振奋。

®noone,none,nobody

都表示否定意义。none后可跟of短语，noone和nobody则不能；none既可指人，又

可指物；nobody和noone只能指人。

【例句】

Nobody/Noonebelievedhisstory.没有人相信他的故事。

Noneofusbelievedhisstory.我们没人相信他的故事。

none用来回答howmany或howmuch提问的特殊疑问句，noone和nobody用来回

答who提问的特殊疑问句。

【例句】

一Howmanydogsdoyoukeep?你养了多少条狗？

—None.一条也没养。

一Whowaslate?谁迟到了？

—Noone./Nobody.谁也没迟到。

2）频度副词

【概念】

频度副词表示行为动作的频率，主要频度副词按其频率发生的高低分别是:always总是;

usually通常；often经常；sometimes有时；hardlyever几乎不；never从不。

【基本用法】

频度副词表示经常性的动作或情况，常和一

Theyalwaysgototheparkbybus.

般现在时连用，表示现在经常或反复发生的

他们总是乘公共汽车去公园。

动作。

Sheisoftenbusy.她经常忙。

频度副词一般放在系动词be、助动词、情态

Iusuallygotoschoolatseven.

动词之后，实义动词之前。

我通常在七点钟去上学。

Isometimesvisitmygrandpa.（对画线部分提

对这些频度副词进行提问时，用特殊疑问词问）

howoften,意为“多久一次”。Howoftendoyouvisityourgrandpa?

你多久去看你爷爷一次？

具有特别用法的频度副词:

既可位于句首，也可位于句SometimeswesurftheInternetatschool.

sometimes有时

中、句末。有时侯我们在学校上网。

可以与现在进行时连用，带Heisalwayssmiling.

always总是；一直

有一定的感情色彩。他总是面带笑容。

I'veneverbeentoShanghai.

never从不可用于现在完成时中。

我从没去过上海。

3）反身代词

第一、二人称的反身代词由形容词性物主代词+self?selves构成；第三人称的反身代词

由宾格人称代词+self/selves构成。

反身代词如下：

（量

单数复数

人称

第一人称myselfourselves

第二人称yourselfyourselves

第三人称himself,herself,itselfthemselves

4）形容词、副词的比较级、最高级

【概念】

形容词和副词有三级，原级、比较级和最高级。

★形容词和副词的原级，即形容词和副词的原形，可用very,so,quite,too,rather等修

饰。还用于句型as…as…（和.....样...）,以及notso/as…as…（不如....）中。

【例句】

Thecoatistooexpensive.这件外套太贵了。

Theboydoesn'tdohishomeworkascarefullyashisbrother.这个男孩不如他弟弟做作业

认真。

★形容词和副词的比较级常用于两者间进行比较，其中一个比另一个“更……”或

“较……”，后用连词than连接另一个所比较的人或物。在上下文明确的情况下，形容词

和副词的比较级也可单独使用。

【例句】

I'mmoreoutgoingthanmysister.我比我姐姐夕卜向。

Ican'thearyou.Canyousingmoreloudly?我听不到。你能再大点声唱吗？

★形容词和副词的最高级用于三者或三者以上间的比较，且形容词最高级前要加定冠

词the。（但是形容词最高级有物主代词、指示代词、名词所有格或专有名词修饰时，不用定

冠词the。）副词最高级前的the可以省略。最高级通常有一个比较范围，常用介词of,in引

导。

【例句】

Heistheclevereststudentofthethree.他是三个学生中最聪明的。（他属于学生）

【比较级和最高级的变化】

类型规则例词比较级最高级

longlongerlongest

一般在词尾加・er,・est

fastfasterfastest

以不发音e结尾的，nicenicernicest

在词尾直接加・r,-stofinefinerfinest

单音节

以辅音字母y结尾

词和部funnyfunniertinniest

的，变y为i，再加-er,

分双音happyhappierhappiest

-esto

规则节词

重读闭音节且只有一

变化

个辅音字母结尾的，bigbiggerbiggest

先双写辅音字母，再fatfatterfattest

加-er,-est。

多音节在词前加more,most

moremost

词和部important

importantimportant

分双音loudly

moreloudlymostloudly

节词

good/wellbetter,best;bad/badly川一worse,worst;many/much->more,

不规则

most;little-**less,least;farffarther/further,farthest/furthest;old-**

变化

older/elder,oldest/eldest

【比较级的用法】

用法例句

比较级之前加much,far,alot,aSheisalittlefatterthanme.她比我稍胖点。

bit,alittle,even,still等修饰词,表LiMeidancesmuchmorebeautifullythanZhangLi.

示“一方比另一方……”，用以加李梅跳舞比张丽优美得多。

强语气。

“比较级+and+比较级”表示“越Whenthewinteriscoming,itgetscolderandcolder.

来越（怎么样）冬天来了，天气越来越冷了。

“The+比较级+句子,the+比较级Themorewehave,themorewewant.

+句子”表示“越（怎么样）就越（怎我们拥有的越多，我们想要的就越多。

么样产。

“the+比较级+ofthetwo”表示Theappleisthebiggerofthetwo.

“两个中比较……的”。这个苹果是两个中比较大的。

“比较级+thananyother+单数ChinaislargerthananyothercountryinAsia.

名词”表示“比其他的任何……中国比亚洲任何别的国家都大。

都……二

“Which/Who+动词+比较级,AWhichiseasier,EnglishorChinese?

orB?n表示二选一。英语和汉语，哪个容易？

Whorunsfaster,JoeorBill?乔和贝尔,谁跑得更快?

【最高级的用法】

用法例句

表示“最……之一"用oneof+Chinaisoneoftheoldestcountriesintheworld.

最高级+名词复数。中国是世界上最古老的国家之一。

表示“第几……”，用the+序Thisbookisthethirdmostinterestingofall.

数词+最高级（其前不再加这本书在所有书中是第三有趣的。

the）o

表示三选一，用Which/Who+Whichisthebiggest,themoon,thesunortheearth?

动词+最高级，A,BorC?哪个最大，月球，太阳还是地球？

Whorunfastest,Tom,JimorTim?

谁跑得最快，汤姆，吉姆还是蒂姆？

形容词最高级前有物主代词、Thisishislatestmovie.

指示代词、名词所有格或专有这是他最新的一部电影。

名词修饰时，不用定冠词Ihe。

五、交际用语

1、谈论度假情况

【交际用语】

1.—Wheredidyougoonvacation?

—IwenttoNewYorkCity.

2.—Howwasyourvacation?

—Itwasnotbad.

3.—Howwasthefood?

一Everythingtastedreallygood!

【适用情景】

该组交际用语适用于朋友、同学间谈论度假情况。

1.Wheredidyougoonvacation?2.Whendidyougothere?

3.Whatdidyoudothere?4.Howwasthefoodthere?

5.Howwastheweatherthere?6.Howwerethepeoplethere?

7.Howdidyoufeelaboutthetrip?

2、谈论过去所做的事情

【交际用语】

r1.—Didyougoanywhereinteresting?

一Yes,IwenttoGuizhouwithmyfamily.

2.一DidyouseeHuangguoshuWaterfall?

一Yes,Idid.Itwaswonderful!

3.一Didyoudoanythingspecial?

一Notreally.

\_____z_________)

【适用情景】

该组交际用语适用于同学、朋友间询问过去做过的事情。

Questions:

1.Didyougoangwhereinterestinglastvacation?

2.Didyouseeangthinginteresting/exciting/special?

3.Didyoudoangthinginteresting/exciting/special?

4.Whatdidyouthinkofit?

3、谈论喜好和进行比较

【交际用语】

一What'sthebestmovietheater?

—SunCinema.Il'sthecheapest.

——ButIthinkMoonTheaterhasthemostcomfortableseats.

【适用情景】

本交际用语适用于人们谈论喜好，并通过对事物进行比较表明理由。

Questions:

1.Whichmovietheaterdoyoulikebestinyourtown?

2.Whatdoyouthinkofit?

3.Whydon'tyoulikeEarthTheater?

4、谈论计划和看法

【交际用语】

1.一Whatdoyouplantowatchtonight?

一IplantowatchDaysofOurPast.

2.一Whatcanyouexpecttolearnfromsitcoms?

—Icanlearnsomegreatjokes.

3.—Whatdoyouthinkoftalkshows?

一Idon'tmindthem./Ican'tstandthem!/Ilovewatchingthem!

【适用情景】

本组交际用语适用于同学、朋友、家人谈论计划及对某事的看法。

Questions:

1.DoyoulikewatchingTVprograms??.WhatkindofTVprogramsdoyoulike?

3.Whatcanyouexpecttolearnfromsitcoms?4.Whatdoyouthinkofgameshows?

典型考题:

I.单项选择

1.TheydecidedtoMountTaionvacation.

A.wentB.goingC.goD.togo

2.LastweekendIwentwith.

A.somewhere;someoneB.anywhere;anyone

C.somewhere;anyoneD.anywhere;someone

3.ofthemlikesplayingfootball,butnotlikesplayingbasketball.

A.Everyone;everyoneB.Everyone;everyone

C.Everyone;everyoneD.Everyone;everyone

4.Wewhatlifewaslikethereinthepast.

A.wonderB.wonderfulC.wonderfullyD.wonders

5.Lefsnotridetothepark.Whynottrytothepark?

A.walkB.walkingC.towalkD.walked

6.Thecateatsupthemeat.

A.himselfB.herselfC.yourselfD.itself

7.There9resomebetweenyourskirtandmine.

A.differentB.differenceC.differencesD.differently

8.一Wheredidyougoonvacation?

—I.

A.stayathomeB.stayedathomeC.stayinhomeD.stayedinhome

9.HewenttovisitplacesofinterestinHangzhou.

A.quiteafewB.quitealittleC.quitealotD.quitelots

10.There9remanytreesonsidesofthestreet.

A.bothB.neitherC.allD.either

11.1don'tlikesomesingers,becausetheycan'tsaythesongwords.

A.loudB.loudlyC.clearD.clearly

12.Citylifeiscountrylife.

A.differencefromB.differentfrom

C.differenceasD.differenceas

13.MyfatherwhatIdo.

A.careB.carefulC.carefullyD.cares

14.—Timeismoney.

一ButIthinkitismoney.

A.thesameasB.asimportantas

C.moreimportantthanD.soimportantthan

15—Thecakelooks.

一Yes,andittasteseven.

A.well;goodB.good;betterC.good;worseD.better;best

16.shouldwin,JaneorMary?

A.WhodoyouthinkB.Whosedoyouthink

C.DoyouthinkwhoseD.Doyouthinkwho

17.LucyandIarebestfriends.Shewouldlikeeverythingwithme.

A.touchB.shareC.totouchD.toshare

18.HeisTom,becausetheybothenjoyplayingbasketball.

A.sameasB.similartoC.thesameasD.thesimilarto

19.—Whendidyouthere?

—At9:00lastnight.

A.gettoB.arriveinC.reachD.arriveat

20.Thathasthemostcomfortableseats,soeveryonelikestogotheretosee

themovies.

A.theaterB.restaurantC.radiostationD.clothingstore

21.Theboyverywellinthatplay.

A.actedB.actionC.actorD.activity

22.Wholistens,Tom,JackorBill?

A.themostcarefullyB.morecarefully

C.themostcarefulD.morecareful

23.—thebestmovietheaterinthecity?

一ShowtimeCinema.

A.Where'sB.How'sC.WhafsD.Who's

24.Canyouastoryforus?

A.getupB.makeupC.putupD.lookup

25.Allofthestudentsmusttaketheirhomework.

A.carelessB.carelesslyC.seriousD.seriously

26.goodatsomething,butsomepeoplearetalented.

A.EverybodyB.Nobodyis

C.EverybodyisD.Everybodyare

27.ThisisPeter'sbook.Canyougive?

A.himitB.himtoitC.ithimD.ittohim