教学工作总结与思考：质量与效率并重_第1页
教学工作总结与思考：质量与效率并重_第2页
教学工作总结与思考：质量与效率并重_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页教学工作总结与思考：质量与效率并重质量与效率并重作为一名教育工作者，在过去的教学过程中，我认真总结自己的工作经验，深感教学工作质量与效率是并重的。教学工作不但需要提高教学效率，更需要注意教学质量，只有两者兼顾，才能取得好的教学成果。下面我将谈谈自己的体验和认识。一、教学目标与教学策略教学目标是开展教学活动的基础，教学策略是实现教学目标的手段。作为教育工作者，我深刻的认识到，根据教学目标制定恰当的教学策略具有非重要的意义。针对不同的教学目标，选择恰当的教学策略，可以提高学生的学习兴趣，激发学生的学习热情，有效地促进学生的学习进程，使学生对知识更加深入的理解掌握。例如，在讲授人教版八年级数学三角形概念的时候，我采用一些具体的例子，将“什么是三角形”变得生动活泼，这样可以吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣，而更好地掌握学习内容。对于提高教学效率，同时不影响教学质量尤为重要，而合理的教学策略对于教学效率的提高起到了很大的作用。二、课程设计的灵活性对于教学工作者来说，课程设计是一项重要的工作。良好的课程设计可以反映出教育工作者的教学能力和创造力。课程设计需要根据学生的学情和学习特点，灵活地进行调整。这不仅提高教学质量，也提高了教学效率。在讲授高一英语的时候，我采用了小组合作学习的教学方法。根据不同的学生特点，我将学生分为能力相近的小组，并选举出一名组长，分工协作，共同完成英文练习，这样不仅提高了学生的学习质量，而且还是非常高效的。通过课程设计的灵活性，不仅使课堂更有效，同时也可以提高教学效率。三、良好的教学管理作为教育工作者，必须要提高教学管理能力。良好的教学管理是制定和实现教学计划、掌握和利用教材、组织和开展教学活动、化解学习困难、进行质量评估、调适教学措施的管理体现。对于教学效率和质量并重来说，良好的教学管理尤其重要。在这里我举一个小例子：讲解一道物理难题的时候，我不直接给答案，而是引导学生自己思考，并及时给予纠正和补充，这样学生不仅对于知识有了更深刻的理解和掌握，而且也能提高学生的自主学习能力。利用良好的教学管理，教学效率和质量都可以得到很好的保证。教育工作者必须注重教学质量和教学效率的均衡发展。只有将二者兼顾，才能实现教育教学目标，提升学生

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论