统编版语文五年级上册《狼图腾》整本书阅读 课件

整本书阅读《狼图腾》

说起狼，相信同学们一定读过许多与狼有关的童话故事或小说，谁能列举一下？《小红帽》《狼来了》《东郭先生和狼》如果说起和狼有关的词语或成语，你们又能说出哪些呢？杯盘狼藉、狼子野心、狼心狗肺、狼狈为奸、鬼哭狼嚎、声名狼藉、狼戾不仁、狼烟四起、如狼似虎、引狼入室、狼贪鼠窃……贬义大于褒义熟悉历史的人都知道，最初蒙古族人生存的地域是非常小的，但是蒙古铁骑在成吉思汗的带领下，一路所向披靡，最终建立起了占地2848万平方千米的蒙古帝国。为什么区区十几万人的蒙古骑兵能够横扫欧亚大陆，这是迄今为止人类历史上仍悬而未解的一个疑问。今天，同学们不妨来大胆猜想一下，这战无不胜、攻无不克的战斗力来源于什么呢?成吉思汗走进《狼图腾》，探索问题的答案！品读片段突然，狼群开始总攻。最西边的两条大狼在一条白脖白胸狼王的率领下，闪电般地冲向靠近黄羊群的一个突出山包，显然这是三面包围线的最后一个缺口。抢占了这个山包，包围圈就成形了。这一组狼的突然行动，就像发出三枚全线出击的信号弹。憋足劲的狼群从草丛中一跃而起，从东、西、北三面向黄羊群猛冲。陈阵从来没有亲眼见过如此恐怖的战争进攻。人的军队在冲锋的时候，会齐声狂呼“冲啊”“杀啊”；狗群在冲锋的时候，也会狂吠乱吼，以壮声威，以吓敌胆，但这是胆虚或不自信的表现。而狼群冲锋却悄然无声，没有一声呐喊，没有一声狼啤。可是在天地之间，人与动物眼里、心里和胆里却都充满了世上最原始、最残忍、最负盛名的恐怖：狼来了！在高草中嗖嗖飞奔的狼群，像几十枚破浪高速潜行的鱼雷，运载着最锋利、最刺心刺胆的狼牙和狼的目光，向黄羊群冲去。P18一场狼群的“围歼战”读了这段文字，作为一个旁观者，你看出狼捕猎时的哪些智慧了？狼王和两条大狼集中优势堵截缺口，占领制高点，总观全局潜伏许久的狼群迅速形成三面围迫的包围圈，体现了狼群捕猎的组织性和纪律性像高速潜行的鱼雷，既能够看出狼的杀伤力巨大，也能体现出狼悄然无声，制敌于无形的捕猎智慧，这是对“围歼战”的精彩演绎。继续品读那个把蒙古人赶回草原，在关内百战百胜的明朝大将徐达，为什么一攻入草原就立即陷于几乎全军覆没的境地。还有明朝大将丘福率十万大军攻入蒙古草原，一直攻到外蒙古的克鲁伦河，但丘福孤军深入中计战死，军心一散乱，剩下的汉兵就被蒙古骑兵一网打尽......看了狼的捕猎，让我们再次翻开《狼图腾》阅读下面这段文字。同学们能不能看出蒙古兵的骁勇善战从何而来?原来他们拥有这么一大群伟大卓越的军事教官，拥有这么优良清晰直观的实战军事观摩课堂，还拥有与这么精锐的狼军队长期作战的实践。陈阵觉得这几个小时的实战军事观摩，远比读几年孙子和克劳赛维茨更长见识，更震撼自己的性格和灵魂。一个词形容：赞刚才我们阅读的仅仅是“围歼黄羊群”中的一个小片段，你想知道一只狼如何捕捉黄羊吗?你想知道更多的关于狼群在夜战、游击战、运动站、奔袭战、偷袭战、闪电战等战斗中表现出的卓越的军事才华吗?那么请你去书中寻找答案吧!蒙古狼不但是蒙古士兵的教官，也是蒙古马最好的培育员。说到这儿，有些同学可能不相信了，狼还会训练马?蒙古骑兵是中世纪一支训练有素、纪律严明、战术灵活、智勇兼备、令人生畏的旋风部队。战马是蒙古军队所向披靡的关键因素之一。那蒙古马又是如何培育出来的呢?翻开《狼图腾》第250页，让我们一起去寻找答案。张继原又接着说：现在我可知道成吉思汗的骑兵为什么日行千里那么神速了。蒙古马天天夜夜都被狼群逼着练速度、练长跑、练体力耐力。我在马群里常常看到马与狼的残酷生存竞争，太惨烈了。狼群黑夜追杀马群，那叫狠，一路穷追猛打，高速飞奔，连续作战，根本不让马群喘息。老马、病马、慢马、小马、马驹和怀孕马只要一掉队，马上就被一群狼包围咬死吃掉。你真是没见过马群逃命的惨样，个个口吐白沫，全身汗透。有的马把垂死挣扎的力气都用光了，跑完了最后一步，一倒地就断气，活活跑死。那些跑得最快的马，能喘一口气，停一会儿，一低头就拼命吃草。饿极了，什么草都吃，连干苇子都吃；渴极了，什么水都喝，不管脏水臭水，渗入牛尿羊尿的水坑里的水都喝下去。蒙古马的体力耐力、消化力、抗病力、耐寒耐暑力，可数天下第一。可是只有马知道，蒙古马的这种本事都是被草原狼群用速度和死亡强化训练出来的……根据这段文字，你能概括一下蒙古马的特点吗？日行千里、忍耐饥寒、优胜劣汰、适合长途跋涉、能适应较恶劣的环境……狼不但是蒙古人和蒙古马的训导师，还在与狼相生相克的过程中锻炼出草原人特有的民族性格。与其他民族相比，蒙古族虽然也打狼、杀狼，但最终却是爱狼、护狼，与狼为友，拜狼为师，而且从来不恨狼，不把狼赶尽杀绝，相反还将狼作为图腾来敬仰，甚至死后愿意以身饲狼，这种民族性格怕是整本《狼图腾》里最耐人探寻的问题。在阅读中我们可以尝试运用以下阅读方式来加深理解。请同学们根据自己的经验，想象草原上除了蒙古马和蒙古人，草原狼还会和哪些生物构成生态链?根据狼与人、狼与马之间的关系，大胆猜测：你所想到的生物与狼之间会是怎样的关系呢?草原智者毕利格老人说的“大命”和“小命”又是什么呢?希望我们在探秘这本书时能带上自己对世间万物关系的思考，这样读起来你会有更多的收获。推论阅读我相信通过今天的阅读推荐课，很多同学已经迫不及待地想打开这本书去享受这份精神大餐。那么，读了之后会收获什么呢?我来分享一则读书所感，让我们沿着这道光，一起走进那幅员辽阔的蒙古草原，去聆听久久回响的故事吧!读了《狼图腾》，觉得狼的许多难以置信的战法很值得借鉴。其不打无准备之仗，踩点、埋伏、攻击、打围、堵截，组织严密，很有章法。其二：最佳时机出击，