2022-2023学年江西省吉安市重点中学高一（上）期末生物试卷（含解析）VIP

2022-2023学年江西省吉安市重点中学高一(上)期末生物试卷一、单选题：本大题共20小题，共40分。1.某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为，他的研究对象对应的生命系统层次与下列哪个选项的一致A.同一片草地上的所有山羊B.某森林中的所有鸟C.鄱阳湖D.某农田中的所有生物2.下列有关原核生物和真核生物的理解，错误的是()A.原核细胞没有核膜，遗传物质集中分布的区域称为拟核B.原核生物中既有自养生物，又有异养生物C.原核生物和真核生物的细胞中都具有核糖体D.破伤风杆菌、大肠杆菌、酵母菌等都属于原核生物3.下列选项中，哪一项全部属于水稻生长所需要的微量元素()4.蛋白质是生命活动的主要承担者，下列有关其结构和功能的叙述正确的是()A.组成蛋白质的氨基酸都是由C、H、O、N、P组成B.某些蛋白质能够调节人体的生命活动C.蛋白质是2条以上的肽链经过盘曲折叠形成的D.蛋白质彻底水解的产物能与双缩脲试剂反应呈紫色5.下列物质属于构成蛋白质的氨基酸是()6.下列有关核酸的叙述，不正确的是()A.核酸是由C、H、O、N、P等元素组成B.核酸的基本组成单位是氨基酸C.核酸存在于细胞核和细胞质中D.核酸有DNA和RNA两种7.下列关于生物膜说法正确的是()A.溶于脂质的物质更易通过细胞膜，说明细胞膜只由脂质组成B.电镜下细胞膜呈清晰的亮—暗—亮三层结构，罗伯特森认为生物膜由脂质—蛋白质—脂质三层构成C.从人成熟的红细胞中提取脂质，铺展成的单分子层的面积是红细胞表面积的2倍，说明膜中的脂质分子8.下列关于动植物细胞结构的叙述，不正确的是()C.细胞骨架与细胞运动、分裂、分化等生命活动有关D.内质网、高尔基体、线粒体、核糖体是动植9.下列有关囊泡的叙述，不正确的是()质量的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液.然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶，在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是()①加酶前A侧上升②加酶前A、B两侧液面不变③加酶后B侧上升④加酶后B侧下降.11.下面关于植物细胞质壁分离实验说法错误的是()A.具有大液泡的活细胞是能发生质壁分离的细胞C.细胞液中的水以自由扩散的方式进入外界溶液D.外界溶液中的物质可自由通过植物细胞壁12.一个研究全天气温变化的实验中，自变量和因变量分别是()13.下列关于ATP的说法中，正确的是()B.ATP可以作为生命活动的主要储存能源的物质D.ATP中字母A的含义是腺嘌呤14.下列有关紫色洋葱鳞片外表皮细胞的叙述，错误的是()B.丙酮酸能进入线粒体中进行氧化分解并释放出CO₂析错误的是()如图所示，以下相关叙述中不正确的是()A.从图中曲线可以看出，在二氧化碳浓度较高的情况下，光B.从图中曲线可以看出，环境因素中的温度、二氧化碳浓D.从图中曲线可以看出，温度从20℃升高到30℃比二氧化碳从低浓度到高浓度对光合速率的促进作用更17.某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图所示。则有关叙述错误的是()CC0固定量B.在0～30℃范围内，温度对光合作用有关酶的影响相对于呼吸作用有关酶的影响更大C.45℃时叶肉细胞的光合速率等于呼吸速率D.春季大棚栽培该植物白天适当提高温度可提高产量18.图甲～丙依次表示：某动物体内细胞分裂图，每条染色体上的DNA含量的变化，不同分裂时期细中染色体数目、染色单体数目与染色体上的DNA数目关系的变化。下列叙述中正确的是()甲乙丙A.图甲所示细胞对应于图乙中的DE段、图丙中的②19.下列与细胞分化、衰老和凋亡等有关的叙述，正确的是()20.下列关于无丝分裂的叙述，错误的是()二、多选题：本大题共5小题，共15分。21.下列与细胞代谢相关的叙述，正确的是()A.叶绿体中发生光能的转换，不需要蛋白质参与C.所有活细胞都能进行细胞呼吸，但不一定发生在线粒体中D.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关22.植物细胞中含有DNA的结构是()A.细胞膜和细胞壁B.液泡和核糖体C.线粒体和细胞核D.染色体和叶绿体23.蝎毒“染色剂”氯代毒素是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的，它可以选癌症手术更加容易和高效。下列关于这种“染色剂”的说法，正确的是()A.蝎毒“染色剂”的化学成分中含有C、H、O、N等元素C.手术前患者可以选择注射或口服的方法获取这种“染色剂”D.蝎子合成这种蛋白质需核糖体、内质网、24.关于四幅图中说法不正确的是()B.乙图是在缺镁培养液中长期培养的番茄叶片叶绿体中色素的D.丁图中利用标志重捕法调查该中格内有酵母菌23个25.甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图；乙图为有丝分裂过程中一个细胞核内DNA含量的变化曲线，则相关叙述错误的是()A.若甲图代表的细胞处在细胞周期中，则甲代表的细胞相当于乙图的ab区间或fg区间D.甲图所示结构不可能代表细菌，但细三、探究题：本大题共4小题，共45分。26.如图为动物细胞和植物细胞亚显微结构模式图。请据图回答(示例[⑦]液泡):(2)结构①能控制物质进出细胞，其功能特点是具有_性。(3)图中具有双层膜结构的细胞器有(填序号)。(4)图A中遗传和代谢的控制中心是(填序号)。(1)图中①、③、④代表的物质依次是.、、(2)B代表一种反应过程，D代表线粒体，则C代表,ATP合成发生在A过程，还发生在(3)C中的丙酮酸可以转化成酒精，出现这种情况的原因是28.图1为光学显微镜视野中某植物细胞有丝分裂不同时期的图像，图2为该植物细胞有丝分裂不同时期图1(1)图1中①~⑤细胞分裂时期的先后顺序是(用字母和“→”表示),其中染色单体形成于 ,消失于。(填序号)。(2)图2中发生AB段变化的原因是_,若该植物体细胞中含有6条染色体，则⑤细胞中含有 (3)图1中与图2的BC段对应的细胞有(填序号)。此时细胞内染色体、DNA、染色单体之比(4)已知药物X能抑制DNA分子的复制，药物Y能抑制纺锤体的形成，使加倍的染色体停留在一个细胞中，则药物X、Y分别作用于图1中的细胞所处时期。29.萌发的种子中含有α、β两种淀粉酶，已知β淀粉酶不耐热(70℃时即失活),α淀粉酶耐热，两种酶在NaOH溶液中均失活.某实验小组设计了如下实验测定萌发种子中淀粉酶的活性.请回答下列问题.步骤操作项目1淀粉酶溶液/ml1110002水溶加热置于70℃水浴15min,冷却3淀粉酶溶液/ml000111440040051%淀粉溶液/ml22222267检测利用某些化学试剂所发生的褪色反应进行检测(1)淀粉酶能催化淀粉水解生成(填二糖),酶与无机催化剂相比，催化效率具有高效性的原因(2)分析实验表格可知：A组测定的是(填“a”或“β”)淀粉酶的活性.(3)该实验步骤4中在A1和B1组中加入NaOH溶液的目的是,在第7步中的化学试剂可选用 1、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种2、根据题意可知，该学者研究的是某种鸟类的季节性迁徙行为，研究本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，只有考生识记相关知识点即可正确B、原核生物中既有自养生物(如蓝藻),又有异养生物(如腐生细菌),B正确；比较项目原核细胞大小较小主要区别无以核膜为界限的细胞核，有拟核有以核膜为界限的细胞核除支原体外都有，主要成分是糖类和蛋白质植物细胞有，主要成分是纤维素和果胶；动物细胞无；细胞质细胞质中：在线粒体、叶绿体中裸露存在二分裂可遗传变异基因突变、基因重组、染色体变异本题考查原核细胞和真核细胞的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态C、蛋白质是由1条、2条或2条以上的多肽链经过盘曲、折叠而形成的生物大分子，C错误；2、蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样：①有细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白质具有催化功能，如大多数的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一本题的知识点是核酸的分类、分布和功能，对于核酸的分类、分布和功能、组成核糖核酸，真核细胞的核糖核酸主要分布在细胞质中，脱氧核糖核酸主要分布【解答】故选B。C、哺乳动物成熟红细胞膜结构中只有一层细胞膜，脂质铺展成的单分子层是红细胞表面积2倍，说明膜(1)蛋白质在脂双层中的分布是不对称和不均匀的。(2)膜结构具有流动性。膜的结构成分不是静止的，而是动态的，生物膜是流动的脂质双分子层与镶嵌(3)膜的功能是由蛋白与蛋白、蛋白与脂质、脂质与脂质之间复杂的相互作用实现的。本题考查细胞膜的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知动物细胞特有的细胞器：中心体(低等植物细胞也有);本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞骨架的组成成分及功能；识记细胞本题的知识点是生物膜系统的组成，生物膜系统在组成上、结构和功能上的关系分子量大于葡萄糖，因此A侧溶液的摩尔浓度高于B侧，因此水从B侧进入A侧，A液面上升.麦芽糖酶能1分子的麦芽糖分解成2分子的葡萄糖，在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶后糖分解产生两分子葡萄糖，但葡萄糖侧不变，B侧成了浓度升高，由于半透膜只允许水分子通过，进入B侧水分子的数目大于出B侧的水分子数目，所以B侧液面上升.所以在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是①加酶前A侧上升；③加酶后B侧上升.根据题意和图示分析可知：两侧溶液的质量浓度相同，但由于麦芽糖是二糖，分子量大于葡萄糖，因此A侧溶液的摩尔浓度高于B侧，因此水从B侧进入A侧，A液面上升；加入麦芽糖酶后，麦芽糖酶将麦芽糖分解成2分子的葡萄糖，使B侧的摩尔浓度高于A侧，导致水从A侧进入B侧，使B侧液面上升.明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断.本题考查酶、渗透作用的相关知识，意在考查学生理解酶的专一性和跨膜运输的成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用。质壁分离的原因：外因：外界溶液浓度>细胞液浓度；本题主要考查观察植物细胞的质壁分离的相关知识点，意在考查学生对该实验的理【解析】解：研究全天气温变化的实验即研究温度随时间变化的实验，因此自变量是一天中的时间，因变3、无关变量是指那些不是某实验所需研究的，自变量与因变量之外的一切变量的统称，也称为非实验因子或无关因子。无关变量又称为控制变量，即实验中除了自变量以外，其它的可能本题考查实验变量的判断，解答本题的关键是弄清自变量、因变量和无关变量的概本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解质。在细胞有丝分裂间期：染色质呈细长丝状且交织成网状，在细胞有丝分裂的细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定本题主要考查洋葱鳞片叶外表皮细胞的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解能接受光的照射，能够形成叶绿素，故长成的是绿色的蒜苗；而D、从图中曲线可以看出，二氧化碳从低浓度到高浓度比温度从20℃升高到30℃对光合速率的促进作用更显著,D错误。据图分析：本题的解题关键是在二氧化碳浓度相同的情况下，比较温度对光合速率的的情况下，比较二氧化碳浓度对光合速率的影响.本题结合图示主要考查影响光合作用速率的主要因素，意在强化学生对相关曲线的的因素的理解与运用，题目难度中等.2、分析题图：由图可知，植物体总光合作用的最适温度为30℃左右，呼吸作用的最适温度为50℃左右。本题考查学生理解光合作用和呼吸作用之间的关系，温度对光合作用和呼吸作用C、图丙中与乙图BC段对应的只有②,每条染色体上2个DNA,2条染色单体，C正确；分析图丙：①中无染色单体，染色体：DNA含量=1:1,且染色体数目是体细胞的2倍，处于有丝分裂后数第一次分裂；③中无染色单体，染色体：DNA含量=1:1,且染色体数目和体细胞染色体的数目相等，1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自细胞凋亡的概念及意义；识记衰老细胞的主要特征，能结合所学的知识准确判断特点(1)核膜和核仁都不消失；(2)没有染色体的出现和染色体复制的规律性变化；(3)染色质、DNA也要进行复制，并且细胞要增大.实例本题考查细胞的无丝分裂，要求考生识记细胞无丝分裂的过程、特点及实例，能各选项.C、无论原核细胞还是真核细胞，都能进行细胞呼吸本题考查细胞代谢的相关知识，意在考查学生的识记能力和识记能力，运用所学B、液泡是不含核酸的细胞器，核糖体含有RNA不含DNA,B错误；D、染色体由DNA和蛋白质组成，叶绿体中含有本题是考查DNA的存在部位，植物细胞中DNA主要存在于细胞核中，其次线粒体、叶绿体也含有少量的本题的知识点是DNA的分布，细胞膜、细胞壁和各种细胞器的组成，对于细胞壁、细胞膜、细胞器结构分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进高尔基体，与高尔基体膜融合，囊泡膜成为高尔基体膜的一部分。高尔泌蛋白的合成、加工和运输的过程中，需要消耗能量，这些能量的供给来自线形成的囊泡就像深海中的潜艇，在细胞中穿梭往来，繁忙着运输着货物，而高本题为信息题，考查学生从提高中获取氯代毒素的相关信息，并结合所学蛋白质的有丝分裂实验。乙图中，叶绿体中色素的层析后只能得到胡萝卜素和叶黄素两条色本题考查课本涉及到的实验方法，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学C、af表示有丝分裂，有丝分裂过程中发生的可遗传变异有基因分析甲图：1内质网、2核孔、3染色质、4核仁、5核膜。本题考查细胞分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知26.【答案】B选择透过②⑨⑧有氧呼吸(2)结构①是细胞膜，能控制物质进出细胞，其功能特点是具有选择透过性。(3)图中具有双层膜结构的细胞器有②线粒体、⑨叶绿体。(5)②是线粒体，是细胞进行有氧呼吸的主要场所。(2)选择透过(5)有氧呼吸由图A、B分析可知，图中①是细胞膜，②是线粒体，③是高尔基体，④是核糖体，⑤是中心体，⑥是内本题结合模式图，考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识ATP,故③为ADP+Pi;图中B表示暗反应阶段，④与二氧化碳形成C3,故④为Cs。(2)图中A表示光反应阶段，B表示暗反应阶段，C代表细胞质基质(可发生细胞呼吸的第一阶段),D代表线粒体(可发生有氧呼吸的第二阶段和第三阶段),其中光反应阶段、有氧呼吸的三个阶段都能合成ATP,而暗反应阶段不但不能合成ATP还会消耗ATP,因此，ATP合成发生在A过程，还发生在C和(3)植物叶肉细胞中，有氧条件下，丙酮酸进入线粒体最终分解形成二氧化碳和水；在缺氧条件下进行(2)细胞质基质C和D(3)缺氧条件下进行无氧呼吸吸的第一阶段，D可代表有氧呼吸的第二阶段和第三阶段。图中①是O₂,②为NADP*,③为ADP+Pi,④为Cs。作用和有氧呼吸的过程、场所、产物等基础知识，能正确分析题图，准确判断各28.【答案】①→④→③→⑤→②间期后期DNA复制12④③1:2:2①、④【解析】解：(1)细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂期又包括前期、中期、后期和末期，根据上述分析可知，图I中①~⑤细胞分裂时期的先后顺序是①→④→③→⑤→②。(2)图2中发生AB段为DNA合成期，其变化的原因是DNA复制，使一条染色体上含有一个DNA变为一条染色体上含有两个DNA。若该植物体细胞中含有6条染色体，则⑤后期细胞中由于着丝点分裂，导致染色体体数加倍，因此含有12个染色体，12个核DNA分子。