初中地理结业考试复习提纲

初中地理结业考试复习提纲（商务星球版）

作者：易林林（初中地理广西崇左市初中地理一班）评论数/浏览数：0/1171发表日期：

2012-11-2315:16:57

七年级上学期地理复习题（商务-星球版）

第一单元地球

第1课地球的形状和大小

【地球的形状】

1.人们对地球认识经历了一个漫长的探索过程。如我国周代就有“天圆如

张盖，地方如棋局”的盖天说:后来我国东汉天文学家张衡提出“浑天

说”，认为“天之包地，犹壳之裹黄”：最后人们终于知道地球是一个两

极部位略扁，赤道略鼓的不规则的球体。

2.1519年9月，葡萄牙航海家麦哲伦率领船队,从西班牙出发,渡过大西

洋，绕过南美洲的南端,进入太平洋,然后穿过印度洋,绕过非洲南端，

于1522年9月回到原来的地方。首次实现了人类环绕地球一周的航行，

证实了地球是一个球体。

3.1961年4月16日，苏联“东方一号”载人宇宙飞船发射成功，宇航员

加加林成为人类历史上第一个亲眼目睹地球是个球体的人。

4.提出证据说明地球是个球体:

(1)站在海边，遥望远处驶来的船只，总是先看到桅杆，再看见船身,

而且送离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失。

(2)站得高，看得远。

(3)发生月偏食时，地球挡住一部分月光，使地球的影子投射在月面上,

就像给地球照镜子，使我们看见了地球的球体形状。

【地球的大小】

1.读“地球大小示意图”，回答问题：

(1)图中A代表地球的极半径，长度是6357千米;

(2)图中B代表地球的赤道半径，长度是6378千米;

(3)图中C代表地球的平均半径,长度是6371千米:

(4)图中D代表地球上的赤道，周长是40000千米;

(5)地球的表面积是5.1亿平方千米。

(6)从上面的数据说明，地球的形状是一个两极部位略扁，

赤道略鼓的不规则的球体。

2.说明地球大小的数据：①地球的半径;②地球的赤道周长;③地球的表

面积。

第2课在地球仪上认识经纬网

【地球的模型一地球仪】

1.人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例把地球缩小,制作了地球的

模型一地球仪。

2.在地球仪上，人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、

河湖、国家和城市等地理事物及其分布。

3.地球仪的用途：可以方便我们知道地球的面貌，了解地表各种地理事物

的分布;还能够形象直观地演示地球的包转、公转等现象。

4.地轴是假想的地球旋转轴。地轴北段与地球表面的交点是北极，地轴南

段与地球表面的交点是亶极。

5.地球表面与南、北极点距离相等且与地轴垂直的大圆圈，就是赤道。

【纬线和经线】

1.在地球仪上，与赤道平行的圆，叫纬线。

2.在地球仪上，连接南、北两极并与赤道垂直的半圆，叫经线。

3.经线和纬线的比较：

形状长度是否相等指示方向

经线半圆都相等。南北方向

纬线圆不相等，赤道最长，由赤道向南北两极逐渐缩短为零。东西方向

【纬度和经度】

1.地球仪的纬线有无数条，为了区分每条纬线，人们给它们标定了不同的

度数，叫纬度。

2.在南美洲厄瓜多尔首都基多市中心以北24千米处，耸立着一座著名的

赤道纪念碑。

3.人们把地球上最长的纬线定为0°纬线，也就是赤道,度数由赤道向南

北两侧逐渐增大,最大值为毁二；赤道以北的称北纬,用“R”表示，赤

道以南的称南纬,用“S”表示；北极就是北纬90°（写作“90。N”）,

南极就是南纬90°（写作“90°S”）o

4.南北半球的划分是以赤道（即0°纬线）为界的；此线以北的半球为北

半球,以南的半球为南半球,即纬度是北纬的就在北半球,纬度是南纬的

就在南半球。

5.低纬度、中纬度、高纬度的划分：（看右图）

（1）图中字母表示低纬度的是占纬度范围是0°—30°,

即0°—30°N和0°-30°So

（2）图中字母表示中纬度的是丛纬度范围是30°—60°,

即30°N-60°N和30°S~60°So

（3）图中字母表示高纬度的是C，纬度范围是60°—90°,

即60°N-90°N和60°N—90°S。

6.儿条比较重要的纬线：赤道是。二的纬线；北回归线是23.5°N的纬线:

南回归线是23.5°S的纬线;北极圈是66.5°N的纬线;南极圈是66.5°S

的纬线。

7.地球仪的经线有无数条，为了区分每条经线，人们给它们标定了不同的

度数，叫经度。

8.经度的划分：国际规定，把通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的那条经

线，定为经线，又叫本初子午线;度数由0°经线向东西两侧逐渐增

大，最大值为180°,由0°经线向东到180。为东经，用“『表示；由

0°经线向西到180°为西经，用“也”表示。180°的经线只有一条，叫

180°经线。

9.两条相对的经线就组成一个经线圈，例如：70°E和110°W就组成了一

个经线圈；43°W和137°E就组成了一个经线圈。

10.国际上规定，用20°W和160°E组成的经线圈,作为划分东西半球的

界线，20。W以东到160°E的半球为东半球，20。W以西到160°E的半

球为西半球；或者20°W以东，160°E以西的半球为东半球，20。W以西，

160°E以东的半球为西半球。

11.东西半球的判断：看经度，东经度大于160°E在西半球，小于160°E

在东半球；西经度大于20°W在西半球，小于20°W在东半球。

12.从南北半球看：中国位于北半球。从东西半球看：中国位于东半球。

【经纬网】

1.地球仪或地图上由经线和纬线相互交织就构成了经纬网。

2.用经纬网来确定地球表面任何一个地点的位置,既准确又方便。因此，

经纬网在军事、航海、航空、交通以及气象观测等许多方面,都有广泛的

用途。

3.利用经纬网定位：(看右图)

(1)写出图中A、B、C、D的经纬度：

A的纬度是50°N,经度是75°W。

B的纬度是10°N,经度是45°%

C的纬度是50°S,经度是15°E。

D的纬度是20°S,经度是75°E。

(2)写出图中A、B、C、D四点所在半球：

在北半球的是小，在南半球的是

在东半球的是£山，在西半球的是£上。

(3)图中A、B、C、D四地:

在低纬度的是时，在中纬度的是人£。

第3课地球的自转

【昼夜更替】

1.由于地球是一个不透明的球体，在任何时.刻，太阳光只能照亮地球的二

生：朝向太阳的一半为白昼,背对太阳的一半为黑夜。这样，地球上就有

了昼夜之分。

2.地球不停地自转，昼夜也就不断更替,地球表面就产生了昼夜更替现象。

【自转的方向和周期】

1.地球绕着地轴不停的旋转，叫做地球的自转。

2.地球自转的方向是自西向东。从北极上空看，地球呈逆时针方向旋转；

从南极上空看，地球呈顺时针方向旋转。

3.地球自转的周期约为丝小时，也就是我们通常说的一天。

【时间的差异】

L由于地球不停自西向东自转，总是自东方迎来黎明的曙光，由西方送走

黄昏的落口，这样地球上同纬度地区偏东的地点比偏西的地点先看到口

出，也就出现了时间的差异。

2.在东西方向上由于经度不同而形成的不同时•刻，称为地方时。

3.地方时的计算：看课本P12活动2、3题。

【区时和日界线】（选学）

1.国际上规定，每隔经度15°划分为1个时区，全球共划分为竺个时区。

0°经线所在的时区为中时区，向东、向西分别叫做东时区和西时区。东

12区和西12区各跨经度7.5°,两个时区合并为一个时区，叫东西12区。

2.每个时区均采用中央经线上的地方时，这是该时区的“区时”0

3.中央经线的计算：时区数义15°。如：东5区的中央经线是75°E；西

9区的中央经线是135°W。

4.时区的计算：经度数+15=商…余数余数小于7.5°就用商为时区

数，大于7.5°就用商+1为时区数如：118°E就在东8时区,65°W

就在西4时区。

5.伦敦时间就是中时区的区时，也就是0°经线的地方时。

6.我国东西跨1个时区，使用起来不方便，我国就使用北京所在的东8区

的区时，作为统一使用时间，这就是“北京时间”。也就120°E的地方

时。

7.区时的计算：记住口诀，画出下图（注意图中正数为东时区，负数为西

时区），就可以计算了。

区时计算办法巧，时差（时区之差）先算好，明确时差再计算，东

加西减就知晓。

如：东5区的时间为5月1日8时25分，则西6区的时间是4月30日21

时25分,北京时间是5月1日11时25分。

计算过程：西6区时间=5月1日8时25分一｛5一（-6）｝时=4月30

日21时25分

北京时间=5月1日8时25分+（8-5）时=5月1日11

时25分

8.1884年召开的国际经度会议上规定，原则上以180°经线作为地球上

“今天”和“昨天”的分界线，叫做国际日期变更线,简称日界线。

9.日界线西侧的东12区与东侧的西12区时刻相同,9期正好相差一天,

从东12区向东越过日界线进入西12区，日期要退1天;从西12区向西

越过日界线进入东12区，日期要进1天。

第4课地球的公转

【四季变化】

生活中，四季的变化主要表现为逢暖的不同，植物生长的变化,太阳升落

时间的变化,正午太阳高度的变化,正午物体影子长短的变化,昼夜长短

的变化等。

【公转的方向和周期】

1.地球围绕太阳的运动，叫地球的公转。

2.地球公转的方向是自西向东。

3.地球公转一周的时间是二

4.地球公转的重要特征：地球在公转时，地轴是倾斜的,而且它的空间指

向保持不变,其北端始终指向北极星附近。这样地球在围绕太阳公转的过

程中，地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也就不完全相同,

从而形成四季的变化。

5.读右下图”地球公转示意图”，回答问题：

（1）在地球公转轨道上标出地球公转方向和在北

极上空标出地球自转方向。（如图箭头）

（2）当地球公转到A位置时，太阳直射赤道（纬

线），北半球是春分日（节气），日期是3月

21日前后;当地球公转到B位置时，太阳直

射23.5°N（纬线），北半球是夏至日（节气），

日期是6月22日前后；当地球公转到C位置

时；太阳直射赤道（纬线），北半球是秋分日（节气），日期是9月23

旦前后；当地球公转到D位置时;太阳直射23.5°S（纬线）,北半球是

冬至日（节气），日期是12月22日前后。

（3）表示北半球春季的是A->是月份是3、北5月,南半球为秋季（季

节）；表示北半球夏季的是BfC,月份是6、7、8月,南半球为冬季（季

节）；表示北半球秋季的是C~>D,月份是9、10、11月,南半球为春季（季

节）；表示北半球冬季的是以A，月份是12、1、2月,南半球为夏季（季

T）o

（4）北半球白昼最长的一天是夏至，最短的一天是冬至。北半球正午太

阳高度最高的季节是夏季，最低的季节是冬季。

【五带的划分】

1.地球是个很大的球体，在同一时间里，纬度不同的地方，受到阳光照射

的情况也不同，冷热就有差别。人们根据太阳热量在地表的分布状况,把

地球表面划分为五个带：热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。

2.读右图“五带划分示意图”，回答：

（1）划分五带的根据是太阳热量在地表的分布状况。

（2）填出图中字母所代表的五带名称及范围：

A是热带，纬度范围是0°-23.5°o

B是南温带,纬度范围是23.5°S—66.5°S。

C是南寒带,纬度范围是66.5°S—90°S。

D是北温带,纬度范围是23.5°N—66.5°N。

E是北寒带,纬度范围是66.5°N-90°N。

B和D合称温带,C和E合称寒带。

（3）填出五带分界线的名称及度数：

a是北极圈,纬度是66.5。N；b是北回归线,纬度是23.5°N；

c是南回归线,纬度是23.5°S；d是南极圈,纬度是66.5°S。

（4）有阳光直射的是热带,有极昼极夜现象的是寒带（或北寒带和南寒

带），既无阳光直射又无极昼极夜现象的是温带（或北温带和南温带）。

（5）我国地跨五带中的北温带和热带,大部分地区在北温带。

（6）热带的气候特点是终年炎热;温带的气候特点是四季变化明显;寒

带的气候特点是终年寒冷。

【太阳直射点的季节移动】（选学）

1.读“太阳直射点移动示意图“，回答问题：

（1）,年中，太阳直射点在南北回归线之间有规律地

作回归运动。

(2)北半球的春分日，太阳直射赤道,随后直射点北移；

到了夏至日，太阳直射点移到了北回归线上,之后向

南移；秋分日，太阳直射点回到了赤道上，并继续向

南移；北半球冬至日，太阳直射点到达南回归线,之

后向北移；第二年的春分日，太阳直射点回到赤道。至此完成一次回归,

并开始进行下一次回归移动。

(3)一年中，在南北回归线上，太阳直射二次；在南北回归线之间的地

区，太阳直射二次。

2.读右图“太阳光照图”，回答问题：

(1)此时，太阳直射点的纬度是23.5°N,日期是出月更日

前后，北半球是夏至(节气)。

(2)在A、B、C、D、E五地中，昼短夜长的是为地，昼长夜

短的是贵地，昼夜等长的是£地，有极昼现象的是A地，

有极夜现象的是E地。

3.北半球，二分二至日太阳直射点的位置与正午太阳高度、昼夜长短的变

化。

节气太阳直射点的位置正午太阳高度昼夜长短

夏至北回归线最大昼长夜短

秋分赤道居中昼夜等长

冬至南回归线最小昼短夜长

春分赤道居中昼夜等长

第二单元地图

第1课地图的基本要素

【绘制校园平面图】

1.地图的三要素是方向、比例尺和图例和注记。

2.根据比例尺可以算出图上两点间的实地距离；根据指向标可以确定方

向；根据图例和注记可以知道图中型号的含义。

【地图上的方向】

1.看地图，要学会辨方向。在地图上有东、南、西、北四个基本方向,确

定了东南西北方向，就能确定东北、西北、东南、西南方向。

2.在有经纬网的地图上，要根据经纬线确定方向,即：经线指示南、北方

向，纬线指示东、西方向来定向。在北极点，四面八方都朝向直方；在南

极点，四面八方都朝向北方。

3.在有指向标的地图上，要根据指向标定方向,一般指向标指向北方。

4.既无经纬网，又无指向标的地图，通常用“面对地图，上北下直，左酉

右东”定方向。

【比例尺】

1.地图上的比例尺，是指图上距离比实地距离缩小的程度,比例尺又叫缩

尺。比例尺=图上距离:实地距离。

2.比例尺有数字式、文字式、线段式三种表示方法。写法如下:

数字式例如：“1：1000000”或者“1/1000000”或者"”

文字式例如：“图上1厘米代表实地距离10千米”或者“一百万分之一”

线段式例如：O

3.比例尺是个分式，分母越大，比例尺越小;反之，比例尺越大。比例尺

小的地图表示的范围大，内容简略;比例尺大的地图表示的范围小，内容

详细。

【图例和注记】

1.•图例和注记是地图的语言,包括各种符号和它们的文字说明、地理名

称和数字。能够帮助我们区别不同类型的地理事物,了解它们的特征。

2.记住课本P23页图2.9的常见图例。

第2课地形图的判读

【海拔和相对高度】

1.地面一个地点高出海平面的的垂直距离，称为海拔（也叫绝对高度）,

单位是米；一个地点高出另一地点的垂直距离，叫做相对高度。

2.地球表面各种各样的形态，总称地形。

3.常见的地形类型有平原、高原、丘陵、山地和盆地等五种。

4.五种主要地形类型的特征：

地形类型海拔特征地表形态特征

平原200米以下地面广阔平坦。

高原500米以上地面起伏和缓，边缘陡峻。

山地500米以上坡度较陡，沟谷较深，相对高度大于100米。

丘陵不超过500米相对高度较小，坡度和缓，相对高度小于100米。

盆地没有一定的标准四周高，中间低。

【等高线地形图】

1.在地图上，将海拔高度相同的点连接成线，叫做等高线;在地图上，将

水域中深度相同的各点连接成线，叫做等深线。

2.用等高线来表示地面高低起伏的地图,叫等高线地形图。

3.等高线图的基本特点：①同一条等高线上海拔高度相等:②等高距（指

两条相邻等高线的高度差）全图一致；③等高线均为闭合曲线,只是有的

不能在一幅图上完全呈现出来；④等高线一•般不相交、不重叠,但在悬崖

峭壁处，等高线可以重合;⑤等高线疏密反映坡度陡缓，等高线愈密集，

则坡度愈陡，等高线愈稀疏，则坡度愈缓。

4.主要地貌的地形部位和等高线形态特征:

地形部位地形部位特征等高线特征如图

山峰中间高，四周低等高线闭合，等高线标高由外向内递增图①

盆地或洼地中间低，周围高等高线闭合，等高线标高由外向内递减图②

陡崖垂直的山坡等高线重叠在一起图⑥

鞍部两个山峰之间的低地山谷线最高处图⑤

山脊山顶到山麓凸出高耸的部分等高线向低处凸出图③

山谷山脊之间低洼的部分等高线向高处凸出图④

5.分层设色地形图是在等高线地形图的基础上制作而成的,是在不同的等

高线之间，着上深浅不同的颜色，来表示地面的高低起伏和海底的起伏状

况的地图。

6.分层设色地形图的立体感强，它既能表示海拔,又能表示相对高度;

既能表示地势,又能在一定程度上表示各种地形类型。

第3课地图的应用

【地图与生活】

1.地图的种类很多，一般分为自然地图和社会经济地图两大类。其中，

自然地图包括地形图、水文图、气候图、植被图等,社会经济地图包括人

口图、交通图、工业图、农业图等。

2.地图的种类很多，不同种类的地图有不同的用途，在生活中要学会根据

需要选择合适的地图。如：城区图可以帮助我们确定且的地的位置，并根

据目的地选择快捷的路线;交通旅游图可以帮助我们设计合理的旅游线路

和旅游方案;地形图在军事指挥中作用重大，在公路、铁路等工程建设中

又可以帮助我们优化线路选址。

【地图家族新成员】

1.今天利用高科技手段，可以制作各种各样的新型地图，如影像地图,电

工地图等。

2.影像地图，电子地图在资源调查、卫星导航、气象观测、天气预报、防

灾救灾和军事指挥等方面的用途十分广泛。

第三单元海洋与陆地

第1课海陆的分布

【海陆分布】

1.世界上第一个乘坐宇宙飞船进入太空的人是原苏联宇航员是加加林；中

国第一个乘坐宇宙飞船进入太空的人是杨利隹。

2.根据人们的计算，地球的陆地面积占地表总面积的纪％,而海洋面积占

地表总面积的Z1%。概略地说，地球表面是“七分海洋，三分陆地”。海

建彼此相连成一片，而陆地则被海洋分割成许多大大小小的陆块。

3.从地球仪上看，世界陆地分布很不均匀，从南北半球看，陆地主要集中

在北半球，但是北极周围却是一片海洋;海洋大多分布在直半球，而南极

周围却是一片陆地。从东西半球看，陆地主要集中在东半球。

4.无论怎样划分，地球的任何两个大小相等的半球，都是海洋面积大于陆

地面积。

【七大洲】

1.从地球仪或世界地图上看，全球陆地被海洋包围，并分隔成几块面积广

大的大陆和许多面积较小的岛屿。世界上共有六块大大陆，即亚欧大陆、

非洲大陆、澳大利亚大陆、北美大陆、南美大陆,南极大陆。世界上面积

最大的岛屿是格陵兰岛,它位于北美洲。

2.大陆与它周围的岛屿合起来称为大洲。世界上有七大洲，按面积大小排

歹U，即亚洲、韭洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。

3.世界上面积最大的大洲是亚洲，最小的大洲是大洋洲。

4.世界上面积最大的大陆是亚欧大陆,最小的大陆是澳大利亚大陆。

5.世界上纬度最高的大洲是南邈1。

6.世界上跨经度最广的大洲是南极洲。

7.世界上最大的岛屿是格陵兰岛。

8.世界上最大的半岛是阿拉伯半岛。

【四大洋】

L地球上的海洋，被陆地穿插分割，形成彼此相连的四个大洋。按照它们

的面积大小，依次是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。

2.海洋的中心部分叫沈，大洋的边缘部分叫海。介于陆地之间、两端连接

海洋的狭窄水道称为灌峡。海峡往往成为重要的海上通道。

3.世界上面积最大的大洋是太平洋,最小的大洋是北冰洋。

4.世界上纬度最高的大洋是北冰洋。

5.世界上跨经度最广的大洋是北冰洋。

6.读下图“七大洲和四大洋分布图”，回答问题：

(1)左图代表西半球，右图代表东半球。

（2）根据字母代号填出七大洲的名称:

I.A是大洋洲,B是亚洲,C是欧洲,D是非洲,E是北美洲,F

是南美洲,G是南极洲。

II.全部位于北半球的大洲是北美洲和欧洲,全部位于南半球的大洲是庖

极洲。

III.赤道穿过非洲和南美洲的大陆部分。

（3）根据数字代号填出四大洋的名称：

I.①是北冰洋,②是太平洋,③是大西洋,④是生

度洋。

II.全部位于北半球的大洋是北冰洋,全部位于东半球的大洋是电度建。

（4）填出大洲分界线的名称：

I.亚欧两洲的陆上分界线：H是乌拉尔山脉,I是乌拉尔河,J是大高

加索山脉，⑤是土耳其海峡,沟通了黑海和地中海。

II.亚非两洲的陆上分界线：⑥是苏伊士运河,沟通了印度洋和大西洋。

III.南北美洲的陆上分界线：⑦是巴拿马运河,沟通了太平洋和大西洋。

W.亚洲与北美洲的分界线：⑧是白令海峡,沟通了太平洋和北冰洋。

第2课海陆的面貌

【陆地地形】

1.山地、高原、丘陵、平原、盆地等基本类型的不同组合，形成了各地

区不同的地形特点。七大洲的地形各具特色（如下表）：

大洲名称地形特征

亚洲地形复杂，起伏大。地势中部高，四周低，高原、山地面积广大。

非洲地形以高原为主，有“高原大陆”之称。

欧洲1地形以平原为主，是世界平均海拔最低的大洲。

南极洲被冰雪覆盖，为冰雪高原，是世界平均海拔最高的大洲。

北美洲地形分东中西三部分，东部为山地，中部是平原，西部为山地.

大洋洲地形分东中西三部分，东部为山地，中部是平原，西部为高原。

南美洲地形以山地、高原、平原为主，西部为山地，东部高原与平原相间分布。

2.世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,它位于亚洲。

3.世界上最长的山脉是安第斯山脉,它位于南美洲。

4.世界上最大的平原是亚马孙平原,它位于南美洲。

5.世界上最大的高原是巴西高原,它位于南美洲。

6.世界上最大的盆地是刚果盆地,它位于韭洲。

7.读“世界地形略图”，回答问题：

A是安第斯III脉;

B是喜马拉雅山脉;

C是阿尔卑斯山脉;

D是东欧平原;

E是西西伯利亚平原;

F是亚马孙平原;

G是巴西高原;

II是青藏高原;

I是刚果盆地。

【海底地形】

1.世界上海洋中最深的地方是地处太平洋西部的马里亚纳海沟,最深处达

11034米。

2.读“海底地形示意图”，填出海底地形的名称：

A是大陆架;

B是大陆坡;

C是海沟;

D是洋盆;

E是海岭。

第3课海陆的变迁

【沧海桑田】

1.科学家在喜马拉雅山考察时发现了海洋生物化石，这说明海洋可以变成

陆地;在我国东部海底发现了古河床的遗迹，这说明陆地可以变成海洋。

可见，海陆是可以变迁的，其主要原因是地壳的变动和海平面的升降。

2.促使地表形态发生变化的力，一种来自地球内部,如地壳运动、火山活

动、地震等,形成的地形区，如喜马拉雅山、长白山天池等;另一种来自

地球外部,如流水、风力、海浪等,形成的地形区，如长江三峡、塔里木

盆地风蚀地貌等。它们相互作用，共同塑造了千姿百态的地表形态。

【大陆漂移与板块运动】

1.德国科学家魏格纳发现非洲大陆和南美大陆的轮廓几乎是吻合的,由

此，提出了大陆漂移说。

2.大陆漂移说认为：在两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，

它的周围是一-片汪洋。后来，大陆解体、分裂成几块大陆，缓慢地漂移分

离，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。

3.板块构造学说是鼓世纪世年代，科学家们在大陆漂移的基础上提出的。

4.板块构造学说认为：由岩石组成的地球表层并不是整体-块，而是由板

块拼合而成，全球大致划分为衣大板块，它们是太平洋板块、亚欧板块、

非洲板块、印度洋板块、南极洲板块和美洲板块，各大板块处于不断的运

动之中，当板块运动时•，地球表面分属不同板块的大陆，便出现漂移现象。

一般来说，板块内部地壳比较稳定，板块与板块交界的地带，地壳比较活

跃，多火山和地震。

3.板块运动，有的地方表现为张裂，有的地方表现为挤压。张裂的地方常

形成裂谷或海洋,挤压的地区则出现趣1、岛弧或海沟。

4.读“六大板块分布”图，完成下列问题：

(1)根据板块构造学说，全球岩石圈分成六大板块。

(2)根据字母代号填出板块名称：

A是非洲板块,B是印度洋板块,

C是亚欧板块,D是太平洋板块,

E是美洲板块,F是南极洲板块。

(3)环太平洋火山地震带是世界上火山和地震集中

的地带，与这个火山地震带无关的板块是韭洲

板块。几乎全部在海洋的板块是太壬建板块。

(4)我国的领土主要在亚欧板块上。

(5)喜马拉雅山是由印度洋板块与亚欧板块碰撞挤压隆起上升形成的。

东非大裂谷是由非洲板块与印度洋板块张裂运动形成的。

(6)2008年5月12日14时28分，我国四川省汶川发生8.0级地震，是

由于印度洋板块挤压亚欧板块，导致青臧高原向东移动，挤压四川盆地引

起的。

【主要火山和地震带】

世界上的两大火山、地震带是环太平洋火山、地震带和地中海——喜马拉

雅山火山、地震带。

第四单元天气与气候

第1课天气与生活

【天气与气候】

1.天气是指一个地方短时间里的大气状况,它是多变的。人们经常用阴晴、

气温高低、风力大小等评语言来描述天气状况。

2.气候是指-一个地方多年的天气平均状况,气候具有相对稳定性。

3.天气与人类息息相关，不同的天气深刻地影响着人们的生产和生活，将

下列不同的天气状况与其对人们的生产和生活产生最有可能的影响进行

连线：

寒潮来了，气温下降8〜户外活动

天气晴朗，阳光灿烂两车相撞

乌云密布，天阴沉沉的小明感冒了

下了80cm厚的大雪人们吃冷食

大雾天气，能见度10米外出带雨具

38℃的高温天气电线杆倒了

刮起了8级大风交通堵塞

【看图识天气】

1.天气对我们来说很重要，如果能够预知近期的天气，就可以及早做好各

种准备，充分利用有利的天气，避免和预防不利天气危害。

2.通常，天气预报要说明-一日内阴噎、风、气温和降水的情况。

3.我们可以通过上网、看电视、拨打12121查询、看报纸、手机预订等通

种途径，获取天气信息，了解天气变化，合理安排生产和生活。

4.在卫星云图上，绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色为云雨区。白色的

程度越浓，表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。

5.风向是指风的来向（或风吹来的方向），有“东、南、西、北”四个基

本方向。风力是风的强弱,共分运级，风级越大，风力越强。

6.当天空布满云时，为“阴天”；当天空无云或云很少时，为“噎天”。

7.降水概率表示降水可能性的大小。降水概率为100%,表示肯定“直

函”，降水概率为0,表示肯定“无囤”。

7.填出下面天气符号所表示的天气状况:

【让天空更蓝】

1.生活中，严重影响人们身体健康的是空气质量的高低。

2.空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关,可以用污染指数来

表示。清新的空气，污染指数小，对人体健康有利；污浊的空气，污染指

数大，不仅会影响人类的健康和动植物的生长，而且会腐蚀建筑物。（看

下表）

空气污染指数0—5051—100101—200201—300300以上

空气质量级别I级II级m级IV级V级

空气质量状况优良轻度污染中度污染重度污染

第2课气温的变化与分布

【气温的变化】

1.气温是指大气冷热的程度。

2.以一天为周期的气温变化,叫做气温日变化。-天中，最高气温出现在

午后2时（或14时）左右,最低气温出现在日出前后。一天中最高气温

与最低气温之差，叫做气温日较差。

3.以一年为周期的气温变化,叫做气温年变化。一年中，北半球气温，大

陆上：巳月最高，L月最低，海洋上：殳月最高，Z月最低；南半球气温，

大陆上：L月最高，1月最低，海洋上：2月最高，殳月最低。一年内的最

高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做气温年较差。

4.通常，用气温曲线图来表示气温在时间上的变化。

5.不同地区，气温的年变化不同。热带地区气温的年变化小，温带和寒带

地区气温的年变化大。

【气温的分布】

1.在地图上，将气温相同的各点连接成线，就是等温线。在同一条等温线

上，各点的气温相等。

2.通常用等温线图来表示气温的水平分布。当等温线呈封闭形状时，如果

中心气温比周围气温低，表示这里是低温中心;反过来，就是高温中心。

等温线密集的地方，气温差别大;等温线稀疏的地方，气温差别小。

3.影响气温的主要因素是纬度位置、海陆分布和地形。

4.纬度位置是影响气温分布的主要因素,世界气温分布的基本规律是丛低

纬向高纬逐渐降低。

5.同一纬度地区，气温随着海陆的不同而不同，夏季陆地气温高，海洋气

温低；冬季陆地气温低，海洋气温高。

6.同一纬度地区，气温随着海拔升高而隆低，即海拔越高，气温越低。大

致海拔每升高1000米，气温约下降建。

7.地球上最热的地方是非洲埃塞俄比亚的达渣尔，可称得上地球的“热

极”。

8.地球上最冷的地方是南极洲。这被公认为是地球的“途极”o

【测定气温】

1.气温的测定，是用放在百叶箱里的温度让测得的。一般采用摄氏温标，

记做“C”，读做“摄氏度”。

2.对气温的观测，通常一天要进行生次：一般在北京时间区时、时、20

时和幺时。把测得的四次值相加之和，再除以4,就得到当天的日平均气

温。把当月的每天的日平均气温相加之和，除以当月的天数，就是当月的

月平均气温。把一年中12个月的月平均气温相加之和，除以12,就是当

年的年平均气温。

3.列举例子说明气温与人类生活、生产的关系：例如，①炎热的季节，人

们喜欢吃冷饮。②气温高时，汽车启动速度快，气温低时则比较慢等等。

第3课降水的变化与分布

【降水的变化】

1.降水包括丽、雪、冰雹等多种形式。

2.不同地区年降水量丕回；同一地区，不同年份降水量不一样;•年内不

同季节、不同月份降水量也存在差异。

3.一个地方一年内降水的季节变化通常用各月隆水量柱状图来表示。

4.降水的季节变化:

降水类型典型的城市降水的季节变化状况

夏季多雨型北京夏季多雨，冬季少雨

冬季多雨型雅典夏季干燥，冬季多雨

全年少雨型比尔马全年各月降水都很少

全年多雨型新加坡全年各月降水都很多

全年湿润型伦敦全年各月降水都很均匀，雨量适中

5.在一定温度条件下，当空气不能再容纳更多的水汽，就成了饱和空气。

空气饱和时，如果气温降低，饱和空气中的水汽就会凝结成微小的水滴

——云和雾，云中的小水滴和小冰晶互相碰撞合并，体积就会逐渐变大,

成为雨、雪、冰雹降落地面,形成降水。

6.一般认为，降水同空气的上升运动密切相关。

【降水的分布】

1.在地图上，把降水量相同的各点连接成的线，叫做等降水量线。

2.一个地方降水量的多少，受纬度位置和海陆位置的影响,还受地形的影

响。

3.通常情况下，山地的迎风坡降水多,背风坡降水少。

4.世界年降水量的分布规律是：

(1)赤道附近各地降水空，年降水量大多在2000mm以上:两极地区降水

少。

(2)在南、北回归线附近，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少。

(3)在中纬度地区，沿海地区降水多.，内陆地区降水少。

5.世界的“雨极”是乞拉朋齐,它位于亚洲印度的东北部。世界的“干

极”是阿塔卡马沙漠,它位于南美洲智利境内。

【测定降水量】

1.测量降水量的基本仪器是由量强。降水量的单位通常用毫光。

2.通常，降水量一天测量Z次，在北京时间&时和组时测量，把两次测

得的值相加，得到的和，就是当天的日降水量:把当月每天的日降水量相

加，得到的和，就是当月的月降水量;把当年12个月的月降水量相加，

得到的和，就是当年的年降水量。

3.我国气象部门规定，日降雨量不足10毫米的称为小画；大于10毫米而

小于25毫米的是中雨;大于25毫米而小于50毫米的为大函；50毫米以

上的称暴雨。

第4课世界气候类型

【世界主要气候类型】

1.气候的两个基本要素是气温和降水。

2.人们根据各地气温和降水的不同,把世界的气候划分成多种类型。

【热带气候类型】

1.热带地区全年高暹，但不同的地区隆水量差异很大，形成了四种不同的

气候类型。

2.热带的四种气候类型的分布地区和气候特征:

气候类型分布地区气候特征

热带雨林气候南北纬10°之间全年高温多雨

热带草原气候非洲、南美洲热带雨林气候两侧全年高温，有明显干湿季

全年高温，有明显干湿季，雨季集中，年

热带季风气候亚洲的印度半岛、中南半岛

降水量在1500mm以上

热带沙漠气候南北回归线附近的大陆西部和内陆地区全年炎热干燥

3.热带雨林气候分布最广的大洲是南美洲；热带草原气候分布最广的大洲

是非洲;热带沙漠气候分布最广的大洲是韭洲。

【温带主要气候类型】

1.温带六种气候类型的分布地区和气候特征:

气候类型分布地区气候特征

亚热带季风气候南北纬25°—35°之间大陆东岸冬季温和少雨，夏季高温多雨

地中海气候南北纬30°—40°之间大陆西岸冬季温和多雨，夏季炎热干燥

温带季风气候亚洲北纬35°—55°之间大陆东岸冬季寒冷干燥，夏季炎热多雨

温带大陆性气候中纬度大陆内部冬冷夏热，全年降水少，夏季稍多

温带海洋气候南北纬40°-60°之间大陆西岸全年温和湿润

亚寒带针叶林气候北半球较高纬度地区冬季慢长而严寒，夏季短促而温暖

2.亚热带季风气候分布最广的大洲是亚洲；温带海洋气候分布最广的大洲

是欧洲;亚寒带针叶林气候分布最广的大洲是亚洲。

【寒带气候和高原山地气候】

1.寒带气候又称为极地气候，包括冰原气候和两种类型。冰原气候分布在

南极大陆和北冰洋的--些岛屿上,气候特点是终年严寒，被冰雪覆盖。苔

原气候分布在亚欧大陆和北美大陆的北部边缘地带，气候特点是长冬无

夏，地面生长若苔葬、地衣等低等植物。

2.高原山地气候主要分布在中低纬度的高山高原地区，由于海拔较高，终

年低温,形成了高原山地气候。

3.读“世界主要气候分布”图，填出气候类型:

(1)填出气候类型:

A是热带雨林气候,如右图图①。

B是热带草原气候,如右图图②。

C是热带沙漠气候,如右图图④。

D是温带大陆性气候,如右图图⑨。

E是亚热带季风的季风性湿润气候,

如右图图⑤。

F是地中海气候,如右图图⑥。

G是温带海洋性气候,如右图图⑦。

H是温带季风气候，如右图图⑧。I是热带季风气候，如上图图③。J

是高原山地气候。

K是亚寒带针叶林气候。L是冰原气候（或寒带气候），如上

图图⑩。

（2）亚洲没有的气候类型是热带草原气候和温带海洋性气候。亚洲独有

的气候类型是热带季风气候和温带季风气候。

（3）我们石屏所属的气候类型是亚热带季风气候。

第5课影响气候的主要因素

影响气候的主要因素是纬度位置、海陆位置、地形。

【纬度因素】

1.受地球形状的影响，不同纬度地带接受太阳热量的多少不同，导致高低

纬度之间气温和降水存在明显的不同。

2.由于受纬度影响，气温由低纬度向高纬度递减；降水赤道地区妥，两极

地区少。如：我国冬季，海南气温高，而东北气温低，这主要是受纬度因

素的影响。

【海陆因素】

1.陆地上的水汽主要来自整,因此，离海洋较近且能受到海洋湿润气流

影响的地区，一般降水多；远离海洋的内陆，一般降水少。

2.海洋和陆地的热力性质不同，吸热和散热的情况也不相同。陆地吸热快,

散热也慢；海洋则相反。因此同纬度地带，夏季陆地气温高于海洋;冬季

陆地气温低于海洋。

【地形因素】

1.一个地区的海拔、地面起伏和山脉走向等都会对当地气候产生很大影

响。

2.气温随着海拔的升高而隆低，一般情况下，海拔每增加1000米，气温

下降也C。

3.暖湿空气在前进的途中受到高山阻挡，

被迫沿山坡爬升；在上升过程中，空

气中的水汽冷却凝结，形成降水，这

种雨称为地形雨。一般迎风坡多雨,

背风坡少雨。如右图：

第6课人类活动与气候

【气候对生活、生产的影响】

1.气候与人们的日常生活关系密切，人们为适应不同气候，形成了千姿百

态的生活和生产方式。例如：吃、穿、住、行等。生活在热带的人们，

年四季只穿单衣;沙漠地区，骆驼是主要的交通工具;傣家的竹楼为便于

通风防潮，形成了“高脚”建筑风格。

2.气候也影响人类的生产活动，其中对农业生产影响最显著。如：热带地

区一年有三次收成，而温带地区一年二次或两次收成。

3.有时候，气候发生异常变化,会给人类的生产和生活带来危害，从而产

生灾害。

【人类活动对气候的影响】

1.人类活动会对气候产生影响。•方面，人类活动可以改善局地气候条件。

如：建设农田防护林可以起到防风固沙的作用;我国北方地区冬季气遍很

低，农村修建的蔬菜大棚，保证了蔬菜生长的热量条件。另一方面，人类

的某些活动，会导致气候恶化，从而影响人类的生产和生活。如：人们使

用制冷设备排放有害气体，破坏了臭氧层，使极地上空出现“臭氧层空

洞”。大量燃烧煤炭、石油等,以及对森林的破坏日渐加剧，使大气中

二氧化碳的含量增加,导致全球气候变暖。

2.臭氧减少或出现臭氧空洞，导致到达地面的紫处线增加，危害人体健康。

3.全球气候变暖，气温上升,会使极地地区的冰雪融化，引起全球海平面

上升，沿海低地和平原地区可能被淹没。

4.燃煤排放的二氧化硫等酸性气体,在许多地区形成酸雨,腐蚀建筑物，

并对动植物、水体等造成危害。

5.防止全球变暖的措施有：①控制地球上的人口数量。②减少对煤、石油

等常规能源的利用，从而降低二氧化碳的排放量。③研制开发太阳能、风

能、生物能等无污染的新能源。④保护森林，尤其是热带雨林、亚寒带针

叶林等原始森林，大力植树造林。

第五单元世界的居民

第1课世界的人口

【人口的增长】

1.世界“60亿人口日”是1999年10月12日。

2.世界人口数量的增长，在不同时期增长的速度不同。19世纪以前，人口

增长十分缓慢,19世纪以后，尤甚是20世纪五六年代以来，速度大大加

怏。

3.目前，世界人口年均增长约8000万。

4.人口增长的快慢是由出生率与死亡率决定的。人口增长的快慢通常用人

口自然增长率来度量。人口自然增长率等于出生率减去死亡率,自然增长

率大于0,表示人口在增加,小于0表示人口在减少。

5.人口增长的快慢受生活水平、医疗条件、人口文化素质等因素的影响。。

6.目前，人口的增长速度在世界各大洲是不同的，欧洲、北美洲和大洋洲

人口增长缓慢，韭洲、南美洲和亚洲人口增长较快。

7.世界上人口自然增长率最高的大洲是韭洲，人口自然增长率最低的大洲

是欧洲。

【人口的分布】

1.世界上人口的分布是不均匀的。人口分布的疏密通常用人口密度来说

明。人口密度是指平均每平方千米内居住的人口数,其计算公式：人口密

度=人口数+面积

2.世界上的四个人口稠密区是：亚洲的东部和南部,欧洲以及北美洲东部

等中低纬度近海的平原地区。原因是这些地区自然条件优越，农业发展较

早，或者是工业发展较早，经济发达,所以人口稠密。

3.世界上的四个人口稀疏区是：①极端干旱的沙漠地区;②气候过于潮湿

的雨林地区;③终年严寒的高纬度地区;④地势高峻的高原、山区。原因

是这些地区自然条件很差,给人类的生存带来了困难，所以人口稀疏。

【人口问题】

L目前，世界上每年增加近8000万人,人口过多、增长过快，会带来交

通拥挤、居住条件差、劳动力过剩、就业困难、饥饿贫困、环境污染等问

题。为了解决人口增长过快带来的问题，人类必须控制生育,提高人口素

质，使人口增长与社会经济发展相适应,与自然环境相协调。

2.现在有的国家人口停止增长，甚至不断减少，也会带来老年人口增多、

劳动力短缺、国防兵源不足等问题。采取的措施是多鼓励生育。

3.联合国人口组织规定，年龄在阻岁以上的称为老年人。

4.世界上人口最多的国家是史国。

第2课世界的人种、语言和宗教

【三大人种】

1.根据人类体质特征,人类可以分为白色人种、黄色人种和黑色人种三个

主要人种。

2.人种的形成是一种自然进化现象，人种之间没有优劣之分。

3.世界三大人种的的体质特征:

三大人种肤色头发面部体毛

白色人种很浅波状鼻子高，嘴唇薄多

黄色人种淡黄色、棕黑色黑直扁平中等

黑色人种黑色卷曲嘴唇厚少

4.世界三大人种的主要分布地区:

一:大人种主要分布地区

白色人种欧洲大部分、美洲、大洋洲、亚洲西部、非洲北部

黄色人种亚洲东部东南部、南、北美洲

黑色人种非洲、大洋洲

5.非洲北部、印度北部和亚洲西部主要分布着包色人种；美洲的印第安人

和因纽特人是黄色人种;16世纪开始的罪恶的奴隶贸易使在世界上北美

洲、南美洲东部、大洋洲西北部和印度等地有黑人的分布。

6.在交融过程中，不同人种之间出现通婚，他们的后代就是混血种人。

【多样的语言】

1.人类进行交流的重要工具是语言。

2.全世界的语言约有几千种，其中使用人数最多的是汉置，使用范围最广

的是英语。

3.世界上的语言主要是汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语,

它们也是联合国的工件语言。

4.世界主要语言的分布:

语言主要分布地区

汉语中国及东南亚等地区

英语欧洲西部、北美洲、大洋洲、非洲和亚洲的南部等

俄语欧洲东部和亚洲北部和西北部。主要包括俄罗斯

法语欧洲法国及非洲的一些地国家

西班牙语欧洲西班牙及拉丁美洲的许多国家

阿拉伯语亚洲西部、非洲北部的许多国家

【世界三大宗教】

1.在人类社会早期，由于人们对许多自然现象无法解释时.，就说是“神的

意志”，从而创造了许多宗教。宗教既是一种社会历史现象,又是一种文

化现象。

2.世界的三大宗教是指基督教、伊斯兰教和佛教,它们的传播范围很广，

深刻影响着许多国家的历史和文化。

3.世界信仰人数最多的宗教是基督教，形成于亚洲的西部。

4.教徒被称为“穆斯林”的是伊斯兰教,产生于阿拉伯半岛,在中国被称

为回教、回回教和清真教等。

5.《西游记》讲的是佛教，该教创始于古印度国。在中国，臧传佛教又称

为喇嘛教。

6.三大宗教:

二大宗教分布地区建筑教徒活动

基督教欧洲、北美洲、南美洲和大洋洲教堂神父做礼拜

伊