九年级政治-灿烂的中华文化课件人教版

灿烂的中华文化故宫长城长城石刻玉器石雕木雕中国画中国画剪纸32音乐：春江花月夜（琵琶）听松（二胡）苏武牧羊（洞箫）旗袍中国功夫传统服装民族服装我国的传统佳节：春节端午节中秋节重阳节你知道他们的来历吗？方块字：世界上最古老的文字之一，已经有六千多岁了，它是从甲骨文和金文演变而来。在形体上逐渐由图形变为笔划，象形变为象征，复杂变为简单；在造字原则上从表形、表意到形声。一个字一个音节，绝大多数是形声字。故官：旧称“紫禁城”，是明清两代的皇宫，在北京市中心、南北中轴线上，是我国现存规模最大、最完整的古建筑群。整个建筑群按中轴线对称分布，层次分明，主体突出，集中体现了我国古代建筑艺术的优秀传统和独特风格，凝聚了我国人民的高度智慧和创造才能。京剧：流行全国的戏曲剧种，表演上唱、做、念、打并重，表现力丰富。广为流传的传统剧目有《霸王别姬》《群英会》《打渔杀家》等。编钟：我国古代击乐器，由悬挂在木架上的一系列铜制的钟组成。湖北随州出土的编钟有六十四枚。棕子：用箬叶包裹糯米而煮成的食品。屈原投江之后，每年农历五月初五湖南等地的人民以赛龙舟、包粽子等方式来表示纪念。孔子，整理《诗》《书》，编订《春秋》；孟子著有《孟子》；王夫之及其著作《周易外传》《尚书引义》等。

孙武著有《孙子兵法》；孙膑著有《孙膑兵法》，毛泽东著有《论持久战》等。鲁迅著有《狂人日记》，茅盾著有《子夜》等。

思想家：军事家：文学家：……你认为最能代表中华文化的人物有哪些?他们的主要成就是什么?谁创造了中华文化?（中华文化的来源或产生？）我国各族人民相互团结，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。知识梳理一、中华文化博大精深巴比伦文化──空中花园

巴比伦文化最悠久，但巴比伦国家早已夭折。印度婆罗门文化

印度的婆罗门文化极其辉煌，可创造文化的雅利安人却不是本土居民。

埃及的文化渊源甚古，但历经希腊化、罗马化，直到17世纪伊斯兰化，已与古代面目全非。玛雅文化－－飞行器

玛雅的天文数学无与伦比，可这盛极一时的文化早已被湮没，留给后人千古不解之谜。

为什么中华文化历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新？

一个重要的原因就是：文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

中华文化绵延不绝历久弥新的原因：知识梳理一个重要的原因就是，文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

中华文化的构成：知识梳理浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦理等，共同组成博大精深的中华文化。中华文化总的特点：知识梳理源远流长，博大精深中华文化在世界文化中的地位？源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。吃一堑长一智车到山前必有路祸兮福之所倚，福兮祸之所伏塞翁失马，焉知非福？人无远虑，必有近忧上面这些话对我们为人做事都有重大影响

传统文化春节、中秋等传统节日崇尚人伦和谐，家人团聚，一起吃饭苟利国家生死以，岂因祸福避趋之造纸、印刷、火药、指南针四大发明仁者爱人，克己复礼汉学掀起的世界热潮

影响

中国人的价值观念

中国的人生活方式中国的发展道路

人类的进步

世界文化的发展连线知识梳理优秀的中国传统文化的影响：第一、对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响。第二、对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。思考：中华民族的传统美德有哪些？二、传统美德薪火相传表现内容奉献精神敬业乐群、公而忘私………爱国情操天下兴亡匹夫有责………崇高志趣先天下之忧而忧后天下之乐而乐………昂扬锐气自强不息、艰苦奋斗………浩然正气富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈……广阔胸襟厚德载物、道济天下………英雄气概奋不顾身、舍生取义………社会理想大道之行、天下为公………为政风范鞠躬尽瘁、死而后已………………..做一做１.追求精神境界和向往理想人格的崇高道德理想2.以集体为本位，以国家，民族利益为重的爱国主义精神3.捍卫道德尊严，“守死善道”的精神气节4.刚健有为，自强不息的奋斗精神5.崇尚人伦和谐的道德传统6.注重道德内省和躬行践履的道德传统①苟利国家，不求富贵②不降其志，不辱其身③礼之用，和为贵④与人不求备，检⑤志存高远⑥自胜者强⑦君子强学而力行中华传统美德的特点：中华传统美德具有生生不熄、历久弥新的品质。练习反馈：

1、当前，社会上一些人越来越热衷于过愚人节、圣诞节等洋节日，而中华民族的一些传统节日，如端午节、中秋节等，却被逐渐淡忘。上述现象，我们应该怎样认识？（）A、外国节日比中国节日更时尚、更有意义B、弘扬民族文化必须杜绝一切外来文化C、不应以外来文化取代中华民族优秀传统文化D、改革开放的需要C

2、中国是一个拥有五千年灿烂文明的古国，下列选项中，能体现源远流长的中国传统文化中极其珍贵的精神财富的是：（