医院护士先进事迹材料

精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/14医院护士先进事迹材料医院护士先进事迹材料

（篇一）痛并快乐着

**，1988年毕业于**地区卫生学校卫校，分配到**县人民医院从事护理工作，**年获得高教护理大专学历，**年获得**医学院护理本科学历。参加护理工作20年来多次获得“优秀护士”及“医院先进工作者和优秀护理管理者”的荣誉，受到领导和同事们的认可。

注重细节、做好每件事。内一科是医院重点内科病房，担负着急危重症病人的救治和护理任务，科内集中了现代化的监护与急救设备，也集中了内科的危重病人。护士既是先进仪器的使用者，又处于抢救病人的第一线，作为护士长，她深深懂得，服务质量和业务水平直接影响着医院的形象和医疗护理水平，因此在工作中，总是勤勤恳恳，恪尽职守，以身作则，关心病员疾苦，率先垂范。从扫地、铺床、搬桌椅到伏案制定规章制度，岗前教育、集中动员、统一工作思想等等，每一项工作、每一个工作环节，她都一丝不苟地完成，每天第一个到工作岗位，最后一个离开科室，从没有一句怨言。在业务上带领科内各位护士刻苦钻研，虚心学习，不断总结临床经验，提高专业技术水平。在日常工作中他经常要求科内护士：我们的工作是对人的工作，每一个个体的人对于一个家庭来说都很重要，要真正站在病人的角度去做一切事情，一点点疏忽可能给病人带来失去生命的代价，所以护理人员的责任心及护理质量的优劣是我科救治工作成败的关键。

规范制度、着力加强服务。在日常的护理工作中，她把工作重点从事后把关转移到事先控制上，从病人入院、与病人的交流规范、各项治疗护理、抢救病人流程等全部护理环节，通过质量控制环节，实现了护理质量管理持续改进，护理差错不断降低，赢得了病人及家属的信任，为医院带来了良好的经济效益和社会效益。在医患矛盾日益严重的今天，她深深认识到，护理工作不应只是一味的抱怨社会的不理解、家属的不理解，而是应该主动做好我们的工作，而她自己也是身体力行。几年前，内一科收治了一位家住土门的脑脊髓膜炎的患者，年仅19岁，病情危重，经过医护人员的精心治疗及护理，病情已经向好的方面转归，但是因为家庭拮据，已经四处借债的老父亲因为负担不起昂贵的医疗费执意地要把唯一的儿子接回家放弃治疗。她得知情况后，非常同情，就通过科主任与医院有关部门协调，减免了患者的医疗费，经过她精心的治疗及护理，病人很快好转并清醒，患者的父亲感动得老泪纵横，跪着感谢她，并说是她给了他活着的希望。这虽是一件小事，可是每当想起来总能提醒她要尽一切可能为病人着想，在心脑血管病房见惯了生生死死，每当听到病人家属肝肠寸断的哭声，总能提醒她要时刻

（篇三）爱岗敬业做患者的守护天使

——**集团职工医院**先进事迹

**，女，31岁，自从事护理工作以来，她始终坚持以病人为中心，以提高服务质量为目标，发扬南丁格尔的精神，视患者利益高于一切，她以高尚的医德、优质的服务和勇于吃苦、忘我工作的精神赢得身边同事的尊敬、患者的信赖，她在平凡的工作岗位上以不平凡的工作事迹得到了组织上的充分肯定。几年来先后荣获医院优秀护士、病人最满意护士、优秀团员、先进工作者等称号。

在内科工作期间，她针对内科疾病病情重、变化快的情况，及时准确的为病人做基础护理，耐心细致的为病人做病情观察。“三查七对”从不含糊，真正做到了待患者如亲人。内科向来以危重病人多、护理任务繁重而出名，病人昏迷、呕吐、大小便失禁、污秽满身、臭气逼人是常有的事。而她镇定自若的微笑、温暖有力的双手总会在第一时间给病人以生的希望，忙而不乱的抢救给惊慌失措的家属以支持。

曾在抢救一个有机磷农药中毒的患者，洗胃时患者的呕吐物有着浓重有机磷农药味，医生嘱咐要注意，防止吸入性中毒，但当时看到病人的严重情景，她没有想后果，坚持在病人的抢救现场，直到患者清洗胃完毕，甚至患者的呕吐物喷射到她的身上，她都无所顾及，而是彻底的给患者清理衣物和患者身上的污垢······

一天中班要下班时，一位支气管哮喘的患者忽然发生病情变化，她立即协助当班护士建立静脉通路、采集血样标本、实施心电监护、吸痰，协助抢救护理工作，直到病人病情趋于平稳，她才下班休息，早上她又早早来到病房照常上班。每逢人员紧张，排不开班时，她总是主动要求加班，坚守在工作岗位，平常和大家以诚相待、和睦相处，使护理组保持一种积极向上的良好风气，从而提高了护理组的凝聚力和工作效率。

她深知要想做一名好护士，工作不能简单地停留在打针、发药、执行医嘱上，更重要的是丰富自己的理论知识和实践经验能力，为了提高自身素质，增强服务意识、培养理论强、技术硬的基本技能，她常听医院的专家讲座与有经验的护士交流，吸取新知识、钻研新业务**。

在工作中，她兢兢业业、爱岗敬业、乐于奉献，从不计较个人得失。**年休完产假，在面对内科病人多、工作任务重，面对家中几个月大的儿子，她和科里其他姐妹一样，工作加班加点，任劳任怨，而且好几次都带病坚持上班，她的行动感动了同事和患者。

今年因为医院的人员调动她换到了外科工作，外科工作性质和之前内科的差距让她开始很不适应，为了更好地完成工作，她利用自己的时间加强外科护理理论的学习，很快适应了外科各项护理工作。一个星期天的晚上，一位农民患者因腹痛来到医院就诊，经医生诊断考虑是阑尾炎，可能已经化脓，需要马上急诊手术。患者当时非常犹豫，害怕做手术，且身上只带了100多元。正巧，**值班，得知这一情况后，专门找患者谈话，讲述了自己做阑尾炎手术的亲身经历，鼓励患者及早手术，还垫出500元为其办理了住院手续，由于手术及时，使患者免受了许多不必要的痛苦。

她这种视病人如亲人、细心、耐心、无微不至地关心病人的事迹，数不胜数。无论多苦多累她总是脸带微笑以温暖的双手和一颗圣洁善良的心，抚慰和挽救了一个个垂危的生命；驱散了无数患者身心的痛苦和忧伤；她的敬业，她的无私，是南丁格尔精神的真实写照，她被大家亲切的称为“最美护士”。

（篇四）有一种美丽叫坚守-**

如果不是她身上那袭绿色的护士服，如果不是她头上那顶洁白的燕尾帽，你绝对不会把她和风风火火、泼辣干练的急诊科护士联系在一起。这位温柔似水、秀外慧中的女子就是**，她十多年如一日扎根临床护理岗位，勤勤恳恳、兢兢业业，以细致的服务、娴熟的技术为患者排忧解难，被人们誉为“最美的护士”。

最美的手若有人问“世界上谁的手最美”？一定有人回答“是护士的手”。护土的手，是温暖神奇的手，为减轻患者的痛苦、保证患者的舒适与安全，时时刻刻做到轻、准、稳，盛满着人间的情意、生命的温柔……

**年2月22日下午5时许，下班后的**行至东岳路菜市场水产区附近时，突然听到有人高声叫喊：“快来人，有人快不行了，快来救命呀！”听到呼声后，**立即寻声赶到事发现场，只见一个体格胖胖的青年男性躺在冰冷的地面上，双眼上瞪，面色紫绀，呼吸微弱，呼之不应，患者四周围拢了许多人，大家都束手无策。**见状，迅速询问患者的家人，并为患者进行病情判断，确定患者存在气道堵塞后，她立即指挥围观群众拨打120急救电话，请求支援。同时，她自己对患者进行了紧急施救。只见她一边快速用双手向患者腹部连续冲击，一边大声呼叫患者。经过2分钟左右的急救，患者面色紫绀缓解不明显，**当机立断，请旁边两人扶起患者，她拦腰抱住患者并使患者保持前倾体位，运用专业的海姆立克手法用力冲击患者上腹部，一下、一下、又一下……，寒冷的冬天，汗水自**的鬓角一滴滴滚落。几个回合后，患者自口腔咯出一大块白面馒头，并发出轻微的呻吟，**连忙让他平躺下来。看着患者面色慢慢转为红润，呼吸也渐渐平稳，**和现场的群众都松了一口气。随后，患者被赶来的120急救车就近送往医院进行进一步治疗，而**则悄然离开了现场。

事后，当**临危救人的事迹传开后，《**晚报》的记者几经寻访找到她，要求对其进行采访，而她只是简单地说道：这是一种责任，一种本能，一种医务工作者的天性，任何一名医务工作者都会这样做。朴实而简洁的话语却承载了太多的内涵。

最美的微笑若有人问：“世界上谁的微笑最美”？一定有人回答：“是护士的微笑”。在病人呻吟时，护士的一个微笑能让患者病痛减轻，能温暖一颗因疾病而变得冰冷的心，能使绝望的病人重新树立起战胜疾病的信心。

**年12月的一天下午，天气寒冷。突然，太和医院急诊科的急救电话骤然响起：艳湖公园有两位游客失足跌落山崖！闻讯后，**和急救医生立即冲上救护车，风驰电掣地赶往事发地点。到了现场才发现，一对青年男女跌落在山崖底，救护车根本无法下去。**心急如焚，顾不上等待其他救援队伍前来施救，便和急救医生一手拎着出诊箱，一手攀附着山上的藤条向下滑行。终于在崖底发现了那对青年。女孩子见到医护人员赶到后，大声哭喊道：“救救我们，我的腿不能动了！”**立即走到她身旁，一边安抚她说：”不要紧，你看，我们都来帮你了”。一边认真地为两位伤者做体检，发现男孩是皮外伤，女孩右下肢骨折了。**和医生一起为女孩进行了现场骨折外固定。这时，细心的**发现女孩手有点凉，她立马将自己身上的护士蓝毛衣外套脱下来，微笑着帮女孩穿在身上。这一自然而又贴心的举动让女孩十分感动，她拉着**的手说：“谢谢你，你的笑真美”！就在那一刻，**的内心感受到一种强烈的震撼……，是啊，可能自己的微笑只是不自觉的，但它却犹如一阵清风，能拂去患者心中的忧郁与不安；犹如一缕阳光，能消弥病人的恐惧与陌生，微笑在医护与患者之间架起了沟通的桥梁。冬天，也不再冷了。

最美的拥抱若有人问：“世界上谁的拥抱最美”？一定有人回答：“是护士的拥抱”。如果说妈妈的拥抱像涓涓细流，流淌的是无尽的爱；那么，护士的拥抱则像温暖的港湾，给人无尽的力量。

**和同事们不仅自已学习掌握急救知识和急救技能，而且还参加了太和医院星星急救科普小分队，在工作之余，坚持长期开展急救知识“进校园”、“进社区”等系列活动，以促进广大人民群众学习、掌握自救、他救和互救等急救方法与技能。

**年在某小学进行培训时，星星急救科普小分队结合车祸情景剧展开的心肺复苏术培训，让孩子们觉得耳目一新，**以自己逼真的演技引发了孩子们热烈的掌声。在情景剧的引导下，孩子们很快就学会了心肺复苏等各种急救知识。其中有一名9岁的小男孩学习得特别认真，反复向**学习按压手法、按压部位，及按压中的注意事项等，给**留下了深刻印象医`学教育网搜集整理。

**年底的一天，科室接到一个小男孩打来的急救电话，说她妈妈的阳台晾衣服时突感心口剧痛，浑身无力倒下。接到急救电话，**和急救医生迅速赶往出诊地点，结果发现打电话的正是之前自己教授急救知识的那个男孩，而孩子的母亲也已缓过气来。一询问才得知，看到妈妈晕倒后，小男孩立马想到了急救小分队在他们学校的演示，情急之下对母亲进行了心肺复苏技术施救，并拨打了120.望着小男孩急迫的眼神和脸上滚落下来的汗珠，**情不自禁地张开双臂将小男孩拥入怀中。小男孩扑到**的怀里默默地流下了眼泪。此情此景令现场的医护人员和邻居们感动不已，所有人的眼睛都湿润了。

最美的心灵若有人问：“世界上谁的心灵最美”？一定有人回答：“是护士的心灵”。她们不仅用金子般的心灵诠释了新时期一个医务工作者的见义勇为、救死扶伤，更能用一种以德报怨的大义坚守自己的使命。

**年，**还在外科工作，有一次上后半夜的班，接班时，看到护理站乱成一团，有患者家属吵闹不休。一打听才知道是一位外伤病人因病情突然恶化需要手术，家人对此却不理解。看到病人家属情绪比较激动，**主动上前安抚患者，不料却被一个年轻人不分青红皂白地拿起血压计、病历夹就往头上打，**当时就晕倒了，并被诊断为脑震荡，住了半个月的院。后来冷静下来的患者家属了解情况后，主动与医院消除了误会，患者父母还亲自向**道歉。

事件发生后，一些同事担心**的心里会因此留下阴影，但是她却从来没有因此对任何患者心存抱怨，反而更加细致地为患者服务。就在事后上班时，因为发现及时，**成功挽救了一位脑外伤病人的生命。当时，患者病情比较稳定，**正准备为患者测血压，刚绑好袖带，就发现病人出现意识丧失、两侧瞳孔不等大，这是脑疝症状！**急忙叫来医生及时为患者进行了急诊手术，成功解除了病人可能出现的生命危险。后来，患者每次见到**都称她为“救命恩人”。

**所从事的护理工作，没有轰轰烈烈的辉煌，却写满了简单而又平凡的爱。打针、发药、铺床、输液，**在苦中呵护着生命；交班、接班、白天、黑夜，**在累中把握着生命的轮回；在病患家属的期待和焦怨声中，**守侯着