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2023-2024学年河北省承德市腰站中学七年级数学第一学期期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,∠AOC=90°,OC平分∠DOB,且∠DOC=22°36′,∠BOA度数是()A.67°64′ B.57°64′ C.67°24′ D.68°24′2.下列各组单项式中,不是同类项的一组是()A.-2和11 B.和 C.和 D.和3.如图,已知线段AB=10cm,M是AB中点,点N在AB上,MN=3cm,那么线段NB的长为()A.2cm B.3cm C.5cm D.8cm4.下列方程的解法中,错误的个数是()①方程移项,得②方程去括号得,③方程去分母,得④方程系数化为得,A. B. C. D.5.如图,是等边三角形,是边上一点,且的度数为,则的值可能是()A.10 B.20 C.30 D.406.如果x与2互为相反数,那么|x﹣1|等于()A.1 B.﹣2 C.3 D.﹣37.设“●”、“▲”、“■”分别表示三种不同的物体,如图(1),(2)所示,天平保持平衡,如果要使得图(3)中的天平也保持平衡,那么在右盘中应该放“■”的个数为()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个8.下列各式的计算结果正确的是()A.2x+3y=5xy B.5x-3x=2xC.7y2-5y2=2 D.9a2b-4ab2=5a2b9.若,则式子的值为()A.-11 B.-1 C.11 D.110.如图,,是线段上的两点,是的中点,是的中点,若,,则的长为()A.6 B.7 C.5 D.8二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.一家商店将某种服装按照成本价提高35%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件服装仍获利25元,求这种服装每件的成本是多少元?设这种服装每件的成本是元,则根据题意可列方程为______.12.约分:__________.13.已知一个角的余角为28°40′,则这个角的度数为________.14.吐鲁番盆地低于海平面155m,记作-155m,屏山县五指山主峰老君山高于海平面2008m记作:________m.15.以∠AOB的顶点O为端点引射线OP,使∠AOP:∠BOP=3:2,若∠AOB=20°,则∠AOP的度数为_________.16.有一组单项式依次为根据它们的规律,第个单项式为______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)(1)如图,点是线段的中点,是线段的三等分点,如果,求线段的长.(2)如图,为直线上一点,,平分,.①求的度数;②是的平分线吗?为什么?18.(8分)先化简,再求的值,其中a=-1,b=-1.19.(8分)如图1,在数轴上A,B两点对应的数分别是6,-6,∠DCE=90°(C与O重合,D点在数轴的正半轴上)(1)如图1,若CF平分∠ACE,则∠AOF=_______;(2)如图2,将∠DCE沿数轴的正半轴向右平移t(0<t<3)个单位后,再绕点顶点C逆时针旋转30t度,作CF平分∠ACE,此时记∠DCF=α.①当t=1时,α=_______②猜想∠BCE和α的数量关系,并证明;(3)如图3,开始∠D1C1E1与∠DCE重合,将∠DCE沿数轴的正半轴向右平移t(0<t<3)个单位,再绕点顶点C逆时针旋转30t度,作CF平分∠ACE,此时记∠DCF=α,与此同时,将∠D1C1E1沿数轴的负半轴向左平移t(0<t<3)个单位,再绕点顶点C1顺时针旋转30t度,作C1F1平分∠AC1E1,记∠D1C1F1=β,若α与β满足|α-β|=40°,请直接写出t的值为20.(8分)如图所示,是平角,,,OM、ON分别是、的平分线,求的度数.21.(8分)计算:⑴;⑵;⑶.22.(10分)化简(1)5a-(-3a+5b)(2)4xy-(2x2+5xy-y2)+2(x2+3xy)其中x=-2,y=23.(10分)某市近期公布的居民用开燃气价格听证会方案如下:第一档天然气用量第二档天然气用量第三档天然气用量年用开然气量360立方米及以下,价格为每立方米2.53元年用天然气量越出360立方米,不足600立方米时,越过360立方米部分每立方米价格为2.78元年用天然气量600立方米以上,越过600立方米部分价格为每立方米3.54元例:若某户2019年使用天气然400立方米,按该方案计算,则需缴纳天然气费为:(元);依此方案请回答(1)若小明家2019年使用天然气300立方米,则需缴纳天然气费为______元(直接写出结果).(2)若小红家2019年使用天然气560立方米,则小红家2019年需缴纳的天然气费为多少元?(3)依此方案计算,若某户2019年实际缴纳天然气费2286元,求该户2019年使用天然气多立方米?24.(12分)张华和李明登一座山,张华每分钟登高15米,并且先出发20分钟,李明每分钟登高20米,两人同时登上山顶.若张华登山用了x分钟,求山高是多少米?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据角平分线的性质求出∠BOC,再根据∠AOC=90°,即可求出∠BOA.【详解】∵OC平分∠DOB,∠DOC=22°36′,∴∠BOC=∠DOC=22°36′∵∠AOC=90°∴∠BOA=90°-22°36′=67°24′故选C.【点睛】此题主要考查角度的计算,解题的关键是熟知角平分线的性质.2、C【分析】根据同类项的定义对每个选项进行判断即可.【详解】A、2和−11是同类项,故本选项不符合题意;B、和是同类项,故本选项不符合题意;C、和不是同类项,故本选项符合题意;D、和是同类项,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了同类项的定义,能熟记同类项的定义是解此题的关键,所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项,叫同类项.3、A【分析】首先根据线段中点的性质,得出AM=BM,然后根据MN,即可得出NB.【详解】∵AB=10cm,M是AB中点,∴AM=BM=5cm∵MN=3cm,∴NB=MB-MN=5-3=2cm故选:A.【点睛】此题主要考查与线段中点有关的计算,熟练掌握,即可解题.4、C【分析】根据一元一次方程的解法直接逐一进行判断即可.【详解】解:①方程移项,得,故错误;②方程去括号得,,故正确;③方程去分母,得,故错误;④方程系数化为得,,故错误;所以错误的个数是3个;故选C.【点睛】本题主要考查一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解法是解题的关键.5、B【分析】利用三角形外角的性质得出与的关系,再根据的范围,就可以确定出x的取值范围,从而找到答案.【详解】∵是等边三角形,∴∵∴∵∴故选B【点睛】本题主要考查三角形外角的性质及不等式,掌握三角形外角的性质是解题的关键.6、C【解析】根据相反数和绝对值的意义进行计算.【详解】解:如果x与2互为相反数,那么那么故选C.【点睛】本题考查了相反数与绝对值的意义.一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,1的相反数是1.一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;1的绝对值是1.7、D【分析】设“●”“■”“▲”分别为x、y、z,由图列出方程组解答即可解决问题.【详解】设“●”“■”“▲”分别为x、y、z,由图可知,,解得x=2y,z=3y,所以x+z=2y+3y=5y,即“■”的个数为5,故选:D.【点睛】解决此题的关键列出方程组,求解时用其中的一个数表示其他两个数,从而使问题解决.8、B【分析】根据同类项的性质,然后判断是否能够合并,再根据整式的加减运算法则判断即可求解.【详解】A.2x+3y不能进行合并,故本选项错误;B.5x-3x=2x,故本选项正确;C.7y2-5y2=2y2,故本选项错误;D.9a2b和4ab2不是同类项,不能合并,故本选项错误.故选B.【点睛】本题考查了合并同类项,关键是判断各项是否所含字母相同且字母的次数也想通.9、B【分析】根据绝对值与平方的非负性即可求解a,b,再根据整式的加减化简即可求解.【详解】∵∴a-2=0,b+3=0故a=2,b=-3∴==3×2+2×(-3)-1=-1故选B.【点睛】此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知绝对值与平方的性质、整式的加减运算法则.10、B【分析】由已知条件可知,AC+BD=AB−CD=10−4=6,又因为是的中点,是的中点,则EC+DF=(AC+BD),再求的长可求.【详解】解:由题意得,AC+BD=AB−CD=10−4=6,
∵是的中点,是的中点,
∴EC+DF=(AC+BD)=3,
∴EF=EC+CD+DF=1.
故选B.【点睛】本题考查的是线段上两点间的距离,解答此题时利用中点的性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】首先设这种服装每件的成本价是x元,根据题意可得等量关系:进价×(1+35%)×8折−进价=利润1元,根据等量关系列出方程即可.【详解】解:设这种服装每件的成本价是x元,由题意得:80%(1+35%)x−x=1.故答案为:80%(1+35%)x−x=1.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,解题的关键是正确理解题意,掌握利润、进价、售价之间的关系.12、【分析】根据约分的定义逐项分析即可,根据分式的基本性质把分子、分母中除1以外的公因式约去,叫做分式的约分.【详解】.故答案为:.【点睛】本题考查了分式的约分,解题的关键是确定最简公分母的方法:取各分母系数的最小公倍数,凡出现的字母(或含字母的整式)为底数的幂的因式都要取最高次幂.13、61°20′【分析】根据余角的定义即可求出这个角的度数.【详解】解:∵一个角的余角是28°40′,
∴这个角的度数=90°-28°40′=61°20′,
故答案为:61°20′.【点睛】本题考查了余角和补角的定义,解题时掌握定义是解题的关键.14、+1【分析】根据正负数的意义即可求出答案.【详解】解:因为低于海平面155m,记作-155m,所以高于海平面1m,记作+1,故答案为:+1.【点睛】本题考查用正负数表示两种具有相反意义的量.具有相反意义的量都是互相依存的两个量,它包含两个要素,一是它们的意义相反,二是它们都是数量.15、12°或60°.【分析】分射线OP在∠AOB的内部和外部两种情况进行讨论求解即可.【详解】分两种情况讨论:①如图1,当射线OP在∠AOB的内部时,设∠AOP=3x,则∠BOP=2x.∵∠AOB=∠AOP+∠BOP=5x=20°,解得:x=4°,则∠AOP=3x=12°;②如图2,当射线OP在∠AOB的外部时,设∠AOP=3x,则∠BOP=2x.∵∠AOP=∠AOB+∠BOP.又∵∠AOB=20°,∴3x=20°+2x,解得:x=20°,则∠AOP=3x=60°.综上所述:∠AOP的度数为12°或60°.故答案为:12°或60°.【点睛】本题考查了角的计算,关键是分两种情况进行讨论.16、或【分析】根据观察,可发现第n个单项式的分母为,分子为.【详解】解:通过观察可发现第n个单项式的分母为,分子为,故第n个单项式为,还可以写成.故答案为:或.【点睛】本题考查的知识点是探寻单项式的排列规律,根据所给数据总结归纳出数据的排列规律是解此题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)12;(2)①155°,②是平分线,理由见解析【分析】(1)根据中点的定义和三等分点的定义可知:,从图中可知,CD=AC-AD,从而得到AB与CD的关系列出方程求解即可;(2)①先根据角平分线的定义求出,再由邻补角的性质即可求出的度数,②根据已知条件分别求出和的度数即可.【详解】(1)解:∵点是线段的中点,∴(线段中点定义).∵是线段的三等分点,∴(线段三等分点定义).∵,∴.∴.(2)①解:∵平分,∴(角平分线定义).∵(平角定义)∴.②答:是平分线.理由:∵,∴.∵.∴,∴平分(角平分线定义).【点睛】本题考查了中点的定义,邻补角的性质和角平分线的性质,掌握相关知识是解题的关键.18、,16【分析】根据整式加减混合运算的性质化简,再结合a=-1,b=-1,通过计算即可得到答案.【详解】∵a=-1,b=-1∴.【点睛】本题考查了整式和有理数运算的知识;解题的关键是熟练掌握整式加减法混合运算的性质,从而完成求解.19、(1)45°;(2)①30°;②∠BCE=2α,理由见解析;(3)【分析】(1)根据角平分线的定义计算即可;(2)①根据∠FCD=∠ACF-∠ACD,求出∠ACF,∠ACD即可;②猜想:∠BCE=2α.根据∠BCE=∠AOB-∠ECD-∠ACD计算即可;(3)求出α,β(用t表示),构建方程即可解决问题;【详解】解:(1)如图1中,∵∠EOD=90°,OF平分∠EOD,∴∠FOD=∠EOD=45°,故答案为:45°;(2)①如下图,当t=1时,∵∠DCA=30°,∠ECD=90°,∴∠ECA=120°,∵CF平分∠ACE,∴∠FCA=∠ECA=60°∴α=∠FCD=60°-30°=30°故答案为:30°.②如下图,猜想:∠BCE=2α.理由:∵∠DCE=90°,∠DCF=α,∴∠ECF=90°-α,∵CF平分∠ACE,∴∠ACF=∠ECF=90°-α,∵点A,O,B共线∴∠AOB=180°∴∠BCE=∠AOB-∠ECD-∠ACD=180°-90°-(90°-2α)=2α.(3)如图3中,由题意:α=∠FCA-∠DCA=(90°+30t)-30t=45°-15t,β=∠AC1D1+∠AC1F1=30t+(90°-30t)=45°+15t,∵β-α=40°,∴30t=40°,解得:t=.故答案为:.【点睛】本题考查角的计算、角平分线的定义、数轴、平移、旋转变换等知识,解题的关键是熟练掌握角的和差定义,学会利用参数构建方程解决问题.20、【分析】根据平角的定义,结合已知条件,可得的度数,利用角平分线的性质可求出与的度数,然后由计算即可.【详解】是平角,,,,OM、ON分别是、的平分线,,,,故答案为:.【点睛】考查了平角的定义,角平分线的性质,求一个角度数可以看成两个或者多个角度的和求解即可得出答案.21、(1)-44;(2)-1;(3)44【分析】(1)先去括号,然后加减运算即可;(2)把小数化为分数,然后再去括号,再通分进行加减即可;(3)先去绝对值,计算乘方,然后加减运算即可.【详解】解:(1)原式=;(2)原式=;(3)原式=【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.22、(1);(2),【分析】(1)先去括号,再按合并同类项法则合并
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