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文档简介

幼儿园消防日教育活动方案一、活动目的1.培养幼儿对火灾的危害性的认识，提高他们的安全意识和自我保护能力。2.让幼儿了解有关消防知识，掌握简单的自救逃生技能。3.普及消防知识，争取形成全幼儿家庭、社区参与，形成整个社会消防安全防范的浓厚氛围。二、活动准备1.活动时间：消防日前一天。2.活动地点：幼儿园大厅、活动室等。3.参与人员：全体幼儿和教师、一至二名消防员。4.活动材料：宣传资料、消防器材、消防车等。三、活动流程1.活动前期准备（1）宣传准备：贴上宣传海报及展板，宣传消防知识；在班里上播放宣传VCD，让幼儿初步了解消防知识。（2）教育准备：教师应做好幼儿的知识预备工作，协助幼儿真正成为活动的主体。推荐给幼儿家长有关消防知识的阅读材料，并鼓励家长与孩子一同学习消防知识。（3）消防车、放映装备准备：将消防车和其他消防装备摆放在学校门前，以便幼儿观看和实地认知。放映装备准备展示幼儿消防知识VCD。2.活动正式开始（1）集体安全教育在大厅以及幼儿室内向幼儿介绍消防员的工作，蒔点消防员在危急时刻的工作特点、技术及器材的使用等。通过趣味性的教育，让幼儿在关注消防员的工作同时了解安全知识。（2）消防演练划分小组模拟火灾情况，启智让孩子们学习自救危险的技能。演习方式教师示范灭火器的使用方法和灭火方式。同时让幼儿在安全区认真观看并了解灭火的具体步骤。（3）消防器材知识教育消防员演示各种类型灭火器仿真操作，并分类讲解各类型灭火器的使用场景，并通过实际体验让幼儿了解灭火器的使用特点和功能。（4）拨打消防电话教育为了让孩子们了解消防电话的重要性，鼓励孩子去学会拨打消防电话。拨打过程中还需要正确报警内容、报警位置和事实经过等知识，这些内容都应该指导孩子们灵活掌握。（5）活动总结让幼儿结合今天学习的消防知识，向班里分享自己在学习和实践中的体验和感受。为了确保活动的质量，要求幼儿在分享过程中真实、客观陈述原文，也鼓励他们踊跃发言。四、活动效果预期通过本次活动，幼儿将深刻认识到火灾的威胁性，掌握基本自救逃生方法，学会拨打消防电话。并通过活动带动了幼儿家庭、社区全体人员关注消防安全，形成了全体人员参与消防防范的良好氛围。同时

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