湖南省五市十校教研教改共同体2024届生物高二下期末质量检测试题含解析

湖南省五市十校教研教改共同体2024届生物高二下期末质量检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列与无机盐的功能无关的是A．细胞中能源物质之一 B．某些重要复杂化合物的成分C．维持细胞的渗透压和酸碱平衡 D．能维持细胞的形态和结构2．水母的体内水母素与钙离子结合时发出蓝光，被其体内GFP蛋白质吸收，改发绿色的荧光。美籍华人钱永健等三人因为绿色荧光蛋白发现和改造获得诺贝尔奖。其相关数据如图，以下说法正确的是（）A．翻译GFP蛋白时，有胸腺嘧啶和腺嘌呤的配对的过程B．指导GFP蛋白合成的mRNA中至少含有378个密码子C．GFP蛋白由核糖体合成经内质网加工并由高尔基体继续加工分泌，线粒体供能D．据图可推测GFP蛋白含有2条肽链，该蛋白R基上的氨基有15个3．如图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字为能量数值，单位是J·m－2·a－1)。下列叙述错误的是()A．该食物网中太阳鱼与幽蚊幼虫既有捕食关系又有竞争关系B．该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为12%C．浮游动物呼吸作用消耗的能量为2730J·m－2·a－1D．如果因某种原因导致幽蚊幼虫消失，则鲈鱼获得的能量增多4．中华灵芝，又名紫芝，通常生长在森林中，是一种具有很高的药用价值的珍贵真菌。下列说法中不正确的是A．紫芝是异养型生物，在生态系统中属于分解者B．紫芝能分解动植物残体，处于食物链的顶端C．紫芝的药用价值属于生物多样性的直接价值D．禁止滥伐林木，是对紫芝生长区的生物多样性进行就地保护5．利用无色洋葱内表皮、均加入适量红墨水的蔗糖溶液和清水，开展“观察质壁分离及质壁分离复原”活动。下列关于该过程的叙述，正确的是A．制片过程：取载玻片→撕表皮→滴清水→盖盖玻片B．细胞中液泡颜色变化：浅→深→浅C．细胞吸水能力变化：大→小→大D．视野中红色区域变化：小→大→小6．下列糖类物质中，既存在于动物细胞又存在于植物细胞的是A．淀粉、核糖和葡萄糖 B．葡萄糖、核糖和纤维素C．核糖、脱氧核糖和葡萄糖 D．糖原、乳糖和蔗糖7．团头鲂(2n＝48)是我国一种名贵淡水鱼类。研究人员用低温处理野生型团头鲂一定数量的次级卵母细胞，使其不分裂出极体(姐妹染色单体已分开)，这些次级卵母细胞在室温下最终发育成团头鲂。新培育的团头鲂多数为杂合子，少数为纯合子。新培育的团头鲂()A．与野生型团头鲂之间存在生殖隔离 B．体细胞染色体数为24C．杂合子产生的原因主要是基因重组 D．纯合子的基因型都相同8．（10分）下列说法正确的是（）A．K＋通过主动运输进入细胞而Na＋通过主动运输排出细胞，体现了细胞膜的选择透过性B．观察植物细胞吸水失水，先用低倍镜找到细胞并移到视野中央，后用高倍镜观察C．观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，可用清水代替盐酸进行水解D．同位素标记的小鼠细胞和人细胞融合实验证明细胞膜具有流动性二、非选择题9．（10分）回答下列关于现代生物科技的问题:（1）动物细胞培养时为了将组织分散成单个细胞，常用_________处理剪碎的组织块，并用培养液将细胞稀释制成_________。（2）动物细胞培养时需要通入5%的CO2，其目的是_______________，为了防止杂菌污染，通常要在培养液中添加____。（3）动物细胞核移植时普遍使用的去核方法是_________，常选用处于____(时期)的卵母细胞作为受体细胞，主要是因为卵细胞大，易操作，含有促进________表达的相关物质。10．（14分）抗虫的转基因植物，含有Bt蛋白，也叫毒蛋白，Bt蛋白本身其实没有任何毒性，但是鳞翅目幼虫的肠道壁上有一种特别的蛋白，喜欢与Bt蛋白结合，引起肠道壁穿孔，导致幼虫死亡。（1）抗虫植物的抗虫效果与Bt蛋白的表达量直接相关，可通过制备_________作为特异探针对Bt蛋白表达量进行检测。（2）将Bt蛋白基因导入植物细胞的的方法有农杆菌转化法和______________等。在农杆菌转化过程中，防止农杆菌过度生长是转基因成败的重要环节。因此植物材料和农杆菌共同培养结束后，转化组织需要________处理，选择合适的抗生素和浓度很关键。光电比色法可用于细菌细胞密度的测定，OD600指的是某种溶液在600nm波长处的吸光值。吸光值与溶液中吸光物质的浓度呈正比，通常用于细菌细胞密度（OD600）测量，在测量过程中，要保持溶液中的细菌处于________状态。由图可知，________对农杆菌有很好的抑制效果；当浓度为300mg/L时，OD600降为0，说明________________。注：Cef（头孢霉素），Carb（羧苄青霉索）（3）转基因食品的安全一直为人们所担忧但大量的研究表明该抗虫的转基因植物对人体并没有任何伤害，原因是________________。11．（14分）研究人员发现了一种新的亮红眼突变型果蝇，为探究亮红眼基因突变体的形成机制，设计了一系列实验。（1）亮红眼突变型果蝇与野生型果蝇进行正反交实验后，F1均为野生型，F2野生型与亮红眼表现型比为3：1，亮红眼果蝇雌雄个体数相当，说明亮红眼的遗传方式是____________。（2）红眼突变型果蝇还有朱红眼、朱砂眼和猩红眼等类型，朱红眼（a）、朱砂眼（b）和猩红眼（d）三个基因分别位于2号、X和3号染色体上，为探究亮红眼突变基因（用字母E或e表示）与上述三种基因的关系，以四种突变型果蝇（每种只含一种突变基因）为亲本进行杂交实验，结果如表所示。杂交后代亮红眼♂×朱红眼♀亮红眼♂×朱砂眼♀亮红眼♂×猩红眼♀野生型突变型野生型突变型野生型突变型F157♂：66♀077♀63♂0114♂：110♀F2116♂：118♀90♂：92♀75♂：79♀110♂：109♀0227♂：272♀①据表分析亮红眼基因位于________号染色体上。②根据亮红眼与朱红眼果蝇的杂交结果，可知控制亮红眼与朱红眼的基因位于________对同源染色体上。③亮红眼与朱砂眼果蝇杂交，F1雄果蝇的基因型为________，选取F2中与F1雄果蝇基因型相同的个体，再与F2中的野生型雌果蝇杂交，子代中出现突变型果蝇的概率为________。④亮红眼与猩红眼果蝇杂交，F1、F2果蝇中没有出现野生型，则可以推测亮红眼基因与猩红眼基因的关系是________。（3）果蝇的眼色与色素合成细胞产生的眼黄素有关，眼黄素由色氨酸经过酶促反应合成。研究发现亮红眼果蝇眼睛中眼黄素显著偏低，而色氨酸酶促反应途径没有受到影响。由此推测，亮红眼基因与色氨酸________________有关。12．下图为神经细胞膜部分结构与功能的示意图。依据此图回答下列问题（1）钠-钾泵化学本质是一种_________，通常选用_________试剂检测，会产生_________色反应。（2）K+以_________方式进入神经细胞，Na+以_________方式进入神经细胞，细胞中氧气含量下降时，__________(填“K+”或“Na+”)吸收量减少。（3）膜两侧Na+浓度差的维持与膜的_________性有关。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解题分析】细胞的主要能源物质是糖类，蛋白质和脂肪也可以作为能源物质，无机盐不是能源物质，A正确；有些无机盐是某些重要化合物的组成成分，如：铁是血红蛋白的成分，镁元素是叶绿素的组成成分，B错误；生物体内的无机盐还参与维持生物体内的渗透压和酸碱平衡，C错误；生物体内的无机盐能维持细胞的形态和结构，D错误。2、D【解题分析】翻译过程为mRNA与tRNA进行碱基互补配对，有U与A、A与U的配对，A错误。该蛋白质由126个氨基酸脱水缩合而成，则控制该蛋白质合成的mRNA中至少含有126个密码子，C错误。绿色荧光蛋白属于结构蛋白，不需要高尔基体分泌，C错误。据图，游离的羧基为17，R基中的羧基为15，则该蛋白质含有2条肽链，而游离的氨基为17，可推出该蛋白R基上的氨基有15个，D正确。【题目点拨】学生对于基因表达的翻译过程中基因、密码子、反密码子的对应关系混淆不清基因、密码子、反密码子的对应关系3、C【解题分析】

图示表示某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图，其中含有3条食物链，分别是：浮游植物→浮游动物→幽蚊幼虫→太阳鱼→鲈鱼、浮游植物→浮游动物→太阳鱼→鲈鱼、浮游植物→摇蚊幼虫→太阳鱼→鲈鱼；流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量，消费者同化的能量的去路一般有：呼吸作用消耗、流向下一营养级、流向分解者和未被利用。【题目详解】A.太阳鱼和幽蚊幼虫之间是捕食和竞争关系，A正确；B.该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为（3780+4200）÷66500×100%=12%，B正确；C.浮游动物同化的能量的去路有：呼吸作用消耗、流向下一营养级、流向分解者和未被利用，据图不能得出浮游动物呼吸作用消耗的能量，C错误；D.如果因某种原因导致幽蚊幼虫消失，则流向太阳鱼的食物链变短，鲈鱼获得的能量增多，D正确。4、B【解题分析】

灵芝在生态系统中的成分是分解者，不能制造有机物，属于异养需氧型生物。生物多样性的价值包含直接价值、间接价值、潜在价值。【题目详解】A.灵芝是真菌，真菌属于分解者，属于异养型生物，A正确；B.分解者不占任何营养级，不属于食物链的一部分，B错误；C.紫芝的药用价值属于生物多样性的直接价值，C正确；D.禁止滥伐林木，是对紫芝生长区的生物多样性进行就地保护，D正确。故选B。5、D【解题分析】观察质壁分离及质壁分离复原过程，需要观察三次，因此有三次制片过程，即将洋葱内表皮分别置于清水、蔗糖溶液、清水中观察，A错误。由于用的是无色洋葱内表皮，因此液泡无颜色，B错误。细胞失水过程中，吸水能力增强，吸水过程中，吸水能力减弱，即细胞吸水能力变化：小→大→小，C错误。细胞失水过程中，细胞缩小，红色区域由小变大，吸水过程中，细胞涨大，红色区域由大变小，视野中红色区域变化：小→大→小，D正确。【题目点拨】关于质壁分离和复原实验的4个注意点(1)将发生质壁分离的植物细胞置于低浓度的溶液或蒸馏水中，植物细胞会发生质壁分离复原，但如果所用溶液为葡萄糖、KNO3、NaCl、尿素、乙二醇等，发生质壁分离后因细胞主动或被动吸收溶质而使细胞液浓度增大，植物细胞会吸水引起质壁分离后的自动复原。(2)质壁分离过程中，外界溶液浓度大于细胞液浓度，质壁分离程度越大，植物细胞吸水能力越强；质壁分离复原过程中，外界溶液浓度小于细胞液浓度。(3)质壁分离与复原过程中水分子的移动是双向的，总结果是单向的。(4)本实验用显微镜观察了三次，第一次与第二次形成对照，第三次与第二次形成对照，该对照方法为自身对照。6、C【解题分析】

糖类包括单糖、二糖和多糖，常见的单糖在植物细胞和动物细胞中都存在，动植物细胞中二糖和多糖的种类不同。【题目详解】A、淀粉只存在于植物细胞，A错误；B、纤维素存在于植物细胞中，B错误；C、核糖、脱氧核糖和葡萄糖在植物细胞和动物细胞中都存在，C正确；D、糖原、乳糖只存在于动物细胞，蔗糖只存在于植物细胞，D错误。故选C。7、C【解题分析】试题分析：AB、新培育的团头鲂是由用低温处理次级卵母细胞（染色体数目已减半，只有24条），不分裂出极体（姐妹染色单体已分开）发育而成的个体（染色体数目又加倍，又恢复为48条，二倍体），其与原来的团头鲂都是二倍体，48条染色体，它们之间不存在生殖隔离，新培育的团头鲂体细胞染色体数应为48条，A、B错误；CD、团头鲂共48条染色体，不同的染色体上基因不同，形成的次级母细胞基因有可能不同，若同源染色体的非姐妹染色单体不交叉互换，每条染色体上的两条染色单体上的基因一样，新培育的团头鲂应全为纯合子，且纯合子的基因型可能不相同；若交叉互换，则产生杂合子，C正确，D错误．答案：C．考点：基因重组及其意义；卵细胞的形成过程；物种的概念与形成．8、A【解题分析】

钾离子主要维持细胞内液渗透压，钠离子主要维持细胞外液渗透压，离子依靠载体、顺浓度梯度运输的方式为协助扩散，而逆浓度梯度的运输方式为主动运输。细胞膜允许部分物质通过，部分物质不能通过，体现了细胞膜的选择透过性。【题目详解】A、细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此K＋通过主动运输进入细胞而Na＋通过主动运输排出细胞体现了细胞膜的选择透过性，A正确；B、观察植物细胞吸水失水，用低倍镜找到细胞并移到视野中央观察即可，B错误；C、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，盐酸可改变细胞膜的通透性，加速染剂分子进入细胞，同时盐酸还能使染色体中的DNA和蛋白质分离，有利于染色剂给DNA染色，而清水没有这样的作用，所以不能用清水代替盐酸，C错误；D、荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合实验可证明细胞膜具有流动性，D错误。故选A。二、非选择题9、胰蛋白酶（胶原蛋白酶）细胞悬液维持培养基的pH抗生素显微操作去核法MⅡ中期(减数第二次分裂中期)细胞全能性【解题分析】

1、动物细胞培养的过程：取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养。2、动物细胞培养需要满足以下条件：①无菌、无毒的环境；②营养；③温度和pH；④气体环境：95%空气+5%CO2。【题目详解】（1）动物细胞培养过程中，用胰蛋白酶或胶原蛋白酶可以将组织分散成单个细胞，并用培养液将细胞稀释制成细胞悬液。（2）动物细胞培养时需要通入5%的C02，其目的是为了维持培养基的pH；培养基中加入抗生素的目的是防止杂菌污染。（3）动物细胞核移植时常用显微操作去核法去除细胞核，并选用处于MⅡ中期的卵母细胞作为受体细胞，主要是因为卵细胞大，易操作，且含有促进细胞全能性表达的相关物质。【题目点拨】卵母细胞作为核移植技术的受体细胞的优点的归纳是本题的关键。10、单克隆抗体基因枪法脱菌悬浮Cef（头孢霉素）和Carb（羧苄青霉素）浓度为300mg/L时可以完全抑制农杆菌的生长人的肠道壁上没有Bt蛋白的“受体”【解题分析】

由图可知，Cef（头孢霉素）和Carb（羧苄青霉素）处理下的OD600均下降，说明二者均对农杆菌具有抑制作用。【题目详解】（1）可以制备Bt蛋白的单克隆抗体作为探针，检测Bt蛋白的表达量，进而来判断抗虫效果。（2）可以用农杆菌转化法、基因枪法等将Bt蛋白基因导入植物细胞。在农杆菌转化过程中，植物材料和农杆菌共同培养结束后，转化组织需要进行脱菌处理，以防止农杆菌过度生长。光电比色法可用于细菌细胞密度的测定，测定过程中需要保持溶液中的细菌处于悬浮状态。由图可知，Cef（头孢霉素）和Carb（羧苄青霉素）均对农杆菌有很好的抑制作用。当浓度为300mg/L时，OD600降为0，说明浓度为300mg/L时可以完全抑制农杆菌的生长。（3）由于人的肠道壁上没有Bt蛋白的“受体”，故该抗虫的转基因植物对人体并没有任何伤害。【题目点拨】鳞翅目幼虫的肠道壁上有一种特别的蛋白，喜欢与Bt蛋白结合，引起肠道壁穿孔，导致幼虫死亡；而人的肠道壁上没有Bt蛋白的“受体”，故该抗虫的转基因植物对人体并没有任何伤害。11、常染色体上的隐性遗传3两EeXbY7/12e基因是d的等位基因进入色素合成细胞【解题分析】

正反交可以用来判断基因的位置，如区分核遗传和细胞质遗传；也可以用来判断是常染色体还是性染色体遗传。【题目详解】（1）亮红眼突变型果蝇与野生型果蝇进行正反交实验后，F1均为野生型可知，野生型为显性性状，亮红眼为隐性性状，又因为正反交的后代表现型一致，故说明亮红眼为常染色体隐性遗传。（2）①根据亮红眼♂×朱红眼♀的杂交后代中雌雄的表现型一致可知，控制朱红眼的基因位于常染色体上，结合子二代中野生型:突变型接近9:7可知，A/a与E/e位于2对同源染色体上，再结合亮红眼♂×猩红眼♀的杂交后代中全是突变型可知，控制亮红眼的基因E/e位于3号染色体上，且与D/d为等位基因。②根据亮红眼与朱红眼果蝇的杂交结果，子二代中野生型:突变型接近9:7可知，控制亮红眼与朱红眼的基因位于2对同源染色体上。③亮红眼即eeXBY与朱砂眼EEXbXb果蝇杂交，F1雄果蝇的基因型为EeXbY，F2中的野生型雌果蝇的基因型为1/3EEXBXb、2/3EeXBXb，与EeXbY